【題目】如圖為真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)及細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)轉(zhuǎn)運的示意圖。請回答下列問題:

1圖中雙層膜包被的結(jié)構(gòu)有______填序號。

2分離圖中細(xì)胞器的常用方法是____________,其中觀察④需用到染色劑________。

3在圖示過程中,膜面積會發(fā)生變化的細(xì)胞器有___________________填字母

4研究分泌蛋白的合成和運輸過程常用方法為_____________,該實驗的因變量為___________。

5⑤中的酶有多種,他們的分子結(jié)構(gòu)明顯不同的根本原因是_____________

【答案】1④⑤⑥

2差速離心法 健那綠

3②③

4同位素標(biāo)記法 不同時間放射性的出現(xiàn)位置

5控制合成不同酶的基因的遺傳信息不同

【解析】1圖中是線粒體,是葉綠體,它們都是具有雙層膜的細(xì)胞器;是細(xì)胞核,具有雙層核膜。

2細(xì)胞中各種細(xì)胞器的比重不同,所以常用差速離心法分離細(xì)胞器,其中線粒體可以利用活性染料健那綠進行染色觀察。

3分泌蛋白的活性和分泌過程中內(nèi)質(zhì)網(wǎng)以出芽的形式形成囊泡,將蛋白質(zhì)運輸?shù)礁郀柣w,高爾基體將蛋白質(zhì)進一步加工后,再出芽的形式形成囊泡,將蛋白質(zhì)運輸?shù)郊?xì)胞膜,因此在圖示過程中內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的膜面積會發(fā)生變化

4研究分泌蛋白的合成和運輸過程常用方法為同位素標(biāo)記法,該實驗的因變量為不同時間放射性的出現(xiàn)位置。

5圖中表示葉綠體,含有多種與光合作用有關(guān)的酶,不同的酶分子結(jié)構(gòu)不同,根本原因是因為控制合成這些酶的基因的遺傳信息不同。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某校高三研究性學(xué)習(xí)小組以年級為單位調(diào)查了人的眼瞼遺傳情況,對班級的統(tǒng)計進行匯總和整理,見下表:

親代

類型

子代   

第一組

第二組

第三組

類型

雙親全為

雙眼皮

雙親只有一

位雙眼皮

雙親全為

單眼皮

雙眼皮

120

120

0

單眼皮

74

112

全是

請分析表中情況,回答下列問題:

(1)根據(jù)表中第________組婚配調(diào)查,可判斷眼瞼性狀中屬于隱性性狀的是________。

(2)設(shè)控制顯性性狀的遺傳因子為A,控制隱性性狀的遺傳因子為a,請寫出在實際調(diào)查中,上述各組雙親中可能有的婚配組合的基因組成:

第一組__________________________________________________________。

第二組__________________________________________________________。

第三組__________________________________________________________。

(3)某同學(xué)(5號個體)所在家庭眼瞼遺傳系譜如圖,試推測3號與4號生一個雙眼皮孩子的概率為________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將植物放在密閉透明的玻璃小室內(nèi),置于自然光下培養(yǎng),假設(shè)玻璃小室內(nèi)植物的生理狀態(tài)與自然環(huán)境中相同。一晝夜測得玻璃小室內(nèi)C02濃度的變化如下圖所示。下列有關(guān)說法正確的是( )

A.植物在6~18時之間光合作用速率均大于細(xì)胞呼吸速率

B.圖中只有C點狀態(tài)時光合作用速率才等于細(xì)胞呼吸速率

C.經(jīng)過一晝夜的新陳代謝后,植物體內(nèi)的有機物含量減少

D.植物在6~12時之間的光反應(yīng)速率都小于12~l6時之間光反應(yīng)速率

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】單倍體生物的體細(xì)胞中染色體數(shù)應(yīng)是( )

A. 只含一條染色體 B. 只含一個染色體組

C. 染色體數(shù)是單數(shù) D. 含本物種配子的染色體數(shù)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】 物質(zhì)A在無催化條件和有酶催化條件下生成物質(zhì)P所需的能量變化如圖,下列有關(guān)敘述正確的是 ( )

A.加熱加壓使底物分子更容易從b狀態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)?/span>a狀態(tài)

Bad段表示在有酶催化劑條件下,物質(zhì)A生成物質(zhì)P化學(xué)反應(yīng)順利進行所提供的活化能

C.若僅增加反應(yīng)物A的量,則圖中曲線的原有形狀不發(fā)生改變

D.曲線可表示最適酶促條件下的曲線,該反應(yīng)只能在細(xì)胞內(nèi)進行

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于群落的敘述,錯誤的是

A. 玉米田里的玉米雖長勢整齊,但玉米田也有垂直結(jié)構(gòu)

B. 群落的空間結(jié)構(gòu)有利于資源的充分利用

C. 群落是指生活在一定區(qū)域的同種生物的全部個體

D. 動物的分層現(xiàn)象取決于植物

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示綠色植物細(xì)胞內(nèi)部分物質(zhì)的轉(zhuǎn)化過程,以下有關(guān)敘述正確的是

A. 物質(zhì)①、②依次是H2OO2

B. 圖中產(chǎn)生[H]的場所都是線粒體

C. O18標(biāo)記葡萄糖,則產(chǎn)物水中會檢測到放射性

D. 圖示過程只能在有光的條件下進行

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為真核細(xì)胞內(nèi)某基因結(jié)構(gòu)示意圖,共由1000對脫氧核苷酸組成,其中堿基A占20%下列說法正確的是

A處后T變?yōu)锳 ,則該基因控制的性狀一定發(fā)生改變

B該基因的一條脫氧核苷酸鏈上C+G/A+T為3:1

CDNA解旋酶作用于部位,限制核酸內(nèi)切酶作用于部位

D該基因復(fù)制3次,則需要游離的鳥嘌呤脫氧核苷酸2800個

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)性別決定與伴性遺傳的敘述(不考慮突變),正確的是

A. 性染色體上的基因都與性別決定有關(guān)

B. 性染色體上基因的遺傳遵循自由組合定律

C. X染色體隱性遺傳病,人群中女患者遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于男患者

D. X染色體顯性遺傳病,男患者的女兒均患病,男患者的兒子可能患病

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