【題目】如圖是兩類植物在不同溫度下的凈光合速率(總光合速率減去呼吸速率);卮鹣铝袉栴}:
(1)這兩類植物的葉肉細胞能產(chǎn)生ATP的場所有:___________。
(2)隨溫度的升高,兩類植物的總光合速率都有類似的先升后降的趨勢,請從酶活性的角度,對該現(xiàn)象進行合理的解釋:_____________________。
(3)已知呼吸作用酶的最適溫度高于光合作用酶的最適溫度。從圖中可以看出,植物1在曲線最高點右側(cè)快速下降,原因是________________________。
(4)給植物2提供14C標記的CO2進行光合作用,細胞中最早合成的有放射性的物質(zhì)是____。
【答案】線粒體、葉綠體、細胞質(zhì)基質(zhì) 低溫時酶活性較低,高溫會使酶變性失活,光合速率低;處于最適溫度時,酶活性最高,光合速率最高 最高點右側(cè)曲線下降是因為總光合速率減弱,且呼吸速率提高 三碳化合物(C3)
【解析】
題圖是兩種不同植物的凈光合速率隨溫度的變化曲線,其凈光合速率先逐漸增大,達到峰值后,又逐漸減小。這主要是因為溫度影響光合作用和呼吸作用等酶的活性,導致植物的光合作用速率和呼吸作用速率不斷變化,進而說明植物需要在最適溫度條件下,才能達到最大凈光合速率,積累有機物最快,生長最好。
(1)植物的葉肉細胞既可以進行光合作用,也可以進行呼吸作用,因此光合作用產(chǎn)生ATP的場所為葉綠體,細胞呼吸產(chǎn)生ATP的場所有細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體。
(2)根據(jù)曲線可知,低溫或高溫都會導致光合作用酶活性低,光合速率低;只有處于光合作用酶的最適溫度時,酶的活性最高,光合速率才最高。
(3)右側(cè)曲線下降是因為總光合速率減弱,且由于呼吸作用酶的最適溫度高于光合作用酶的最適溫度,則呼吸速率進一步提高,故植物1右側(cè)凈光合速率下降較快。
(4)CO2參與光合作用中的暗反應,首先進行的是的CO2固定反應,CO2與C5結合生成C3化合物,因此給植物2提供14C標記的CO2進行光合作用,細胞中最早合成的有放射性的物質(zhì)是C3化合物。
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某實驗小組用人工脂雙層膜制作滲透裝置,膜兩側(cè)裝人不同濃度的KCl溶液。向脂雙層膜中加入裸鯉卵毒素,一定時間后測得膜兩側(cè)溶液中的K+濃度差如圖所示。下列相關敘述錯誤的是
A.制備人工脂雙層膜時應以磷脂分子為原料
B.酒精通過細胞膜和人工脂雙層膜的速率可能無差異
C.裸鯉卵毒素可能作為嵌入脂雙層膜中的K+通道
D.加人裸鯉卵毒素后,K+通過主動運輸穿過脂雙層膜
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為某沙漠地區(qū)部分生物之間的食物關系,有關說法錯誤的是( )
A.該食物網(wǎng)的全部生物構成生物群落
B.螞蟻的數(shù)量最多,是該生態(tài)系統(tǒng)的主要成分
C.從個體角度分析,每個山狗體內(nèi)貯存的能量都最少
D.蜥蜴和蛇、蛇和山狗之間的信息傳遞是相互的
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖一為某生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖,其中甲、乙、丙、丁為生態(tài)系統(tǒng)的組成成分,A、B、C、D是丙中關系密切的四種生物。圖二為某生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔簡圖,其中①、②、③、④分別代表不同的營養(yǎng)級。圖三為能量流經(jīng)圖二所示生態(tài)系統(tǒng)第二營養(yǎng)級的變化示意圖,其中能量的單位為kJ。請據(jù)圖回答問題:
(1)圖一生態(tài)系統(tǒng)中的分解者是________,②過程中碳的傳遞形式是________,丙中A為第_______營養(yǎng)級,③代表的生理作用為________。
(2)若圖一中的生產(chǎn)者固定了2000kJ的能量,則圖中D理論上最多可獲得的能量為________kJ。
(3)若圖二中營養(yǎng)級①所固定的太陽能總量為3125kJ,結合圖三,則營養(yǎng)級①、②之間的能量傳遞效率是________。從中可以看出生態(tài)系統(tǒng)的能量流動具有________的特點。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示為五大類植物激素的部分生理效應,請分析回答:
(1)在早春低溫時為了讓水稻種子早發(fā)芽,稻農(nóng)常將種子置于流動的河流或溪水中浸泡一段時間。這種做法與________(激素)相關性最大。
(2)在果實生長的調(diào)節(jié)中起協(xié)同作用的激素有________、________、________,在器官脫落的調(diào)節(jié)中,生長素作用的特性是具有________。
(3)若解除植物的頂端優(yōu)勢可采用的措施有①________,②________。
(4)圖中結果說明植物的正常生長發(fā)育過程是多種激素________的結果。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】回答下列有關人體生命活動調(diào)節(jié)的問題:人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持,依賴于神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)機制。下圖表示人體內(nèi)某些信息傳遞機制的模式圖,字母a-e表示信息分子,數(shù)字表示相關生理過程或細胞。
(1)圖中的信息分子c為__________,e為__________。
(2)信息分子a-e中不是通過血液運輸?shù)浇M織細胞發(fā)揮作用的是________。
(3)人體內(nèi)信息分子a的分泌受到____________和_________________兩種信息分子的直接作用,這是一種_________機制
(4)當人的體溫低于正常體溫時,下丘腦的體溫調(diào)節(jié)中樞興奮,通過神經(jīng)調(diào)節(jié)引起的減少散熱的途徑是________________和________________。
(5)圖中數(shù)字①表示的生理過程是____________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖為突觸結構模式圖,對其說法不正確的是
A.在a中發(fā)生電信號→化學信號的轉(zhuǎn)變,信息傳遞需要能量
B.①中內(nèi)容物釋放至②中主要借助于突觸前膜的選擇透過性
C.②處的液體為組織液,含有能被③特異性識別的物質(zhì)
D.①中內(nèi)容物使③興奮時,興奮處外表面分布著負電荷
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為生物體細胞內(nèi)主要有機化合物的概念圖,請據(jù)圖回答下列問題。
(1)人和動物細胞中的儲能物質(zhì)c有兩種,二者利用方式的區(qū)別是__________。
(2)b結構的多樣性與氨基酸的______有關,b功能多樣性主要由肽鏈的_______決定。
(3)d中與e組成元素相同的物質(zhì)在細胞中的功能是________。
(4)用紫色洋蔥鱗片葉_______(填“內(nèi)”或“外”)表皮細胞,可以通過染色來觀察DNA和e 在細胞中的分布,實驗操作步驟中要用鹽酸水解,目的是改變細胞膜的通透性,加速染色劑進入細胞,同時使________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】將一個用15N標記的DNA放到14N的培養(yǎng)基上培養(yǎng),讓其連續(xù)復制三次,再將全部復制產(chǎn)物置于試管內(nèi)進行離心,圖中分別代表復制1次、2次、3次后的分層結果是
A. c、e、f B. a、e、b
C. a、b、d D. c、d、f
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com