【題目】人體白細(xì)胞能吞噬入侵的細(xì)菌、細(xì)胞碎片或衰老的紅細(xì)胞，在白細(xì)胞中與這些物質(zhì)消化有密切關(guān)系的細(xì)胞器為

A．核糖體 B．溶酶體 C．液泡 D．中心體

【答案】B

【解析】核糖體是蛋白質(zhì)的合成場(chǎng)所，與物質(zhì)消化無關(guān)，A錯(cuò)誤；溶酶體含有多種水解酶，能分解衰老、損傷的細(xì)胞器，吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病毒或病菌，B正確；人體白細(xì)胞中沒有液泡，C錯(cuò)誤；中心體與有絲分裂有關(guān)，與物質(zhì)消化無關(guān)，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為動(dòng)物機(jī)體的細(xì)胞凋亡及清除示意圖。據(jù)圖分析,不正確的是(　　)

A. ①過程表明細(xì)胞凋亡是特異性的,體現(xiàn)了生物膜的信息傳遞功能

B. ②過程中凋亡細(xì)胞被吞噬,表明細(xì)胞凋亡是細(xì)胞被動(dòng)死亡過程

C. 細(xì)胞凋亡過程中有新蛋白質(zhì)合成,體現(xiàn)了基因的選擇性表達(dá)

D. 凋亡相關(guān)基因是機(jī)體固有的,在動(dòng)物生長(zhǎng)發(fā)育過程中發(fā)揮重要作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1表示某草原生態(tài)系統(tǒng)的有關(guān)成分及其關(guān)系,圖2為a、b、c三種生物的數(shù)量變化關(guān)系圖,其中有一種為草。下列說法正確的是(　　)

A. 圖1中有兩條捕食鏈,狐與鳥之間既存在捕食關(guān)系又存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系

B. 圖1中狐為第三、四營養(yǎng)級(jí),腐生細(xì)菌占有第二、三、四、五營養(yǎng)級(jí)

C. 圖2中a、b、c三者之間的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)是:a→b→c

D. 圖2中a、b、c三者一定不能構(gòu)成生物群落

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為C、H、O、N、P等元素構(gòu)成大分子物質(zhì)甲~丙及結(jié)構(gòu)丁的示意圖。下列相關(guān)敘述中,不正確的是(　　)

A. 若圖中物質(zhì)甲能與碘液發(fā)生藍(lán)色反應(yīng),則單體3為葡萄糖

B. 若圖中丁是一種細(xì)胞器,則單體1為氨基酸,單體2為核糖核苷酸

C. 若圖中丁能被堿性物質(zhì)染成深色,則物質(zhì)丙可控制物質(zhì)乙的合成

D. 若圖中物質(zhì)丙在細(xì)胞增殖過程中出現(xiàn)加倍現(xiàn)象,則丁也會(huì)同時(shí)加倍

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為細(xì)胞膜及物質(zhì)跨膜轉(zhuǎn)運(yùn)方式示意圖，據(jù)圖分析錯(cuò)誤的是（ ）

A.B代表脂雙層，構(gòu)成細(xì)胞膜的基本支架
B.圖中編號(hào)a代表某物質(zhì)運(yùn)進(jìn)細(xì)胞的方式是易化擴(kuò)散
C.細(xì)胞膜的選擇透性主要取決于物質(zhì)A的種類
D.在a～e的五種方式中，代表被動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)的是b、c、d

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】四川白臀鹿主要棲息于海拔3500—5000米的高山灌叢草甸及冷杉林邊緣。近幾十年隨著環(huán)境的污染，白臀鹿的棲息環(huán)境受到了很大的破壞。

（1）紫花苜蓿是白臀鹿最喜食的草本植物之一�？蒲腥藛T發(fā)現(xiàn)，白臀鹿棲息地紫花苜蓿的種群數(shù)量因外來物種入侵而急劇減少，瀕臨滅絕，這一現(xiàn)象說明外來物種入侵的危害之一是__________。若欲調(diào)查該地紫花苜蓿的種群密度應(yīng)該采用_________法。調(diào)查過程中下列做法不合理的是__________（填序號(hào)）。

A.將欲調(diào)查的個(gè)體進(jìn)行標(biāo)記后再計(jì)數(shù)

B.進(jìn)行隨機(jī)取樣，適當(dāng)擴(kuò)大樣方的面積

C.采用等距取樣法，適當(dāng)減少樣方數(shù)量

D.采用五點(diǎn)取樣法，適當(dāng)縮小將方的面積

（2）科研人員冬季調(diào)查得到不同類型的棲息地占森林總面積的比例（記為M）和白臀鹿在不同棲息地中出現(xiàn)的頻率（記為N），結(jié)果如下圖所示。

由圖可知，在_____________中沒有觀察到白臀鹿的活動(dòng)點(diǎn)。結(jié)合M 和N分析，白臀鹿冬季最喜歡的棲息地是_____________，判斷依據(jù)是__________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在1，3，5號(hào)試管中分別加入2mL蒸餾水，2，4，6號(hào)試管中分別加入2mL發(fā)芽的小麥種子勻漿樣液，然后在1～4號(hào)試管中適量滴加斐林試劑，5，6號(hào)試管中合理滴加雙縮脲試劑，搖勻．預(yù)期觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是（ ）

A.1，3，5號(hào)試管內(nèi)都呈藍(lán)色
B.3組實(shí)驗(yàn)中甲組和乙組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果相同
C.4號(hào)試管內(nèi)呈磚紅色，其余試管內(nèi)都呈藍(lán)色
D.4號(hào)試管內(nèi)呈磚紅色，6號(hào)試管內(nèi)呈藍(lán)色

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】運(yùn)用生物學(xué)原理可以解決實(shí)際生產(chǎn)中的問題，下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 漁業(yè)捕撈時(shí)，應(yīng)使剩余量在K/2值處，即保持較高的增長(zhǎng)速率

B. 將農(nóng)作物的秸稈進(jìn)行漚肥，可以實(shí)現(xiàn)物質(zhì)和能量的循環(huán)利用

C. 植物存在分層現(xiàn)象，所以種植作物時(shí)，應(yīng)科學(xué)搭配、合理種植

D. 合理開發(fā)和利用野生動(dòng)植物資源可以起到保護(hù)生物多樣性的作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】公馬有64條染色體，它產(chǎn)生的精子有32條染色體，這32條染色體來自此公馬親代的哪一方？（ ）

A. 父方一半、母方一半 B. 父方

C. 母方 D. 父母雙方的數(shù)目是隨機(jī)的

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