【題目】下列化學(xué)反應(yīng)屬于水解反應(yīng)的是

①核酸→核苷酸②葡萄糖→丙酮酸③ATP→ADP

A. ①②B. ①③C. ②③D. ①②③

【答案】B

【解析】

①核酸是生物大分子，核酸的基本單位是核苷酸，核酸形成核苷酸的過(guò)程是水解反應(yīng)，①正確；②葡萄糖在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中分解成丙酮酸不需要水，不屬于水解反應(yīng)，②錯(cuò)誤；③ATP分解成ADP是水解反應(yīng)，③正確。綜上所述，B正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于組成細(xì)胞化合物的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A. 細(xì)胞中的水多以結(jié)合水的形式存在，它是組成細(xì)胞結(jié)構(gòu)的成分

B. 淀粉是植物細(xì)胞中的儲(chǔ)能物質(zhì)

C. 脂肪是良好的儲(chǔ)能物質(zhì)

D. 細(xì)胞膜上的脂質(zhì)主要是磷脂

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示動(dòng)物精原細(xì)胞中有一對(duì)同源染色體，經(jīng)減數(shù)分裂形成了①④所示的四個(gè)精細(xì)胞．據(jù)圖判斷，下列相關(guān)敘述不正確的是

A. 在減數(shù)分裂過(guò)程中，這對(duì)同源染色體在減Ⅰ前期聯(lián)會(huì)形成四分體

B. 在減數(shù)分裂過(guò)程中，這對(duì)同源染色體的姐妹染色單體間發(fā)生了交叉互換

C. 來(lái)自同一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞的是②與③、①與④

D. 精細(xì)胞染色體組成的多樣性有利于生物在自然選擇中進(jìn)化

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)而沒(méi)有核膜的一組生物是（ ）

A. 噬菌體、藍(lán)藻

B. 細(xì)菌、發(fā)菜

C. 變形蟲(chóng)、草履蟲(chóng)

D. 乳酸菌、酵母菌

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】能夠促使唾液淀粉酶水解的酶是

A. 淀粉酶B. 脂肪酶

C. 蛋白酶D. 麥芽糖酶

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為某分泌蛋白運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞外的示意圖，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 該分泌蛋白在粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上合成

B. 該過(guò)程需要線粒體提供能量

C. 與該過(guò)程直接相關(guān)的細(xì)胞器有：核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、細(xì)胞膜

D. 該蛋白可能為膜蛋白

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為某種核苷酸（圖1）和某核苷酸鏈（圖2）示意圖，據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）已知圖1的右上角部分為腺嘌呤，請(qǐng)仔細(xì)觀察分析后回答下列問(wèn)題：

①該核苷酸的生物學(xué)名稱為________________。

②該核苷酸是構(gòu)成哪一種核酸的基本原料？ ________________。

③請(qǐng)指出圖中哪一個(gè)位置上的氧去掉后便可成為主要遺傳物質(zhì)的基本單位：__________ 。

（2）圖2中1、2、3、4的名稱分別是________、__________、________、_______________。

（3）通常由圖2中________條圖示的核苷酸鏈構(gòu)成一個(gè)________分子。

（4）在豌豆的葉肉細(xì)胞中，由A、C、T、U 4種堿基參與構(gòu)成的核苷酸共有_____種。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于記憶細(xì)胞形成的敘述中，正確的是

A. 只由部分B細(xì)胞形成

B. B細(xì)胞和T細(xì)胞都能形成

C. B細(xì)胞和T細(xì)胞都不能形成

D. 只由部分T細(xì)胞形成

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生態(tài)內(nèi)容的敘述中，錯(cuò)誤的是

A. 當(dāng)種群數(shù)量為K/2時(shí)，種群出生率大于死亡率

B. 低碳生活方式有助于維持生物圈中碳循環(huán)的平衡

C. 改變害蟲(chóng)的性別比例可直接影響害蟲(chóng)的出生率和死亡率

D. 果園中適當(dāng)增加昆蟲(chóng)種類能提高果園的物種豐富度

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同步練習(xí)冊(cè)答案