【題目】某生物的基因型為AaBb，已知Aa和Bb兩對等位基因分別位于兩對非同源染色體上，那么該生物的體細(xì)胞，在有絲分裂的后期，基因的走向是（ ）

A．A與B走向一極，a與b走向另一極

B．A與b走向一極，a與B走向另一極

C．A與a走向一極，B與b走向另一極

D．走向兩極的均為A、a、B、b

【答案】D

【解析】

試題解析：基因型為AaBb的體細(xì)胞，在有絲分裂間期，進(jìn)行DNA的復(fù)制，基因型變?yōu)锳AaaBBbb；有絲分裂后期，著絲點分裂，姐妹染色單體分開并在紡錘體牽引下均勻地移向細(xì)胞兩極，即移向細(xì)胞兩極的基因均是A、a、B、b。所以D正確。A、B、C不正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)同位素示蹤實驗的敘述，錯誤的是( )

A. 小白鼠吸入18O2，則在其尿液中可以檢測到H18O，呼出的CO2也可能含有18O2

B. 35S標(biāo)記甲硫氨酸，附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體與游離的核糖體都可能出現(xiàn)放射性

C. 將某精原細(xì)胞中的某條染色體上的DNA的一條鏈用15N進(jìn)行標(biāo)記，正常情況下，在該細(xì)胞分裂形成的精細(xì)胞中，含15N的精子所占比例為50%

D. 在缺氧時給水稻提供14CO2，體內(nèi)可以存在14C的轉(zhuǎn)移途徑14CO2→14C3→（14CH2O）→14C3→14C2H5OH

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)泡菜制作過程的敘述，不正確的是

A．按照清水與鹽的質(zhì)量比為4∶1的比例配制鹽水

B．按照清水與鹽的質(zhì)量比為5∶1的比例配制鹽水

C．鹽水入壇前要煮沸、冷卻，以防止污染

D．在壇蓋邊沿的水槽中注滿水，以保證壇內(nèi)的無氧環(huán)境

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】男性患病機會多于女性的隱性遺傳病，致病基因很可能在（ ）
A.常染色體上
B.X染色體上
C.Y染色體上
D.線粒體中

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示種群增長速率與時間關(guān)系的變化曲線，下列說法正確的是（ ）

A. 該曲線表明，種群數(shù)量的變化只與時間有關(guān)而與其他物種無關(guān)

B. C～D段種群數(shù)量下降，主要原因有天敵、生活空間和資源有限等

C. 該圖可表示密閉的恒定容積培養(yǎng)液中酵母菌種群增長速率的變化曲線

D. 若該種群為海洋經(jīng)濟魚類，種群數(shù)量最好保持在C時期的水平

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為探究食物相同的三種水生動物的種群增長規(guī)律及種間關(guān)系，某小組進(jìn)行了下列3組實驗(各組實驗中，每種動物初始數(shù)量相等，飼養(yǎng)條件相同)，其實驗結(jié)果如圖所示：

組1：甲種與乙種分別于兩個容器中飼養(yǎng)，甲種數(shù)量變化如圖中曲線a所示。

組2：甲種與乙種于同一容器中飼養(yǎng)，乙種數(shù)量變化如曲線f所示。

組3：乙種與丙種于同一容器中飼養(yǎng)，形成上、下層分離分布，一段時間后每種動物的數(shù)量均較組1少。在某些生態(tài)系統(tǒng)中，存在與本實驗類似的種間關(guān)系。

(1)在同一段河流中食物相同的兩種魚，分別分布在河流中央底部和臨近河岸底部，其種間關(guān)系與圖中曲線________代表的類似，其分布體現(xiàn)生物群落的________結(jié)構(gòu)。

(2)在玻璃溫室中放養(yǎng)食物相同的兩種傳粉昆蟲后，一種數(shù)量增加，另一種減少，其種間關(guān)系與圖中曲線________代表的類似。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】組成細(xì)胞的最基本元素是（ ）
A.C
B.C，H，O
C.C，H，O，N
D.C，H，O，N，P，S

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一株盆栽植物甲，其不同器官對生長素濃度的反應(yīng)用乙圖表示，下列相關(guān)敘述正確的是

A. 如果摘除甲圖中的部位①，則②處生長素濃度會高于10－6mol·L－1

B. 甲圖①處生長素濃度可用乙圖F點表示，此處生長受到抑制

C. 如將該植物向左側(cè)水平放置，根將向下生長，表現(xiàn)出生長素作用的兩重性

D. 給予該植物右側(cè)光照，③④側(cè)生長素濃度可分別用乙圖C、G點表示

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】(一）為從養(yǎng)豬場周圍土壤中分離產(chǎn)脲酶的微生物，進(jìn)行了如下實驗。

（1）培養(yǎng)基的制備：本實驗需在LB固體培養(yǎng)基和尿素固體培養(yǎng)基上進(jìn)行接種，因尿素_____________，只能用_____________過濾。下列對本實驗選用的尿素固體培養(yǎng)基和LB固體培養(yǎng)基的敘述，錯誤的是（____）

A.都要進(jìn)行高壓蒸汽滅菌B.都含有N源C.都要添加瓊脂糖D.都要添加酚紅指示劑

（2）制備細(xì)菌懸液：在無菌條件下，將土樣加到含有適量____________的三角瓶中，振蕩搖勻，并以此方法制備不同濃度的土壤稀釋液。

（3）接種：本實驗采用的接種方法是____________。

(二）某研究小組利用下圖所示的現(xiàn)代生物科學(xué)技術(shù)生產(chǎn)藥用蛋白一一人組織纖溶酶原激活物（htPA)。請回答：

（1）構(gòu)建重組表達(dá)載體時，通常用_____________切割htPA基因與載體，形成________，再通過DNA連接酶連接。

（2）為獲取更多的實驗用受精卵，要對供卵母羊注射相應(yīng)激素，使其________________，獲得較多的卵母細(xì)胞。采集的精子需要經(jīng)過________________處理，才具備受精能力。

（3）若想獲得更多轉(zhuǎn)htPA基因母羊，還可以對含有htPA基因的胚胎進(jìn)行________________。 然后再通過________________技術(shù)可獲得較多后代。

（4）下列有關(guān)基因工程的敘述，正確的是（____）

A.載體上的抗性基因有利于篩選含重組DNA的細(xì)胞和促進(jìn)目的基因的表達(dá)

B.大腸桿菌質(zhì)粒是基因工程最常用的載體

C.若目的基因的序列是未知的，可選用PCR技術(shù)擴增目的基因

D.DNA連接酶催化形成氫鍵和磷酸二酯鍵的形成

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案