【題目】下列哪項不是基因工程中常用的運載體（ ）

A. 細(xì)菌質(zhì)粒 B. 噬菌體 C. 動植物病毒 D. 細(xì)菌核區(qū)的DNA

【答案】D

【解析】常用的運載體主要有兩類：一類是細(xì)菌細(xì)胞質(zhì)的質(zhì)粒，它是一種相對分子質(zhì)量較小、獨立于染色體DNA之外的環(huán)狀DNA，質(zhì)粒能通過細(xì)菌間的接合由一個細(xì)菌向另一個細(xì)菌轉(zhuǎn)移，可以獨立復(fù)制。另一類運載體是噬菌體或動植物病毒等。現(xiàn)在人們還在不斷尋找新的運載體，如葉綠體或線粒體DNA等也有可能成為運載體。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于脂質(zhì)的敘述，正確的是

A．脂質(zhì)中的磷脂是細(xì)胞膜的組成成分

B．脂肪比相同質(zhì)量的多糖徹底氧化產(chǎn)能少

C．脂質(zhì)在核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體上合成

D．膽固醇能有效促進(jìn)人體和動物腸道對鈣和磷的吸收

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1表示細(xì)胞生物遺傳信息傳遞的某過程，圖2表示DNA結(jié)構(gòu)片段。請回答下列問題：

（1）圖1所示的遺傳信息傳遞過程是________，人體細(xì)胞中發(fā)生該過程的場所主要是________，該過程不同于圖2的堿基互補配對方式是________。

（2）圖2中DNA的遺傳信息是指 。

（3）科學(xué)家在探究DNA復(fù)制特點時運用的主要技術(shù)是________。若把圖2所示DNA放在含15N的培養(yǎng)液中復(fù)制3代，子代中含14N的DNA所占比例為________。在DNA復(fù)制過程中作用于b點的酶是________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】微生物的種類繁多，下列微生物中屬于原核生物的是（ ）

①霉菌 ②酵母菌 ③藍(lán)藻 ④大腸桿菌 ⑤乳酸菌 ⑥衣藻

A. ①②③ B. ②③④ C. ③④⑤ D. ③④⑥

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家將控制某藥物蛋白合成的基因轉(zhuǎn)移到白色來亨雞胚胎細(xì)胞的DNA中，發(fā)育后的雌雞就能產(chǎn)出含該藥物蛋白的雞蛋，在每一只雞蛋的蛋清中都含有大量的藥物蛋白；而且這些雞蛋孵出的雞，仍能產(chǎn)出含該藥物蛋白的雞蛋，據(jù)此分析錯誤的是（　�。�

A. 這些雞是轉(zhuǎn)基因工程的產(chǎn)物 B. 該過程運用了染色體變異

C. 該種變異屬于定向變異 D. 這些雞的變異來源屬于基因重組

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞器的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能的敘述，錯誤的是

A. 線粒體的大小與細(xì)菌相似

B. 高爾基體由扁平小囊和由這種小囊產(chǎn)生的小泡組成

C. 質(zhì)體分為白色體和葉綠體，白色體貯存脂質(zhì)和淀粉

D. 植物細(xì)胞的大液泡是隨著細(xì)胞的長大，由少數(shù)幾個小液泡合并發(fā)展成的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】基因工程中是在DNA分子水平上進(jìn)行設(shè)計施工的，在基因操作的基本步驟中，不進(jìn)行堿基互補配對的步驟是 （ ）

A．人工合成基因 B．將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞

C．目的基因與運載體結(jié)合 D．目的基因的檢測與表達(dá)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某班學(xué)生完成對新鮮菠菜葉進(jìn)行葉綠體中色素的提取和分離實驗時，由于各組操作不同，出現(xiàn)了以下四種不同的層析結(jié)果。下列分析不合理的是

A. 丙可能誤用蒸餾水做提取液和層析液

B. 甲可能是因為研磨時未加入SiO2

C. 丁是正確操作得到的理想結(jié)果

D. 乙可能是因為研磨時未加人CaCO3

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪一個實驗與“DNA是遺傳物質(zhì)的證據(jù)”無關(guān)

A．活體肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗

B．離體肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗

C．T2噬菌體侵染細(xì)菌實驗

D．煙草花葉病毒的感染和重建實驗

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同步練習(xí)冊答案