【題目】圖甲表示小麥葉肉細胞在光照強度分別為a、b、c、d時，單位時間內(nèi)CO2釋放量/（mgcm﹣2 ． h﹣1）和O2產(chǎn)生總量/（mgcm﹣2h﹣1）的變化．圖乙表示小麥葉肉細胞光合作用速率與光照強度的關系．下列敘述錯誤的是（ ）

A.圖甲中光照強度為c時，光合作用強度=呼吸作用強度
B.根據(jù)圖甲可知圖乙中A點的值是6 mg/cm2h
C.圖乙中限制C點光合作用速率的因素主要是CO2濃度、溫度
D.若將空氣中的CO2濃度降低，則圖乙中B點向左移動，X點向右移動

【答案】D
【解析】解：A．從圖甲可以看出，小麥葉肉細胞單位時間內(nèi)呼吸作用釋放的CO2量為6mg，而光照強度為c時，O2產(chǎn)生總量為6mg，即光合作用強度=呼吸作用強度；A正確．
B．圖乙中A點光照強度為0，表示呼吸作用的速率；B正確．
C．圖乙中c點時，光照強度不再是限制因素，限制因素是CO2濃度、溫度；C正確．
D．空氣中的CO2濃度降低，光合作用速率減弱，B光補償點右移，X光飽和點左移動；D錯誤．
故選：D．
圖甲a說明光合作用強度為0此時呼吸作用最大，b說明光合作用強度吸收氧氣的量等于呼吸作用強度釋放的二氧化碳的量，c說明呼吸作用強度為0光合作用的速率等于最大呼吸作用速率，達到光補償點，對應圖乙的B點，d說明光合作用強度大于c光合作用強度．圖乙中，A為光照為0時的光合作用的速率為0是的呼吸作用，B光補償點，C為在光照強度為X的光飽和點．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關于酶的敘述中，錯誤的是

A. 所有酶都是蛋白質 B. 酶能降低化學反應的活化能

C. 酶具有催化作用 D. 酶的作用受pH和溫度等條件的影響

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某男學生在體檢時被發(fā)現(xiàn)是血友病患者，醫(yī)生在詢問家屬病史時得悉該生的母親既是血友病又是紅綠色盲患者，而父親性狀正常。若該同學的母親打算生二胎，請你給出合理的建議

A．若打算再生一健康男孩，需要對早期胎兒進行基因鑒定

B．若打算再生一健康女孩，需要對早期胎兒進行基因鑒定

C．若打算再生一健康男孩，可以考慮采用“借卵”體外受精技術

D．若打算再生一健康女孩，可以考慮采用“借卵”體外受精技術

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】以下有關細胞中化合物的敘述，錯誤的是

A. 某DNA分子中堿基的特定排列順序決定了該DNA分子的特異性

B. Mn在細胞含量很少，對維持生物體生命活動有重要作用

C. 煮雞蛋可使其中蛋白質水解成小分子肽和氨基酸從而有利消化吸收

D. 膽固醇是構成人體細胞的重要成分，參與神經(jīng)元的細胞構成

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列過程中，不屬于胞吐作用的是

A. 漿細胞分泌抗體到細胞外的過程 B. 腸腺細胞分泌肽酶到細胞外的過程

C. mRNA從細胞核到細胞質的過程 D. 生長激素從細胞內(nèi)到細胞外的過程

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖甲為光合作用最適溫度條件下，植物光合速率測定裝置圖，圖乙中a、b為測定過程中某些生理指標相對量的變化。下列說法錯誤的是(　　)

A.圖甲裝置在較強光照下有色液滴向右移動，再放到黑暗環(huán)境中有色液滴向左移動
B.若將圖甲中的CO2緩沖液換成質量分數(shù)為1%的NaOH溶液，其他條件不變，則植物幼苗葉綠體產(chǎn)生NADPH的速率將不變
C.一定光照條件下，如果再適當升高溫度，真光合速率會發(fā)生圖乙中從b到a的變化，同時呼吸速率可能發(fā)生從a到b的變化
D.若圖乙表示甲圖植物光合速率由a到b的變化，則可能是適當提高了CO2緩沖液的濃度

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關遺傳信息攜帶者——核酸的說法，正確的是

A. 與甲基綠發(fā)生結合的核酸分子只分布在細胞核中

B. 所有生物遺傳物質的組成中都有脫氧核糖、堿基和磷酸

C. 核酸是一切生物的遺傳物質，DNA和RNA都能攜帶遺傳信息

D. 在“觀察DNA和RNA在細胞中分布”的實驗中，應先后加入甲基綠和吡羅紅

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】5個初級卵母細胞和5個初級精母細胞，經(jīng)過兩次連續(xù)的細胞分裂，形成以下哪種結果

A．20個卵細胞和20個精細胞

B．15個卵細胞和20個精細胞

C．15個極體和20個精細胞

D．5個卵細胞和5個極體

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲是物質A通過細胞膜的示意圖，請回答以下問題。

（1）物質A跨膜運輸?shù)姆绞绞?/span> ， 判斷理由是。其運輸方式也可用圖乙中的曲線表示。如果物質A釋放到細胞外，則轉運方向是(填“Ⅰ→Ⅱ”或“Ⅱ→Ⅰ”)。
（2）圖甲中細胞膜是在(填“光學顯微鏡”或“電子顯微鏡”)下放大的結果。該膜的模型被稱為 ， 科學家用該模型很好地解釋了生物膜的結構及特點。
（3）圖中物質B指的是 ， 該物質徹底水解的產(chǎn)物是。
（4）圖乙中曲線①反映出物質運輸速率與有關，曲線②影響物質運輸速率的因素可能有。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案