【題目】目前普遍認(rèn)為,神經(jīng)體液免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制。下圖表示下丘腦、垂體、甲狀腺之間的關(guān)系及彌漫性毒性甲狀腺腫的發(fā)病機(jī)理,請(qǐng)回答相關(guān)問題。

1)圖中下丘腦參與的生理調(diào)節(jié)方式是_________________。在完成反射時(shí)興奮的傳遞的方向是______(雙向單向)的,而當(dāng)興奮性神經(jīng)遞質(zhì)傳到突觸后膜時(shí),膜外______將大量?jī)?nèi)流。

2)寒冷刺激時(shí)甲狀腺激素分泌增多,說(shuō)明甲狀腺激素具有加速體內(nèi)物質(zhì)_____________的功能。若要設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證甲狀腺激素所具有的這一功能,常用測(cè)驗(yàn)指標(biāo)是________________________

3)下丘腦和垂體功能衰退會(huì)導(dǎo)致甲狀腺功能減退,說(shuō)明甲狀腺激素的分泌存在________(分級(jí)反饋)調(diào)節(jié)。甲狀腺激素作用的靶細(xì)胞幾乎是__________________

4)從圖中可看出,抗體A____________(填物質(zhì)名稱)對(duì)甲狀腺起相同的生理作用,但前者________(會(huì)不會(huì))通過負(fù)反饋調(diào)節(jié)影響抗體A的分泌。

5)從圖中可看出,彌漫性毒性甲狀腺腫臨床上可以用物質(zhì)C進(jìn)行治療,該物質(zhì)可以通過抑制細(xì)胞X分泌____________及細(xì)胞Y____________過程來(lái)減少抗體A的產(chǎn)生。

【答案】(1)體液調(diào)節(jié) 單向 Na+ (2)氧化分解 單位時(shí)間內(nèi)耗氧量(答案合理即可)

(3)分級(jí) 全身組織細(xì)胞 (4)促甲狀腺激素 不會(huì)

(5)淋巴因子 增殖、分化

【解析】(1)分析圖示可知:下丘腦通過分泌促甲狀腺激素釋放激素來(lái)調(diào)控垂體的活動(dòng),因此下丘腦參與的生理調(diào)節(jié)方式是體液調(diào)節(jié)。完成反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,興奮在反射弧中是單向傳遞的,所以在完成反射時(shí)興奮的傳遞的方向是單向的。當(dāng)興奮性神經(jīng)遞質(zhì)傳到突觸后膜時(shí),會(huì)導(dǎo)致突觸后膜產(chǎn)生動(dòng)作電位,此時(shí)膜外Na+將大量?jī)?nèi)流。

(2)寒冷刺激時(shí)甲狀腺激素分泌增多,說(shuō)明甲狀腺激素具有加速體內(nèi)物質(zhì)氧化分解的功能,以增加機(jī)體產(chǎn)熱。因?yàn)橥ǔG闆r下物質(zhì)氧化分解是通過有氧呼吸來(lái)實(shí)現(xiàn)的,所以,若要設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證甲狀腺激素所具有的這一功能,常用測(cè)驗(yàn)指標(biāo)是:單位時(shí)間內(nèi)機(jī)體的耗氧量。

(3)下丘腦和垂體功能衰退會(huì)導(dǎo)致甲狀腺功能減退,說(shuō)明甲狀腺激素的分泌存在分級(jí)調(diào)節(jié)。甲狀腺激素作用的靶細(xì)胞幾乎是全身組織細(xì)胞。

(4)題圖顯示:抗體A和垂體分泌的促甲狀腺激素都能夠促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素,但抗體A不會(huì)通過負(fù)反饋調(diào)節(jié)影響抗體A的分泌。

(5) 細(xì)胞X、Y、Z分別為T細(xì)胞、B細(xì)胞、漿細(xì)胞。分析圖示可知:物質(zhì)C可以通過抑制細(xì)胞X分泌淋巴因子及細(xì)胞Y增殖、分化過程來(lái)減少抗體A的產(chǎn)生。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列是細(xì)胞中糖類合成與分解過程示意圖。下列敘述正確的是

A.過程只在線粒體中進(jìn)行,過程只在葉綠體中進(jìn)行

B.過程產(chǎn)生的能量有一部分儲(chǔ)存在ATP中

C.過程中,H2O中的氧全部全部轉(zhuǎn)化到(CH2O)

D.過程中產(chǎn)生[H]是同一種物質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】鄂黃長(zhǎng)江大橋下的濕地是由長(zhǎng)江攜帶的泥沙長(zhǎng)期淤積逐漸形成的,將該濕地由近水邊到岸邊分為光灘區(qū)、近水緩沖區(qū)、核心區(qū)等區(qū)域,如圖所示。據(jù)圖回答問題:

1從光灘區(qū)到核心區(qū)這幾個(gè)區(qū)域的不同具體體現(xiàn)在空間結(jié)構(gòu)的________方向上。該結(jié)構(gòu)主要由于地形的變化、 、 等因素的不同造成。區(qū)別核心區(qū)和近水緩沖區(qū)這兩個(gè)群落的重要特征是______________________。

2種群最基本的數(shù)量特征是__ ________,調(diào)查核心區(qū)或近水緩沖區(qū)的蘆葦種群數(shù)量最常用的方法是________。

3在統(tǒng)計(jì)不同區(qū)域的植物蓋度表示植被的茂密程度時(shí),取樣的關(guān)鍵是要做到________。

4現(xiàn)在長(zhǎng)江中下游不管是白鰭豚,還是普通的江豚的種群數(shù)量都在銳減,保護(hù)它們的最有效措施是____________。如果規(guī)劃此區(qū)域,改造為江灘公園,這些活動(dòng)會(huì)改變?nèi)郝涞陌l(fā)展方向,也可能會(huì)影響當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)系統(tǒng)的

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】為探究大氣CO2濃度變化對(duì)水分利用效率的影響,研究人員對(duì)三種作物所處環(huán)境的CO2 濃度分別進(jìn)行如下控制:自然CO2濃度(375gμmol·mol-1,簡(jiǎn)稱[375])、倍增CO2濃度(簡(jiǎn)稱[750])、倍增后恢復(fù)到自然CO2 濃度(先在倍增CO2濃度下生活60天,再轉(zhuǎn)入自然CO2濃度下生活,簡(jiǎn)稱[750-375]),每種作物的三種處理均設(shè)置3個(gè)重復(fù)組,測(cè)得凈光合速率、蒸騰速率、水分利用效率分別如圖1、23 所示:

1)由上圖數(shù)據(jù)分析可知,在CO2濃度倍增條件下,三種作物的水分利用效率均___ ___,這主要是CO2 濃度倍增時(shí)___ ___增大與___ ____降低共同作用的結(jié)果。

2)為進(jìn)一步測(cè)定在[375][750]條件下干旱脅迫對(duì)大豆光合作用的影響,進(jìn)行了相應(yīng)探究實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下:

水分充足、[750]時(shí)大豆的真正光合速率為__ ___。

在水分充足條件下,[750]能顯著提高大豆的光飽和點(diǎn),其原因可能是:一方面CO2 濃度增加,暗反應(yīng)中___ ___需要的能量增多;另一方面葉肉細(xì)胞中__ _的含量增加,大豆捕獲光能的能力增強(qiáng)。

在干旱條件下,葉片的 (結(jié)構(gòu))因減小蒸騰作用的需要部分關(guān)閉,使植物光合作用減弱。此時(shí)該結(jié)構(gòu)的細(xì)胞內(nèi)溶液濃度 (高于、等于或低于)細(xì)胞外溶液濃度。

分析上表數(shù)據(jù)可知,通過生產(chǎn)中的____ _____措施可降低干旱對(duì)光合作用的影響。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)反饋調(diào)節(jié)的敘述,正確的是(
A.甲狀腺激素的調(diào)節(jié)只存在正反饋調(diào)節(jié)
B.負(fù)反饋調(diào)節(jié)往往不利于生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性
C.血糖調(diào)節(jié)的過程中,胰島素的作用結(jié)果反過來(lái)影響胰島素的分泌屬于反饋調(diào)節(jié)
D.垂體分泌促甲狀腺激素促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素屬于反饋調(diào)節(jié)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】研究發(fā)現(xiàn),人類免疫缺陷病毒HIV攜帶的RNA在宿主細(xì)胞內(nèi)不能直接作為合成蛋白質(zhì)的模板,依據(jù)中心法則如圖,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A合成子代病毒蛋白質(zhì)外殼的完整過程至少要經(jīng)過d-b-c環(huán)節(jié)

B合成子代病毒蛋白質(zhì)外殼的完整過程至少要經(jīng)過e-c環(huán)節(jié)

C通過d形成的DNA可以整合到宿主細(xì)胞的染色體DNA上

D科學(xué)家可以研發(fā)特異性抑制逆轉(zhuǎn)錄酶的藥物來(lái)治療艾滋病

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】果蠅的3對(duì)相對(duì)性狀中棒眼(E)對(duì)正常眼(e)、灰身(B)對(duì)黑身(b)、長(zhǎng)翅(V)對(duì)殘翅(v)為顯性,甲圖是某果蠅的基因在染色體上的分布。研究人員構(gòu)建了一個(gè)棒眼雌果蠅品系XsEXe,其細(xì)胞中的一條X染色體上攜帶隱性致死基因s,且該基因與棒眼基因E始終連鎖在一起(圖乙),s在純合(XsEXsE、XsEY)時(shí)能使胚胎致死。

(1)若甲圖果蠅與黑身殘翅個(gè)體測(cè)交,出現(xiàn)相同比例的灰身殘翅和黑身長(zhǎng)翅后代,則其原因是 。

(2)若棒眼雌果蠅(XsEXe)與正常眼雄果蠅(XeY)雜交,F(xiàn)1中雌性個(gè)體出現(xiàn)的概率是 。F1雌雄果蠅自由交配,F(xiàn)2中e的基因頻率為 。

(3)某正常肢果蠅種群中因基因突變出現(xiàn)了一只短肢雄果蠅,將該短肢果蠅與正常肢果蠅交配, F1都為正常肢。請(qǐng)繼續(xù)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),判斷短肢基因位于X染色體上,還是常染色體上。

①將_____________________________________ ,獲得子代;

②統(tǒng)計(jì)子代的性狀表現(xiàn),并記錄。

實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)及結(jié)論:

a.若子代_______________________,則短肢基因位于常染色體上;

b.若子代_______________________,則短肢基因位于X染色體上。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)于下列4張光合作用與呼吸作用圖的敘述,正確的是

甲圖中氧氣濃度為a時(shí),無(wú)氧呼吸消耗的葡萄糖是有氧呼吸的3倍

乙圖中b點(diǎn)代表光飽和點(diǎn),b點(diǎn)C02固定量為16

丙圖中,光照強(qiáng)度相同時(shí),t2植物凈光合作用最大

丁圖代表兩類色素的吸收光譜,則e代表類胡蘿卜素

A①②③ B①② C①②③ D

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于人體細(xì)胞內(nèi)ATP的敘述,正確的是

A. 含有3個(gè)高能磷酸鍵 B. 由C、H、O、N、P元素組成

C. 是生命活動(dòng)的主要能源物質(zhì) D. 合成的主要途徑是光合作用

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