【題目】科學(xué)工作者為研究興奮在神經(jīng)纖維及突觸間傳導(dǎo)的情況,設(shè)計如圖所示實驗。圖中c點位于靈敏電流計①兩條接線的中點,且X=Y。請回答下列問題:

(1)在a點末受刺激時,膜外電位為_________電位;受到刺激時,其電位變化主要是由_______的跨膜運輸引起的。

(2)已知興奮在神經(jīng)纖維上可以雙向傳導(dǎo),若刺激b點,電流計①將_________(填偏轉(zhuǎn)方向和次數(shù));若刺激c點,電流計①將_________(填偏轉(zhuǎn)方向和次數(shù))。

(3)若利用電流計②驗證興奮在突觸間只能單向傳遞。請設(shè)計實驗進行證明(請注明刺激的位點、指針偏轉(zhuǎn)情況):

________________,說明興奮可以從A傳到B;

________________,說明興奮不能從B傳到A。

【答案】 Na 發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn) 不偏轉(zhuǎn) 刺激d(或a或b或c)點,電流計②指針發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn) 刺激e點,電流計②指針偏轉(zhuǎn)1次

【解析】試題分析:本題以圖文結(jié)合為情境,考查學(xué)生對神經(jīng)沖動的產(chǎn)生和傳導(dǎo)的理解和掌握情況。解答此類問題的關(guān)鍵是明確動作電位和靜息電位產(chǎn)生的機理,興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)和在細胞間的傳遞過程,形成清晰的知識網(wǎng)絡(luò)。在此基礎(chǔ)上,從題意中提取有效信息,進行相關(guān)問題的解答。

(1)在a點末受刺激時,膜外電位為正電位;受到刺激時,膜對Na的通透性增加,使得Na跨膜內(nèi)流,導(dǎo)致膜外電位變?yōu)樨撾娢弧?/span>

(2)刺激b點,產(chǎn)生的興奮先傳到左接線點,此時左接線點膜外為負電位,右接線點膜外為正電位,所以左右接線點間會產(chǎn)生電流,電流由正電位流向負電位,電流計指針會向左偏轉(zhuǎn);當(dāng)興奮傳遞到右接線點時,右接線點膜外變?yōu)樨撾娢,左接線點膜外已恢復(fù)為正電位,所以左右接線點之間又會產(chǎn)生電流,電流計指針會向右偏轉(zhuǎn);可見若刺激b點,電流計①將發(fā)生2次方向相反的偏轉(zhuǎn)。c點位于靈敏電流計①兩條接線的中點,刺激c點,產(chǎn)生的興奮會同時到達左右接線點,因此電流計①將不偏轉(zhuǎn)。

(3)利用電流計②驗證興奮在突觸間只能單向傳遞,則需分別刺激電流計②的左右接線點所在的神經(jīng)纖維上的實驗位點,觀察電流計②指針的偏轉(zhuǎn)方向和次數(shù)。因該實驗是驗證實驗,結(jié)論是已知的,即興奮只能由突觸前膜所在的神經(jīng)元A傳遞到突觸后膜所在的神經(jīng)元B。因此,當(dāng)刺激d(或a或b或c)點時,產(chǎn)生的興奮先后傳到左右接線點,電流計②指針發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn),說明興奮可以從A傳到B;當(dāng)刺激e點時,產(chǎn)生的興奮只能到達右接線點,不能到達左接線點,電流計②指針偏轉(zhuǎn)1次,說明興奮不能從B傳到A。

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】我國是糖尿病高發(fā)國家之一,胰島素在臨床上的需求量非常大。如圖是該蛋白質(zhì)的肽鏈結(jié)構(gòu)示意圖(圖1中數(shù)字為氨基酸序號)及部分肽鏈放大圖(圖2),下列有關(guān)這種激素的敘述不正確的是

A. 從圖1可以判斷該蛋白質(zhì)中含有兩條肽鏈,49個肽鍵

B. 據(jù)圖1分析該蛋白質(zhì)形成過程中分子量共減少了888

C. 2所示對應(yīng)的R基是①②④⑥⑧

D. 據(jù)圖2分析,該蛋白質(zhì)中至少應(yīng)含有4—COOH、3—NH2

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【題目】下列有關(guān)正常動物體細胞有絲分裂間期的敘述,錯誤的是

A. 分裂間期發(fā)生DNA復(fù)制

B. 分裂間期有蛋白質(zhì)合成

C. 分裂間期有RNA合成

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(1)在圖1草原生態(tài)系統(tǒng)中,消費者包括圖中的___________(用字母表示),分析A→C和F→B過程中碳流動形式的不同點:A→C以___________的形式進行,F(xiàn)→B以_______的形式進行。

(2)用圖2中字母表示圖1中A→D之間能量的傳遞效率是__________,第一營養(yǎng)級傳遞給分解者的總能量是_____________(用圖2中字母表示)。

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同步練習(xí)冊答案