【題目】下列是有關(guān)二倍體生物的細胞分裂圖示.請據(jù)圖分析回答下列問題.
(1)圖5細胞對應(yīng)于圖2中的段;D2E2染色體的行為變化,與圖1中的段變化相同.
(2)雄性激紊能促進圖3~圖5中的哪些細胞的形成? . 圖5產(chǎn)生的子細胞的名稱為 . 圖3~圖5中的哪一個細胞是孟德爾定律自由組合定律產(chǎn)生的細胞學(xué)基礎(chǔ)? .
(3)圖3細胞中對同源染色體,有個四分體.①和⑤在前一時期是 .
(4)若圖1縱坐標是細胞周期中細胞核的DNA數(shù),則圖3~圖5中哪個細胞的DNA含量與圖1中的D1E1段的相等 .
【答案】
(1)E2F2;C1D1
(2)圖4;卵細胞和極體;圖4
(3)4;0;一條染色體上的姐妹染色單體
(4)圖5
【解析】解:(1)圖5處于減數(shù)第二次分裂后期,對應(yīng)于圖2中的E2F2段;D2E2染色體數(shù)目加倍的原因是著絲點分裂,與圖1中C1D1段形成的原因相同.(2)雄性激素是睪丸中產(chǎn)生的,而圖4中的細胞處于減數(shù)第一次分裂的后期,根據(jù)細胞質(zhì)均等分裂可知該細胞是初級精母細胞;圖5處于減數(shù)第二次分裂的后期,且細胞質(zhì)不均等分裂,說明該細胞是次級卵母細胞,分裂完成后形成卵細胞和第二極體;自由組合發(fā)生在減數(shù)第一次分裂.(3)圖3處于有絲分裂后期,含有4對同源染色體,不含四分體.①和⑤是間期復(fù)制形成的姐妹染色單體.(4)若圖1縱坐標是細胞周期中細胞的DNA數(shù),圖3和圖4中DNA為8個,圖5中DNA含量為4個,與圖1中D1E1段(有絲分裂末期)的相等.
【考點精析】本題主要考查了有絲分裂中結(jié)構(gòu)和物質(zhì)的變化和減數(shù)分裂的概念的相關(guān)知識點,需要掌握在有絲分裂過程中,染色體復(fù)制一次,細胞分裂一次,分裂結(jié)果是染色體平均分配到兩個子細胞中;減數(shù)分裂是進行有性生殖的生物形成生殖細胞過程中所特有的細胞分裂方式.在減數(shù)分裂過程中,染色體只復(fù)制一次,而細胞連續(xù)分裂兩次,新產(chǎn)生的生殖細胞中的染色體數(shù)目比體細胞減少一半才能正確解答此題.
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示是測定植物某一生命活動過程的裝置,從左側(cè)泵入空氣后,會產(chǎn)生某些實驗現(xiàn)象.下列說法中錯誤的是( )
A.溫度是該實驗的一個無關(guān)變量
B.本實驗裝置中乙瓶的作用是減少實驗誤差
C.把不透光的玻璃罩換成透光的玻璃罩,實驗現(xiàn)象會更明顯
D.如果將丙玻璃罩中的植物換成萌發(fā)的種子,則會出現(xiàn)相同的實驗現(xiàn)象
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在我國北方,游泳愛好者冬泳入水后,身體立即發(fā)生一系列生理反應(yīng),以維持體溫穩(wěn)定。此時,機體不會發(fā)生的反應(yīng)是
A.興奮中樞神經(jīng)系統(tǒng),加強肌肉收縮
B.通過反射活動引起皮膚毛細血管收縮
C.通過神經(jīng)減少汗腺分泌
D.抑制垂體活動導(dǎo)致甲狀腺激素分泌減少
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于植物細胞質(zhì)壁分離的實驗過程的敘述,錯誤的是
A.細胞壁的伸縮性較小,原生質(zhì)層的伸縮性較大,是發(fā)生質(zhì)壁分離的一個基礎(chǔ)
B.所有的高等植物細胞在環(huán)境條件適宜時都可以發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象
C.發(fā)生質(zhì)壁分離的原因之一是水分子的滲透作用
D.用低倍顯微鏡觀察,可看到細胞的中央液泡逐漸變小
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示為甘蔗一個葉肉細胞內(nèi)的系列反應(yīng)過程,下列有關(guān)說法正確的是( )
A. 過程A中類胡蘿卜素主要吸收藍紫光
B. ③的產(chǎn)生過程為B的CO2固定提供能量
C. 過程D釋放的能量大部分儲存于ATP中
D. 過程B只發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中,過程C只發(fā)生在線粒體中
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示,由1分子磷酸、1分子含氮堿基和1分子化合物a構(gòu)成了化合物b,則下列敘述正確的是( )
A.若m為腺嘌呤,則b肯定為腺嘌呤脫氧核苷酸
B.若m為尿嘧啶,則DNA中肯定不含b這種化合物
C.若a為核糖,則b為DNA的基本組成單位
D.若由b構(gòu)成的核酸能被吡羅紅染成紅色,則b為脫氧核糖核苷酸
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示水稻體內(nèi)有關(guān)物質(zhì)相互轉(zhuǎn)化的過程(X、Y代表中間產(chǎn)物).相關(guān)說法不正確的是( )
A.X、Y分別代表三碳化合物、丙酮酸
B.無氧條件下酵母菌體內(nèi)不可能發(fā)生過程⑦
C.①~⑦過程中能產(chǎn)生ATP的有③④⑤
D.過程②⑤的發(fā)生場所分別是葉綠體基質(zhì)和線粒體基質(zhì)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示某綠色植物細胞內(nèi)部分物質(zhì)的轉(zhuǎn)變過程,有關(guān)敘述正確的是( )
A.圖中①、②兩物質(zhì)依次是H2O和O2
B.圖中(一)、(二)兩階段產(chǎn)生[H]的場所都是線粒體
C.圖中(三)階段產(chǎn)生的水中的氫最終都來自葡萄糖
D.該過程只能在有光的條件下進行,無光時不能進行
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com