【題目】下圖中圖1、圖2是兩個(gè)家庭關(guān)于甲、乙兩種遺傳病的遺傳系譜圖,請(qǐng)回答:

(1)若甲病為單基因遺傳病,則其遺傳方式是_______________。

(2)若乙病在人群中的發(fā)病人數(shù)很少,____(能/不能)依此判斷乙病屬于常染色體隱性遺傳,原因是____。

(3)若乙病的遺傳類型和紅綠色盲的類型一樣,與甲病有關(guān)的基因是A、a,與乙病有關(guān)的基因是B、b。圖3表示Ⅰ3、Ⅰ4、Ⅱ5和Ⅱ10四個(gè)個(gè)體與甲病、乙病有關(guān)的基因經(jīng)過電泳后形成的條帶分布情況,4種基因分別對(duì)應(yīng)4種條帶。則條帶3對(duì)應(yīng)的基因是________,Ⅱ10的基因型是_______________。

(4)為降低遺傳病的出生風(fēng)險(xiǎn)率,可以通過遺傳咨詢和____________________等手段,對(duì)遺傳病進(jìn)行監(jiān)測(cè)和預(yù)防。遺傳病是指由于 ___________________。

【答案】常染色體隱性遺傳 不能 乙病在人群中的發(fā)病人數(shù)很少屬于發(fā)病率,不能根據(jù)發(fā)病率確定遺傳方式 (或者不知道人群中男女的發(fā)病比例) b AAXBXB 產(chǎn)前診斷 遺傳物質(zhì)改變而引起的人類疾病

【解析】

1.根據(jù)遺傳系譜圖可知,5號(hào)患甲病,7號(hào)甲乙兩病兼患,而他們的父母1號(hào)和2號(hào)都不患病,則可知道甲、乙兩病都是隱性遺傳病。

2.紅綠色盲是伴X隱性遺傳病。

1)在圖1中,根據(jù)Ⅰ1和Ⅰ2都不患病,生出的Ⅱ5女孩患甲病,可以推知甲病是常染色體隱性遺傳。

2)不能根據(jù)乙病發(fā)病人數(shù)少來確定乙病是常染色體隱性遺傳病,判斷遺傳方式不能根據(jù)發(fā)病率判斷(或者不知道人群中男女的發(fā)病比例)。

3)甲病是常染色體隱性遺傳,乙病是伴X隱性遺傳病,根據(jù)遺傳系譜圖,Ⅱ5患甲病,7號(hào)患乙病,則可推知是Ⅱ5的基因型是aaXBXbaaXBXB,再根據(jù)圖3電泳的條帶數(shù),可以推知5的基因型為aaXBXb,條帶1A,條帶2a,條帶3b,條帶4B,則3基因型是AaXBXB,Ⅰ4基因型是AaXBY,,Ⅱ10基因型是AAXBXB。

(4)人類遺傳病是指由于遺傳物質(zhì)改變而引起的人類疾病,通過遺傳咨詢和產(chǎn)前診斷等手段,對(duì)遺傳病進(jìn)行監(jiān)測(cè)和預(yù)防,在一定程度上能夠有效地預(yù)防遺傳病的產(chǎn)生和發(fā)展。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)血紅蛋白的提取和分離實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是

A. 紅細(xì)胞洗滌過程中要加入5倍體積的蒸餾水,重復(fù)洗滌3

B. 將血紅蛋白溶液進(jìn)行透析,其目的是去除相對(duì)分子質(zhì)量較大的雜質(zhì)

C. 凝膠裝填在色譜柱內(nèi)要均勻,不能有氣泡存在

D. 將血紅蛋白溶液裝入透析袋,置于pH4.0的磷酸緩沖液中透析12 h

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將新鮮的綠色苔蘚植物葉片,放入其中加有少量紅墨水的質(zhì)量濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液中,在顯微鏡下觀察,你會(huì)看到苔蘚細(xì)胞的狀態(tài)如圖所示。此時(shí),部位①和部位②的顏色分別是

A.無色、綠色

B.紅色、綠色

C.紅色、無色

D.紅色、紅色

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示曲線a、b表示生物體內(nèi)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸速率與O2濃度的關(guān)系,下列分析錯(cuò)誤的是(

A.O2跨膜運(yùn)輸速率可用a表示

B.H+跨膜運(yùn)輸速率可用b表示

C.a代表的運(yùn)輸方式可能需載體蛋白參與

D.b代表的運(yùn)輸方式逆濃度梯度轉(zhuǎn)運(yùn)物質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】利用紫外線誘變選育高產(chǎn)β胡蘿卜素的三孢布拉霉負(fù)菌,未突變菌不能在含有一定濃度的β紫羅酮的培養(yǎng)基上生長(zhǎng),菌體隨β胡蘿卜素含量增加從黃色加深至橙紅色。圖甲為選育及提取獲得β胡蘿卜素流程,請(qǐng)回答下列問題:

(1)為選出高產(chǎn)突變菌種,還應(yīng)在培養(yǎng)基中添加______________,從用途上分析,該培養(yǎng)基類型是________。在接入菌種前,應(yīng)對(duì)培養(yǎng)基進(jìn)行____________,以避免雜菌污染。

(2)某同學(xué)進(jìn)行正確的②接種操作后,培養(yǎng)的平板菌落分布如圖乙所示。該同學(xué)所用接種工具是__________;由于______________,所以培養(yǎng)基上只有少數(shù)菌能生長(zhǎng)形成菌落。

(3)進(jìn)行③過程時(shí),應(yīng)選取________色的菌落接種至液體培養(yǎng)基,進(jìn)行該過程的目的是________。經(jīng)過程⑥濃縮后,可用________法對(duì)色素分離并鑒定提取的胡蘿卜素粗品。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)免疫過程的說法正確的是( )

A. 細(xì)胞B、D分別是體液免疫、細(xì)胞免疫中的效應(yīng)細(xì)胞

B. 細(xì)胞B、C、D均能識(shí)別血清中的相應(yīng)抗原

C. A細(xì)胞無特異性識(shí)別抗原功能,圖示過程有溶酶體參與

D. 若④代表HIV病毒,則細(xì)胞C就代表效應(yīng)T細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某校生物興趣小組在學(xué)習(xí)了“探究酵母菌細(xì)胞的呼吸方式”后,想進(jìn)一步探究酵母菌細(xì)胞在有氧和無氧的條件下產(chǎn)生等量C02時(shí),哪種條件下消耗葡萄糖較少的問題。他們進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):將無菌葡萄糖溶液與少許酵母菌混勻后密封(瓶中無氧氣),按下圖裝置實(shí)驗(yàn)。當(dāng)測(cè)定甲、乙裝置中CaCO3沉淀相等時(shí),撤,將甲、乙兩錐形瓶溶液分別用濾菌膜過濾,除去酵母菌,得到濾液1和濾液2。請(qǐng)分析回答:

利用提供的U形管(若濾液中的葡萄糖不能通過U形管底部的半透膜,其余物質(zhì)能通過)、濾液1和濾液2等,完成探究實(shí)驗(yàn):

實(shí)驗(yàn)步驟:

1)將________的濾液1和濾液2分別倒入U形管的A、B兩側(cè)并標(biāo)記;

2)一段時(shí)間后觀察__________的變化。

3CO2可以使用_______________進(jìn)行檢測(cè),溶液由藍(lán)變綠再變_____。

實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)和結(jié)論:

4)①如果A側(cè)液面__________B側(cè)液面__________,則有氧呼吸消耗的葡萄糖少;

②如果A側(cè)液面__________,B側(cè)液面__________,則有氧呼吸消耗的葡萄糖多;

③如果____________________________________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某動(dòng)物細(xì)胞的甲、乙、丙三種細(xì)胞器,測(cè)定其中三種有機(jī)物的含量如圖所示。下列有關(guān)敘述正確的是(

A.真核細(xì)胞中都含有細(xì)胞器甲

B.乙一定與分泌蛋白的加工修飾有關(guān)

C.細(xì)胞中丙的數(shù)量越多,則核仁體積越大

D.酵母菌與該細(xì)胞共有的細(xì)胞器只有丙

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】肥胖是引發(fā)糖尿病的危險(xiǎn)因素之一。肥胖糖尿病患者多會(huì)發(fā)生心血管并發(fā)癥。

(1)胰島素作為________分子調(diào)節(jié)血糖含量。健康人血糖濃度升高時(shí),______細(xì)胞分泌的胰島素增加。胰島素與靶細(xì)胞膜上的受體結(jié)合后,激活細(xì)胞內(nèi)的信號(hào)通路,促進(jìn)血液中的葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞。葡萄糖在細(xì)胞中通過______過程釋放能量,也可合成糖原或轉(zhuǎn)化為_________。

(2)已有研究發(fā)現(xiàn)物質(zhì)A與肥胖糖尿病患者心血管疾病的發(fā)生有關(guān)。為研究物質(zhì)A的作用,科研人員分別在不同培養(yǎng)基中培養(yǎng)大鼠正常心肌細(xì)胞,用適量胰島素處理后進(jìn)行測(cè)定,結(jié)果如圖1。

實(shí)驗(yàn)中使用高糖高脂培養(yǎng)基模擬的是_________

實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明物質(zhì)A的作用是____________________。

(3)圖2所示為胰島素調(diào)節(jié)的主要信號(hào)通路。為進(jìn)一步研究物質(zhì)A的作用機(jī)制,科研人員檢測(cè)了上述實(shí)驗(yàn)中高糖高脂培養(yǎng)基中細(xì)胞內(nèi)相關(guān)物質(zhì)含量,結(jié)果如圖3。綜合圖2 和圖3可知,物質(zhì)A影響胰島素作用的機(jī)制是________

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