【題目】小麥黃化（失綠）是高等植物基因突變導致葉綠素含量下降的現(xiàn)象。科研人員發(fā)現(xiàn)某突變型水稻葉片的葉綠素含量約為野生型的一半，但固定CO2的酶活性顯著高于野生型。下圖所示兩條曲線分別為兩種類型水稻在不同光照強度下的CO2吸收速率。下列敘述正確的是（ ）

A.曲線A和B與縱坐標的交點相同代表呼吸速率相同

B.曲線B表示突變型水稻，其光飽和點對應(yīng)的光照強度較低

C.在P點處突變型和野生型水稻的真（總）光合速率一定相同

D.低于P點時，限制突變型小麥光合速率的主要環(huán)境因素是光照強度

【答案】ACD

【解析】

由圖可知：圖形表示A、B兩種水稻的二氧化碳的吸收速率隨光照強度的變化，P點前，B種水稻較大，P點后，A種水稻較大。

A、0點時沒有光照，植物只進行呼吸作用，曲線A和B與縱坐標的交點相同代表呼吸速率相同，A正確；

B、突變型水稻固定CO2的酶活性顯著高于野生型，光飽和點較高，曲線A表示突變型水稻，B錯誤；

C、在P點處突變型和野生型水稻凈光合速率相同和呼吸速率相同，真（總）光合速率一定相同，C正確；

D、低于P點時，突變型小麥凈光合速率隨光照強度增加而增加，即限制突變型小麥光合速率的主要環(huán)境因素是光照強度，D正確。

故選ACD。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某科學研究小組利用小球藻為實驗材料做了下列三個實驗

（1）實驗一：如圖一裝置，通過通氣管向密閉容器中通14CO2，密閉容器周圍有固定的充足且適宜的光源。當反應(yīng)進行到0．5s時，發(fā)現(xiàn)14C出現(xiàn)在一種三碳化合物（C3）中。當反應(yīng)進行到5s時，14C還出現(xiàn)在一種五碳化合物（C5）和一種六碳糖（C6）中，該實驗是通過控制______________來探究CO2中碳原子的轉(zhuǎn)移路徑的。在該實驗中，如果發(fā)現(xiàn)0．5s時C5的含量較高，若降低其含量，可改變的實驗條件是______________（答兩點）。

（2）實驗二：用高速離心法破壞葉綠體膜后，類囊體薄膜和基質(zhì)都釋放出來。然后再用離心法去掉類囊體薄膜。黑暗條件下，在去掉類囊體薄膜的基質(zhì)中加入ATP、NADPH和14CO2，結(jié)果在這種基質(zhì)中檢出含14C的光合產(chǎn)物。光合作用中類囊體薄膜的作用是_____________。在基質(zhì)中加入ATP、NADPH等物質(zhì)的作用是_____________。如果不加入上述物質(zhì)而只給予光照，反應(yīng)能否進行?______________。

（3）實驗三：某同學將小球藻放在加有適宜培養(yǎng)液的大試管中，以人工白熾燈作為光源，先將試管與白熾燈之間距離定為a，每隔一段時間移動改變白熾燈與大試管的距離，測定在不同距離下小球藻釋放氣泡的速率（其他環(huán)境條件適宜且保持不變），結(jié)果如圖二所示。本實驗探究的問題是_____________。c點時可能的限制因素是_______________。a點時不釋放氣泡，該同學認為a點時小球藻不進行光合作用，你認為他的觀點正確嗎______________?簡述你的判斷依據(jù)______________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】回答下列（一）（二）小題

（一）請回答泡菜制作以及乳酸菌分離純化有關(guān)問題

（1）制作泡菜時，所用鹽水需煮沸，其目的是________。為了縮短制作時間，可在冷卻后的鹽水中加入少量陳泡菜液，加入少量陳泡菜液的作用是________。從開始制作到泡菜品質(zhì)最佳這段時間內(nèi)，泡菜液逐漸變酸。這段時間內(nèi)泡菜壇中乳酸菌和其他雜菌的消長規(guī)律是________。

（2）某同學嘗試從新鮮的泡菜濾液中分離純化乳酸菌。首先需要用________對泡菜液進行梯度稀釋，之后用________法接種到滅菌的培養(yǎng)基上，進行培養(yǎng)。培養(yǎng)過程不需要的操作是________（A．倒置 B．恒溫 C．無氧 D．充入CO2）

（二）白菜、甘藍均為二倍體，體細胞染色體數(shù)目分別為 20、18�！鞍撞恕仕{”是用細胞工程的方法培育出來的蔬菜新品種，它具有生長期短、耐熱性強和易于儲藏等優(yōu)點。下圖是“白菜—甘藍”的雜交過程示意圖，回答以下問題：

（1）為了得到原生質(zhì)體需在0．5—0．6mol/L的__________環(huán)境中用_______來處理白菜細胞和甘藍細胞。

（2）通常用________誘導原生質(zhì)體融合，融合完成的標志是 ____________。在組織培養(yǎng)的過程中，植株幼苗的根、芽完全長成，將幼苗移至__________中，保持80%濕度，并逐漸降低濕度，直到與自然濕度接近后，移栽至土壤定植。

（3）通常情況下，白菜和甘藍有性雜交是不能成功的，原因是____，若對白菜和甘藍采用雜交育種 方法能成功的話，則得到的后代應(yīng)含的染色體數(shù)和通過圖示方法所獲得的植株的染色體數(shù)分別是_____。

（4）植物體細胞雜交技術(shù)和傳統(tǒng)雜交技術(shù)相比的優(yōu)點是 _____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲表示動物體生命活動調(diào)節(jié)的部分過程，圖中字母代表激素；圖乙表示的是運動神經(jīng)纖維末梢和骨骼肌細胞之間的聯(lián)系．請據(jù)圖回答：

（1）在寒冷環(huán)境中，血液中含量會增加的激素有_________。

（2）若D是胰高血糖素，對肝臟細胞的主要影響是______________________。

（3）骨骼肌受神經(jīng)支配，運動神經(jīng)末梢和骨骼肌之間靠Ach（乙酰膽堿）傳遞信息，Ach是一種興奮型遞質(zhì)，在沒有神經(jīng)沖動傳過來時，Ach存在于圖乙中[]________中。當神經(jīng)沖動傳到軸突末梢時，Ach通過_______方式進入③中，然后與Ach受體結(jié)合，引起肌肉收縮。在此反射弧中，興奮在神經(jīng)纖維上是_____向傳遞的。

（4）研究表明，不少重癥肌無力患者是由于受病毒感染后，機體產(chǎn)生抗體，它除與病毒結(jié)合之外，還能與Ach受體結(jié)合，阻礙興奮的傳導，導致肌無力．此過程中，免疫系統(tǒng)將Ach受體當做__________進行攻擊，體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的 ____________功能。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】目前我國超過82萬人感染艾滋病,預(yù)防工作迫在眉眉睫。科學工作者從HIV感染自愈者體內(nèi)采集相應(yīng)免疫細胞，使之與骨髓瘤細胞結(jié)合，生產(chǎn)HIV的抗體，具體過程見下圖�；卮鹣嚓P(guān)問題：

(1)HIV自愈者免疫細胞是指_____ , 甲、乙 、丙中只含雜交瘤細胞的是____________________，②過程的目的是篩選具有______________________ 特點的雜交瘤細胞。

(2)HIV病毒主要侵染T淋巴細胞的原因可能是__________________

(3)轉(zhuǎn)基因技術(shù)被運用到HIV疫苗的研制工作中，該技術(shù)操作的關(guān)鍵步驟是_____，為使目的基因在受體細胞中正常表達，需要把目的基因片段插入到表達載體的____之間。

(4)用DNA-RNA分子雜交技術(shù)確定目的基因是否完成了______ (轉(zhuǎn)錄、翻譯)過程。

(5)科學工作者發(fā)現(xiàn)一種D蛋白，其31號位的色氨酸酸換成酪氨酸后，就能與HIV表面的糖蛋白結(jié)合，從而使HIV病毒失去侵染T細胞的能力。制造這種新型型蛋白質(zhì)防治艾滋病，用到的現(xiàn)代生物工稈技術(shù)是___________

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某興趣小組利用“半葉法”測定植物光合作用強度，具體方法步驟如下：

①選取植株上若干生長良好、大小相同且左右對稱的葉片，采用適當?shù)姆椒ㄌ幚砣~柄，殺死韌皮部細胞；

②將A側(cè)用黑布遮光，B側(cè)正常光照，如圖所示；

③在恒溫條件下光照4h后，在A、B兩側(cè)的對稱部位截取等面積S（單位面積：cm2）的葉片，烘干稱重求平均值，記為mA、mB，（單位：mg）。

請回答：

（1）實驗中殺死葉柄韌皮部細胞的目的是_______。

（2）實驗過程中，A、B兩側(cè)的葉肉細胞產(chǎn)生ATP的場所分別是___________、___________。

（3）該植物葉片的總光合速率可表示為___________。

（4）若要測定葉片的凈光合速率，還需補充的實驗操作是：___________。測得的凈光合速率可表示為___________。（注：補充實驗操作所測得的數(shù)據(jù)用字母X表示。）

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某研究人員偶然發(fā)現(xiàn)一株短根白化突變體水稻 A，欲研究該突變體的光合作用的調(diào)控機制，進行了相關(guān)實驗。

（1）在適宜條件下，研究人員測定了長勢一致且良好的突變體水稻 A 和野生型水稻 B 植株光合作用的相關(guān)指標，結(jié)果見下表。

水稻品種

表觀光合速率

（molm-2s-1）

氣孔導度

（molm-2s-1）

胞間 CO2 濃度

（molm-1）

A（突變體）

3．61

0．18

424．52

B（野生型）

11．77

0．30

298．44

據(jù)上表數(shù)據(jù)分析，突變體 A 表觀光合速率的顯著降低_______（填“是”或“不是”）由于氣孔導度下降引起的。與野生型 B 相比，突變體 A 的光反應(yīng)與碳反應(yīng)速率的變化情況分別是 ________ 。

（2）利用兩種水稻的葉片為材料進行光合色素的提取和分離實驗，結(jié)果如圖 1 所示，則突變體 A 葉片中缺少的色素為____________，從而導致其對可見光中____________光的吸收率收明顯下降。由此推測葉綠體內(nèi)___________ （結(jié)構(gòu)）發(fā)育不良。

（3）過氧化氫酶（CAT）能催化水稻細胞內(nèi)超氧自由基的分解，超氧自由基有助于膜脂過氧 化物（MDA）的生成，而 MDA 的增多會加劇膜的損傷。圖 2 為兩種水稻中上述兩種物質(zhì)相對含量的測定結(jié)果，據(jù)數(shù)據(jù)分析，突變體 A 中_____________ 的含量比野生型 B 低，會使 _____________ ，從而導致突變體 A 表觀光合速率下降。由此可見，突變體 A 白化的根本原因是 _____________ 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果蠅的一個精原細胞在減數(shù)分裂過程中只發(fā)生了一次變異，產(chǎn)生的4個精細胞如圖所示，下列敘述正確的是（ ）

A.該精原細胞發(fā)生了染色體缺失B.N基因最可能位于X染色體上

C.該精原細胞的基因型為MmNnD.次級精母細胞的基因型可能為mm

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于“探究酵母菌的呼吸方式”實驗的敘述，錯誤的是：

A.實驗中將葡萄糖溶液煮沸的目的是滅菌和去除溶液中的O2

B.在探究有氧呼吸的實驗過程中，泵入的空氣應(yīng)去除CO2

C.實驗中需控制的無關(guān)變量有溫度、pH、培養(yǎng)液濃度等

D.可通過觀察澄清石灰水是否變渾濁來判斷酵母菌的呼吸方式

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