【題目】如圖表示動(dòng)物、植物細(xì)胞二合一顯微結(jié)構(gòu)模式圖。
(1)若某細(xì)胞含有左右兩圖中各種細(xì)胞器, 則為______細(xì)胞。
(2)提供細(xì)胞能量的“動(dòng)力車間”為[ ]________。
(3)結(jié)構(gòu)[4]為______。
(4)細(xì)胞內(nèi)表面積最大的膜結(jié)構(gòu)是[ ]________。
(5)如果左圖為大蒜根細(xì)胞,則應(yīng)該沒有[ ]______。
(6)與動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[ ]_______。
【答案】低等植物 5線粒體 高爾基體 2內(nèi)質(zhì)網(wǎng) 9葉綠體 1中心體
【解析】
分析題圖:圖示表示動(dòng)物、植物細(xì)胞二合一亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,其中左邊為植物細(xì)胞,右邊為動(dòng)物細(xì)胞。圖中結(jié)構(gòu)1是中心體,2是內(nèi)質(zhì)網(wǎng),3是細(xì)胞膜,4是高爾基體,5是線粒體,7是液泡,8是細(xì)胞壁,9是葉綠體。
(1)低等植物細(xì)胞所含細(xì)胞器種類最多,若某細(xì)胞含有左右兩圖中各種細(xì)胞器,則為低等植物細(xì)胞。
(2)結(jié)構(gòu)5為線粒體,是有氧呼吸的主要場(chǎng)所,是提供細(xì)胞能量的“動(dòng)力工廠”。
(3)結(jié)構(gòu)[4]為高爾基體。
(4)細(xì)胞內(nèi)表面積最大的膜結(jié)構(gòu)是[2]內(nèi)質(zhì)網(wǎng)。
(5)如果左圖為大蒜根細(xì)胞,則應(yīng)該沒有[9]葉綠體。
(6)與動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[1]中心體。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生長(zhǎng)素的主要作用是促進(jìn)細(xì)胞縱向伸長(zhǎng),其作用機(jī)理如圖所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)生長(zhǎng)素作用的第一步是與細(xì)胞膜上的受體結(jié)合,形成“激素—受體復(fù)合物”,這一過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的功能。
(2)被激活的“激素—受體復(fù)合物”能引起內(nèi)質(zhì)網(wǎng)釋放Ca2+,Ca2+促使細(xì)胞內(nèi)的H+以的方式運(yùn)往細(xì)胞外,增加了細(xì)胞壁的延展性,使細(xì)胞壁對(duì)細(xì)胞的壓力減小,導(dǎo)致細(xì)胞吸水、體積增大而發(fā)生不可逆增長(zhǎng)。實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),細(xì)胞在持續(xù)生長(zhǎng)過(guò)程中,細(xì)胞壁的厚度能基本保持不變,據(jù)圖觀察,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是由于(填細(xì)胞器)為細(xì)胞壁添加了新的成分。
(3)此外,Ca2+還能激活細(xì)胞中的轉(zhuǎn)錄因子,它進(jìn)入細(xì)胞核后,能引起酶催化mRNA的合成。
(4)生長(zhǎng)素促進(jìn)根系生長(zhǎng)的最適宜濃度要比莖低得多,稍高濃度的生長(zhǎng)素能促進(jìn)乙烯的生物合成,從而抑制了根的伸長(zhǎng),這說(shuō)明生長(zhǎng)素的作用具有 。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是光學(xué)顯微鏡的一組鏡頭,目鏡標(biāo)有5×字樣和15×字樣,物鏡標(biāo)有10×和40×字樣。請(qǐng)據(jù)圖回答下面的問(wèn)題。
(1)仔細(xì)觀察葉綠體的形態(tài)時(shí),顯微鏡的目鏡、物鏡及其與蓋玻片間距離的組合為________(用標(biāo)號(hào)作答),此時(shí)放大的倍數(shù)為________。
(2)在觀察時(shí),③與④的顯微視野中比較明亮的是________。
(3)若在低倍鏡視野中發(fā)現(xiàn)有一異物,當(dāng)移動(dòng)裝片時(shí),異物不動(dòng),轉(zhuǎn)換高倍鏡后,異物仍可觀察到,此異物很可能在(____)
A.物鏡上 B.目鏡上
C.裝片上 D.反光鏡上
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在生物體中脂肪比糖類更適宜于做儲(chǔ)能物質(zhì)的原因中,不正確的是
A.同質(zhì)量的脂肪比糖類含能量多
B.必要時(shí)脂肪可直接氧化分解供能,也可轉(zhuǎn)化為糖類供能
C.脂肪比糖類氧化分解時(shí)需要消耗的氧氣少
D.脂肪疏水,而糖類親水,故前者在細(xì)胞中占體積小
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為高山上不同垂直高度上七種昆蟲的分布曲線。下列分析正確的是
A. 從曲線圖中滯后性的特點(diǎn)判斷七者間存在捕食關(guān)系
B. 圖中體現(xiàn)出群落的空間結(jié)構(gòu)表現(xiàn)為鑲嵌分布
C. 生活在同一垂直高度的昆蟲之間一定不存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系
D. 不同種昆蟲的分布高度可能與其食物來(lái)源有關(guān)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】與個(gè)體的衰老一樣,細(xì)胞衰老會(huì)表現(xiàn)出明顯的特征。下列不是細(xì)胞衰老特征的是
A.細(xì)胞內(nèi)水分減少B.細(xì)胞代謝緩慢
C.細(xì)胞不能繼續(xù)分化D.細(xì)胞內(nèi)色素積累較多
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】登革熱病毒感染蚊子后,可在蚊子唾液腺中大量繁殖,蚊子在叮咬人時(shí)將病毒傳染給人,可引起病人發(fā)熱、出血甚至休克。科學(xué)家用以下方法控制病毒的傳播。
(1)將S基因轉(zhuǎn)入蚊子體內(nèi),使蚊子的唾液腺細(xì)胞大量表達(dá)S蛋白,該蛋白可以抑制登革熱病毒的復(fù)制。為了獲得轉(zhuǎn)基因蚊子,需要將攜帶S基因的載體導(dǎo)入蚊子的 細(xì)胞。如果轉(zhuǎn)基因成功,在轉(zhuǎn)基因蚊子體內(nèi)可檢測(cè)出 、 和 。
(2)科學(xué)家獲得一種顯性突變蚊子(AABB)。A、B基因位于非同源染色體上,只有A或B基因的胚胎致死。若純合的雄蚊(AABB)與野生型雌蚊(aabb)交配,F1群體中A基因頻率是 ,F2群體中A基因頻率是 。
(3)將S基因分別插入到A、B基因的緊鄰位置(如圖),將該純合的轉(zhuǎn)基因雄蚊釋放到野生群體中,群體中蚊子體內(nèi)病毒的平均數(shù)目會(huì)逐代 ,原因是 。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】向小白鼠注射促甲狀腺激素(TSH),會(huì)使下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素(TRH)減少。對(duì)此現(xiàn)象的解釋有兩種觀點(diǎn),觀點(diǎn)一:這是TSH直接對(duì)下丘腦進(jìn)行反饋調(diào)節(jié)的結(jié)果;觀點(diǎn)二:這是TSH通過(guò)促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素,進(jìn)而對(duì)下丘腦進(jìn)行反饋調(diào)節(jié)的結(jié)果。為研究哪一種觀點(diǎn)正確,某同學(xué)用甲狀腺切除法進(jìn)行實(shí)驗(yàn):選用生理狀態(tài)相同的小白鼠為材料,以血液中促甲狀腺激素釋放激素(TRH)的含量為指標(biāo)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
⑴請(qǐng)完善下面的實(shí)驗(yàn)步驟:
①將若干只生理狀態(tài)相同的小白鼠隨機(jī)分為A、B兩組,測(cè)定兩組動(dòng)物血液中__________的含量。
②用手術(shù)器械將A組小白鼠的_________,B組(對(duì)照組)的處理是____________。
③向A、B兩組小白鼠注射______________________________。
④在相同且適宜的環(huán)境條件下飼養(yǎng)。
⑤一段時(shí)間后,測(cè)定_____________________________________________________。
⑥對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析。
⑵實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論:
A組小白鼠_______________________,B組小白鼠______________,觀點(diǎn)二正確。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸分子的結(jié)構(gòu)通式,下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.人體蛋白質(zhì)中結(jié)構(gòu)④約有20種
B.氨基酸理化性質(zhì)的不同是由結(jié)構(gòu)④不同導(dǎo)致的
C.從圖中可以看出一個(gè)氨基酸一定僅含有一個(gè)氨基(—NH2)和一個(gè)羧基(—COOH)
D.若甘氨酸的分子結(jié)構(gòu)式為,則甘氨酸是構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸中相對(duì)分子質(zhì)量最小的氨基酸
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