【題目】請根據(jù)下圖所示，分析人體運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度與血液中乳酸含量和氧氣消耗速率的關(guān)系�；卮鹣嚓P(guān)問題：

（1）無氧呼吸過程中，有機(jī)物所釋放的能量，其中，大部分以_______，其余小部分___________。

（2）運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度大于c后，肌肉細(xì)胞CO2的產(chǎn)生量將大于O2消耗量，這種說法是否成立?__________。請說明原因_______________________。

（3）若運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度長時(shí)間超過c，會(huì)因?yàn)?/span>_____________________而使肌肉酸脹乏力。

【答案】熱能散失 儲(chǔ)存在ATP中 不成立 二氧化碳只能來自有氧呼吸，因此肌肉細(xì)胞CO2的產(chǎn)生量等于O2消耗量 乳酸大量積累

【解析】

根據(jù)題意和圖示分析可知：圖示為人體運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度與血液中乳酸含量和氧氣消耗速率的關(guān)系，其中ab段，氧氣消耗速率逐漸升高，而血液中的乳酸含量保持相對穩(wěn)定，說明該階段細(xì)胞只進(jìn)行有氧呼吸；bc段氧氣消耗速率逐漸升高，而血液中的乳酸含量略有升高，說明該段細(xì)胞呼吸主要是有氧呼吸，且開始出現(xiàn)無氧呼吸；cd段氧氣消耗速率不變，但血液中的乳酸含量逐漸升高，說明該段無氧呼吸加強(qiáng)。

（1）無氧呼吸過程中有機(jī)物所釋放的能量大部分以熱能散失，其余小部分儲(chǔ)存在ATP中。

（2）人體細(xì)胞是進(jìn)行產(chǎn)乳酸的無氧呼吸，沒有二氧化碳產(chǎn)生，二氧化碳只能來自有氧呼吸，因此肌肉細(xì)胞CO2的產(chǎn)生量等于O2消耗量，故運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度大于c后肌肉細(xì)胞CO2的產(chǎn)生量將大于O2消耗量的說法不成立。

（3）若運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度長時(shí)間超過c，會(huì)因?yàn)闊o氧呼吸導(dǎo)致乳酸大量積累而使肌肉酸脹乏力。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】小麥植株進(jìn)行光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃，下圖表示在一定CO2濃度、環(huán)境溫度為25℃、不同光照強(qiáng)度條件下測得的小麥植株的光合作用強(qiáng)度（以CO2的吸收量表示）。回答下列問題：

（1）隨著光照強(qiáng)度的增強(qiáng)，光反應(yīng)生成____________的量增加，從而提高有機(jī)物的合成速率。b點(diǎn)時(shí)小麥葉肉細(xì)胞中光合速率____________（填大于、小于或等于）呼吸速率。在其它條件不變的情況下，將溫度調(diào)節(jié)到30℃，b點(diǎn)將向____________移動(dòng)。

（2）c點(diǎn)以后限制光合作用強(qiáng)度繼續(xù)上升的主要環(huán)境因素是__________________。依此原理，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中可采用_____________（答一項(xiàng)即可）措施提高小麥產(chǎn)量。

（3）欲探究光合作用產(chǎn)物淀粉合成過程的中間產(chǎn)物有哪些，試寫出可行的實(shí)驗(yàn)思路：________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】連續(xù)雨天導(dǎo)致某地黃瓜受粉不佳，為了避免減產(chǎn)，某實(shí)驗(yàn)小組用相同濃度的不同的植物生長調(diào)節(jié)劑處理了黃瓜未受粉的雌蕊柱頭，一段時(shí)間后統(tǒng)計(jì)的結(jié)實(shí)率如圖所示，其中第4組未做處理。下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A.實(shí)驗(yàn)結(jié)果體現(xiàn)了GA3具有兩重性

B.用不同濃度的植物生長調(diào)節(jié)劑處理都可促進(jìn)黃瓜結(jié)實(shí)

C.實(shí)驗(yàn)中GA3和NAA表現(xiàn)為協(xié)同作用實(shí)際生產(chǎn)中可同時(shí)用二者處理黃瓜

D.若用圖中的植物生長調(diào)節(jié)劑處理情況相同的玉米，則結(jié)果可能與圖中結(jié)果完全相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】植物修復(fù)是一項(xiàng)新興的生物學(xué)技術(shù)，它是利用植物凈化已污染的生態(tài)環(huán)境�？茖W(xué)家們經(jīng)過努力，培育出世界上首株具有明顯“食汞”效果的轉(zhuǎn)基因煙草�？茖W(xué)家先從微生物中分離出一種可將無機(jī)汞轉(zhuǎn)化為氣態(tài)汞的基因，再將經(jīng)改造的該基因轉(zhuǎn)入煙草，這種轉(zhuǎn)基因煙草可大量吸收土壤中和水中的汞，在一定程度上凈化汞污染。請回答下列問題：

（1）培育“食汞”煙草過程中使用的目的基因?yàn)?/span>_________，微生物基因能在煙草中表達(dá)所依據(jù)的原理是____________。

（2）將目的基因?qū)霟煵莩Ｊ褂?/span>_________法，自然條件下，這種方法常用于雙子葉植物和_________，目的基因需插入_________的T-DNA上，使目的基因可轉(zhuǎn)移到受體細(xì)胞，并整合到受體細(xì)胞的染色體DNA上。

（3）目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞后，是否可以穩(wěn)定維持和表達(dá)其遺傳特性，只有通過檢測和_________才能知道，檢測目的基因是否導(dǎo)入采用________技術(shù)。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】小球藻和魚腥藻是養(yǎng)殖水體中的兩種典型藻類。小球藻易被魚類消化，是養(yǎng)殖水體中的有益藻類；魚腥藻(藍(lán)藻中的一種)不易被魚類消化，且異常增殖會(huì)形成水華使水質(zhì)惡化，是污染指示種�？蒲腥藛T研究了氮磷濃度對小球藻和魚腥藻生長的影響，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表。相關(guān)分析錯(cuò)誤的是（ ）

A.無論是單獨(dú)培養(yǎng)還是共同培養(yǎng)，氮磷含量增加都有利于藻類繁殖

B.兩種藻類的種間競爭和種內(nèi)競爭強(qiáng)度都隨氮磷濃度改變而改變

C.實(shí)驗(yàn)中每天補(bǔ)足氮、磷和水到初始濃度，魚腥藻會(huì)呈“J”型增長

D.中氮磷條件更有利于維持生態(tài)環(huán)境的穩(wěn)定，提高養(yǎng)殖產(chǎn)量

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】泡膜運(yùn)輸是介導(dǎo)真核細(xì)胞蛋白質(zhì)分泌途徑的主要方式。科學(xué)家已經(jīng)成功鑒定出三種運(yùn)輸小泡：網(wǎng)格蛋白有被小泡，COPⅠ有被小泡和COPⅡ有被小泡。其中COPⅠ有被小泡上的ε-COP蛋白在高爾基體內(nèi)部以及高爾基體與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)之間的蛋白質(zhì)運(yùn)輸中發(fā)揮了關(guān)鍵作用�？茖W(xué)家通過一定的技術(shù)手段，制備了水稻ε-COP蛋白的單克隆抗體。

（1）利用PCR技術(shù)擴(kuò)增水稻ε-COP蛋白基因，PCR反應(yīng)需在一定的緩沖溶液中才能進(jìn)行，主要成分包括：DNA模板、_________________，4種脫氧核苷酸和________________。

（2）研究人員通過一定的技術(shù)手段，將ε-COP蛋白基因與運(yùn)載體結(jié)合，得到下圖1所示重組表達(dá)載體，據(jù)圖

①該重組表達(dá)載體用到的限制酶是___________________。研究人員將其導(dǎo)入大腸桿菌常用方法是___________________。

②接下來研究人員將轉(zhuǎn)化后的大腸桿菌接種在含有________________________的培養(yǎng)基中培養(yǎng)一段時(shí)間，長出的菌落即為轉(zhuǎn)化成功的大腸桿菌。

③研究人員以大腸桿菌作為受體細(xì)胞，相對酵母菌而言，具有________________________________（答出兩點(diǎn)即可）等優(yōu)點(diǎn)。

（3）利用聚丙烯酰胺凝膠電泳將重組水稻ε-COP蛋白提純后，取適量重組蛋白分多次皮下注射家兔，10天后大量采血收集抗血清。注射的重組蛋白相當(dāng)于______________________，多次注射的目的是：_________________________。

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【題目】銀杏原產(chǎn)中國，為中生代孑遺植物，是裸子植物中唯一一種闊葉落葉喬木。某生物興趣小組以校園中的銀杏葉為材料，探究“在有氧氣的環(huán)境中，銀杏葉被分解導(dǎo)致的重量減小，不是氧氣直接引起的，而是好氧的纖維素分解菌引起的”這一課題。回答下列問題

（1）該探究實(shí)驗(yàn)的自變量是__________________；

（2）濕度、溫度屬于該實(shí)驗(yàn)的______________，實(shí)驗(yàn)過程中應(yīng)盡量保持一致。

（3）請以銀杏葉為材料，完善該實(shí)驗(yàn)的思路和預(yù)期結(jié)果：

①取一批銀杏葉，除去各種生物，分等量的A、B兩組；A組放在有氧氣的恒溫箱中，B組放在去除了氧氣的恒溫箱中；一段時(shí)間后，稱取各組重量。

預(yù)期結(jié)果：____________________________________；

②將上述的A組銀杏葉分為等重量的兩組，繼續(xù)放在有氧恒溫箱中；____________________，組噴灑等量的蒸餾水；相同的一段時(shí)間后，__________________________________。

預(yù)期結(jié)果：組的重量小于組。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】大約50萬前，烏拉爾圖小麥（2n = 14）和擬山羊草（2n = 14）發(fā)生天然雜交，幸運(yùn)地被加倍后形成了二粒小麥。大約8000年前，二粒小麥偶然與節(jié)節(jié)麥（2n= 14）發(fā)生天然雜交后加倍，最終形成了起源于這三個(gè)物種的普通小麥。下列敘述正確的是（ ）

A.二粒小麥?zhǔn)嵌扼w，其體細(xì)胞內(nèi)有28條染色體

B.普通小麥體細(xì)胞有42條染色體，大多數(shù)基因只有2個(gè)基因座位

C.普通小麥的花粉培育出的植株細(xì)胞內(nèi)有三組染色體，是三倍體

D.普通小麥?zhǔn)橇扼w，減數(shù)分裂時(shí)三組染色體與另三組隨機(jī)分離

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知豌豆子葉黃色基因（Y）對綠色基因（y）顯性，種子圓�；颍�R）對皺縮基因（r）顯性。兩株豌豆雜交，子代表現(xiàn)型如下圖所示，則親本的基因型分別是（ ）

A.YyRr、yyRrB.YYRr、yyRr

C.YyRr、YyRrD.YyRr、Yyrr

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同步練習(xí)冊答案