【題目】幼小椬物體內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值增大時，植物體內(nèi)新陳代謝活躍，生長迅速；自由水與結(jié)合水的比值減小時，植物體內(nèi)新陳代謝減弱，生長緩慢。下面解釋正確的是

①結(jié)合水是植物細胞結(jié)構(gòu)的一部分，不參與代謝反應(yīng)

②結(jié)合水參與某些代謝反應(yīng)

③自由水是多種代謝活動的介質(zhì)

④自由水參與某些代謝反應(yīng)

A. ①② B. ②③ C. ①③④ D. ①④

【答案】C

【解析】①、結(jié)合水是構(gòu)成植物細胞結(jié)構(gòu)的一部分，但與細胞的新陳代謝無關(guān)，①正確；

②、結(jié)合水不參與代謝反應(yīng)，自由水參與某些代謝反應(yīng)，②錯誤；

③、自由水是良好的溶劑，是各種代謝活動的介質(zhì)，③正確；

④、自由水參與某些代謝反應(yīng)，如參與有氧呼吸、光合作用，④正確．

故答案為：C．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】（7分）下面圖1和圖2分別表示某一生物體內(nèi)細胞有絲分裂圖像與圖解，其中字母表示時間點，O→F時間段表示一個完整的細胞周期。請據(jù)圖回答問題。

（1）此細胞有 條染色體、 條染色單體。此細胞是有絲分裂的___期。

（2）形成此細胞紡錘體的細胞器是 。

（3）圖2中B→C時段細胞核DNA、染色體與染色單體比例為 。

（4）若此生物個體的細胞發(fā)生癌變,化療時用烷化劑（如二氯二乙胺）能夠阻止DNA復制。此類藥品作用于癌細胞周期的 期。

（5）若此細胞形成了個體，其體細胞再次發(fā)育，全能性表現(xiàn)在 結(jié)構(gòu)上。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面關(guān)于植物細胞工程的敘述，正確的是（ ）

①不同種植物葉肉細胞融合時，應(yīng)先去掉細胞膜

②葉肉細胞脫分化后，可形成無定形狀態(tài)的薄壁細胞

③葉肉細胞經(jīng)過再分化過程，可形成愈傷組織

④葉肉細胞離體培養(yǎng)時，可以表現(xiàn)出細胞全能性

A．①③ B．②④ C．①②④ D．①②③④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于基因工程中載體的敘述，不正確的是

A．目的基因與載體結(jié)合的過程發(fā)生在細胞外

B．目的基因?qū)胧荏w細胞后，受體細胞即發(fā)生基因突變

C．載體對宿主細胞的生理代謝不起決定作用

D．常用的載體有質(zhì)粒、λ噬菌體的衍生物和動植物病毒等

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】不能作為組織培養(yǎng)、細胞培養(yǎng)或克隆的生物材料的是（ ）

A．花粉 B．幼葉

C．卵細胞 D．人血中的成熟紅細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】動物細胞培養(yǎng)中胰蛋白酶所起的作用是（ ）

A．消化細胞膜易于融合 B．分解培養(yǎng)基的蛋白質(zhì)供給細胞營養(yǎng)

C．使組織分散成單個細胞 D．用于細胞內(nèi)物質(zhì)的分解

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細胞分裂的敘述正確的是（ ）
A.高爾基體、葉綠體、線粒體在細胞分裂的過程中活動旺盛
B.溫度會影響細胞周期持續(xù)時間的長短
C.細胞內(nèi)的蛋白質(zhì)都是在細胞分裂的間期合成的
D.基因重組發(fā)生在減數(shù)分裂和受精作用過程中

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是DNA分子結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）組成DNA的基本單位是[ ]________。

（2）若[3]為胞嘧啶，則[4]應(yīng)是________。

（3）圖中[8]示意的是一條 ________ 的片段。

（4）DNA分子中，由于[ ]________ 具有多種不同排列順序，因而構(gòu)成了DNA分子的多樣性。

（5）DNA分子復制時，由于解旋酶的作用使[ ]__________斷裂，兩條扭成螺旋的雙鏈解開。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細胞分化的敘述中，不確切的是 （ ）

A. 全能性是指已經(jīng)分化的細胞，仍然具有發(fā)育成完整個體的潛能

B. 細胞分化發(fā)生在生物體的整個生命進程中

C. 細胞分化使細胞的遺傳物質(zhì)發(fā)生改變

D. 細胞分化使細胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異

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同步練習冊答案