【題目】一條由37個(gè)氨基酸形成的環(huán)狀多肽，其中有4個(gè)谷氨酸（R基為一CH2一CH2一COOH），則該多肽（ ）

A. 有36個(gè)肽鍵 B. 至少有1個(gè)游離氨基

C. 至少有4個(gè)游離羧基 D. 至多有37種氨基酸

【答案】C

【解析】試題分析：A、該環(huán)狀多肽由37個(gè)氨基酸形成，其所含肽鍵數(shù)=氨基酸數(shù)目=37個(gè)，A錯(cuò)誤；

B、如果組成該環(huán)肽的37個(gè)氨基酸的R基中都沒(méi)有氨基，則環(huán)肽中沒(méi)有游離的氨基，B錯(cuò)誤；

C、每個(gè)谷氨酸中含有一個(gè)游離的羧基，該環(huán)肽中含有4個(gè)谷氨酸，因此至少含有4個(gè)游離的羧基，C正確；

D、組成蛋白質(zhì)的氨基酸約有20種，該環(huán)狀多肽由37個(gè)氨基酸形成，則該環(huán)狀多肽最多有20種氨基酸，D錯(cuò)誤．

故選：C．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】核苷酸可通過(guò)脫水形成多核苷酸，脫水后一個(gè)核苷酸的糖與下一個(gè)核苷酸的磷酸基團(tuán)相連，結(jié)果在多核苷酸中形成了一個(gè)糖—磷酸主鏈(如圖)。下列敘述正確的是()

A. 糖—磷酸主鏈的組成元素有C、H、O、N、P

B. 合成該圖化合物時(shí)，需脫去5分子水

C. 圖中的一個(gè)磷酸基團(tuán)可與一個(gè)或兩個(gè)五碳糖相連

D. 連接磷酸基團(tuán)與五碳糖的化學(xué)鍵是解旋酶作用的位點(diǎn)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)家通過(guò)對(duì)綠色植物轉(zhuǎn)換CO2的研究中知道：①在一定濃度范圍內(nèi)，綠色植物對(duì)外界CO2的轉(zhuǎn)換率為定值（實(shí)際光合作用消耗的CO2量＝從外界吸收CO2量×轉(zhuǎn)換率＋呼吸作用CO2釋放量）；②綠色植物光合作用利用的CO2來(lái)自于外界與呼吸作用兩方面。已測(cè)得呼吸作用釋放CO2為0．6umol／h，現(xiàn)用紅外測(cè)量?jī)x在恒溫不同光照下測(cè)得如下的數(shù)據(jù)，實(shí)際光合量用葡萄糖表示。

（1）從表中數(shù)據(jù)的對(duì)比可知影響光合作用的環(huán)境因素有_____________________。

當(dāng)光照強(qiáng)度為1klx時(shí)，實(shí)際光合量都為0．1μmol／h。原因是_______________為限制因素。此時(shí)，光合作用強(qiáng)度 （大于/等于/小于）呼吸作用強(qiáng)度。

（2）當(dāng)光照強(qiáng)度為2klx時(shí)，實(shí)際光合量0．27μmol／h時(shí)，植物利用外界CO2的速率為____________μmol／h。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖1為某種植物光合作用與有氧呼吸的部分過(guò)程示意圖，其中①---④表示相關(guān)生理過(guò)程；圖2表示該植物光合作用最適合溫度25℃、不同CO2濃度下CO2吸收速率的變化。請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

（1）圖1中屬于光合作用過(guò)程的是___ __（填序號(hào)），如果突然停止光照，則瞬間葉綠體中ADP含量 （填“增多”、“不變”、“減少”）。②進(jìn)行的場(chǎng)所是____ __。

（2）圖2中B點(diǎn)表示 ，若升高溫度，B點(diǎn)將 （填“左移”、“右移”）。

（3）圖2中植物在BC段能完成圖1中的生理過(guò)程有____ __（填序號(hào)）。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】Ⅰ. 某生態(tài)系統(tǒng)僅有甲、乙、丙、丁、戊5個(gè)種群形成一定的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)，下表列出了各種群同化的能量。圖1表示有關(guān)種群乙的能量變化，其中①～⑦表示能量值的多少。圖2是種群乙10年內(nèi)種群數(shù)量變化的情況，圖中λ表示該種群數(shù)量是上一年種群數(shù)量的倍數(shù)。

（1）寫出該生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)____________________________________。

（2）種群乙是該生態(tài)系統(tǒng)營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)中的_____________________，若甲的數(shù)量減少，戊的數(shù)量___________（會(huì)/不會(huì)）發(fā)生明顯變化。

（3）圖1中________（填數(shù)字番號(hào)）=2×107，C表示_____________________________。

（4）圖2中___________點(diǎn)的種群年齡組成是衰退型。

（5）乙種群中雌雄個(gè)體通過(guò)氣味相互識(shí)別，這屬于_______信息，說(shuō)明___________離不開信息傳遞。

Ⅱ. 右圖甲是利用人工濕地凈化生活污水（主要含有機(jī)物）的原理簡(jiǎn)圖。

（1）蘆葦屬于挺水植物，綠藻屬于浮游植物，黑藻屬于沉水植物，這一現(xiàn)象體現(xiàn)了群落具有______結(jié)構(gòu)。

（2）輸入該人工濕地的能量來(lái)源有__________________________。

（3）檢測(cè)表明，出水口中無(wú)機(jī)污染物和有機(jī)污染物的含量都大大降低，在該過(guò)程中起主要作用的生態(tài)系統(tǒng)成分是_________________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖甲是人體穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的部分示意圖，圖乙是睪丸酮（雄性激素）的調(diào)節(jié)機(jī)制示意。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）在人體穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)過(guò)程中甲狀腺激素對(duì)垂體的作用效應(yīng)可以有 、 。

（2）由圖甲可知，在機(jī)體穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)過(guò)程中，細(xì)胞間可通過(guò) （寫出兩點(diǎn)）等信息分子進(jìn)行信息交流。

（3）GnRH與睪丸酮在化學(xué)本質(zhì)上的差異是：____________________________。圖乙中abcd過(guò)程體現(xiàn)了雄性激素分泌的____________________________調(diào)節(jié)機(jī)制。

（4）研究表明吸食毒品會(huì)影響人體性腺功能。有研究者對(duì)某戒毒所的吸毒者進(jìn)行了相關(guān)激素的檢測(cè)，并與健康人作了比較，檢測(cè)結(jié)果均值如下表：

據(jù)表可知，吸毒者會(huì)減弱的過(guò)程是圖乙中的______________（請(qǐng)?zhí)顖D中字母）。為了確定吸毒者睪丸酮水平低的原因是睪丸受損，還是LH和FSH減少引起的，可將其體內(nèi)LH和FSH ，一段時(shí)間后測(cè)定其睪丸酮含量，與健康者比較即可確定原因。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】貓是XY型性別決定的二倍體生物，當(dāng)貓細(xì)胞中存在兩條或兩條以上X染色體時(shí)，只有l(wèi)條X染色體上的基因能表達(dá)，其余X染色體高度螺旋化失活成為巴氏小體，如右圖所示。請(qǐng)回答：

（1）利用顯微鏡觀察巴氏小體可用___________染色。高度螺旋化的染色體上的基因由于__________過(guò)程受阻而不能表達(dá)。

（2）控制貓毛皮顏色的基因A（橙色）、a（黑色）位于X染色體上�，F(xiàn)觀察到一只橙黑相間的雄貓?bào)w細(xì)胞核中有一個(gè)巴氏小體，則該雄貓的基因型為____________；若該雄貓的親本基因型為XaXa和XAY，則產(chǎn)生該貓是由于其__________（填“父方”或“母方”）形成了異常的生殖細(xì)胞。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于組成細(xì)胞化合物的敘述，不正確的是（ ）

A. 蛋白質(zhì)肽鏈的盤曲和折疊被解開時(shí)，其特定功能并未發(fā)生改變

B. RNA與DNA均由四種核苷酸組成，可以儲(chǔ)存遺傳信息

C. 維生素D能有效地促進(jìn)人和動(dòng)物腸道對(duì)鈣和磷的吸收

D. 膽固醇是構(gòu)成細(xì)胞膜的重要成分，在人體內(nèi)還參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)對(duì)4種實(shí)驗(yàn)材料的研究及觀察記錄見表，正確的是（　�。�

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)材料

觀察到的結(jié)構(gòu)或現(xiàn)象

A

蜜蜂的卵細(xì)胞

同源染色體聯(lián)會(huì)

B

洋蔥根尖成熟區(qū)細(xì)胞

著絲粒分裂，子染色體移向兩極

C

大蒜根尖分生區(qū)細(xì)胞

質(zhì)壁分離及其復(fù)原

D

黑藻葉片

葉綠體移動(dòng)


A.A
B.B
C.C
D.D

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同步練習(xí)冊(cè)答案