【題目】下面是某雄性動物(2n=4)在生殖和發(fā)育過程中的有關圖示。圖1是減數(shù)分裂過程簡圖,圖2、圖3是一同學畫的不同時期細胞分裂圖像和細胞染色體數(shù)目的變化曲線,請據(jù)圖回答:
(1)圖1中的②過程產(chǎn)生的細胞叫___________,圖2中的___細胞處在該過程中。
(2)圖2中乙細胞時期處于圖3中___(填編號)階段,其分裂產(chǎn)生的子細胞為圖1中____(填細胞名稱)。
(3)圖3中,曲線①②階段形成的原因是_______;曲線________階段(填編號)的細胞內不存在同源染色體。
(4)在發(fā)育過程中,該動物細胞中染色體數(shù)最多時有___條。
(5)有人發(fā)現(xiàn)圖2甲圖有錯誤。請指出錯誤之處是___________。
【答案】次級精母細胞 丙 ⑤ 精原細胞 同源染色體分離后,細胞一分為二 ②③④ 8 細胞質不均等分裂 染色體數(shù)量
【解析】
分析圖形可知:圖1中①表示染色體復制,②表示減數(shù)第一次分裂,③④表示減數(shù)第二次分裂。圖2中乙細胞中存在同源染色體和染色單體,而且著絲點排列在赤道板上,處于有絲分裂的中期;丙細胞內同源染色體分離,非同源染色體自由組合,表示減數(shù)第一次分裂后期。圖3中A表示減數(shù)分裂過程,B表示受精作用過程,C表示有絲分裂過程;①表示減數(shù)第一次分裂(細胞名稱是初級精母細胞),②是減數(shù)第二次分裂的前期、中期,③表示減數(shù)第二次分裂的后期,二者屬于次級精母細胞,④是受精作用,⑤有絲分裂前、中期,⑥有絲分裂后期,⑦有絲分裂末期。
(1)根據(jù)上述分析可知,圖1中的②過程表示減數(shù)第一次分裂過程,產(chǎn)生的子細胞叫次級精母細胞, 圖2中的丙細胞內同源染色體分離,非同源染色體自由組合,表示減數(shù)第一次分裂后期。
(2)圖2中,乙細胞中存在同源染色體和染色單體,而且著絲點排列在赤道板上,處于有絲分裂的中期;乙細胞時期處于圖3中⑤階段,其分裂產(chǎn)生的子細胞仍為體細胞,相當于圖1中的精原細胞。
(3)圖3中,曲線①②階段染色體數(shù)減半,形成的原因是同源染色體分離后細胞一分為二,染色體平分到兩子細胞中;曲線②③階段染色體數(shù)暫時加倍,形成的原因是著絲點分裂,姐妹染色單體分離;細胞中不存在同源染色體的階段是減數(shù)第二次分裂及產(chǎn)生的生殖細胞,即圖中的②③④。
(4)甲細胞著絲點分裂,染色體數(shù)目為8條,應處于有絲分裂的后期,此時細胞中染色體數(shù)目最多。
(5)由于是雄性動物體內的細胞分裂圖,故細胞質不可能出現(xiàn)不均等分裂的情況;在有絲分裂過程中,細胞內應該存在同源染色體,而圖甲中沒有同源染色體,若圖甲改為正確的減數(shù)第二次分裂后期圖,則此時細胞內染色體數(shù)目應為4條而不是8條。
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】晴朗夏季,將用全素營養(yǎng)液培養(yǎng)的植株放入密閉的玻璃罩內繼續(xù)培養(yǎng)一晝夜。每隔一段時間用CO2濃度檢測儀測定玻璃罩內CO2濃度,繪制成如圖所示曲線(水平虛線:實驗開始時玻璃罩內CO2濃度)。據(jù)圖得出的正確判斷是
A.D點時葉肉細胞光合速率等于呼吸速率
B.影響曲線BC段變緩的主要因素是溫度
C.FG段表明氣孔關閉,不進行光合作用
D.體內的有機物在一晝夜內有所減少
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】囊鼠的體毛深色(D)對淺色(d)為顯性,若毛色與環(huán)境差異大則易被天敵捕食。調查不同區(qū)域囊鼠深色表現(xiàn)型頻率,檢測并計算基因頻率,結果如圖。
下列敘述錯誤的是
A. 深色囊鼠與淺色囊鼠在不同區(qū)域的分布現(xiàn)狀受自然選擇影響
B. 與淺色巖P區(qū)相比,深色熔巖床區(qū)囊鼠的雜合體頻率低
C. 淺色巖Q區(qū)的深色囊鼠的基因型為DD、Dd
D. 與淺色巖Q區(qū)相比,淺色巖P區(qū)囊鼠的隱性純合體頻率高
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】將一植株放在密閉玻璃罩內,置于室外一晝夜,獲得實驗結果如下圖所示。下列有關說法錯誤的是( )
A.圖乙中的B點對應圖甲中的B點
B.圖甲中的F點對應圖乙中的G點
C.到達圖乙中的D點時,玻璃罩內的CO2濃度最高
D.經(jīng)過這一晝夜之后,植物體的有機物含量會增加
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某患者先后兩次被某病毒感染,如圖表示患者體內抗體產(chǎn)生、病毒增殖和患病程度之間的關系。有關說法錯誤的是
A.表示病毒增殖的曲線是a1、a2,表示人體患病程度的曲線是b1、b2,表示抗體產(chǎn)生的曲線是c
B.據(jù)圖可以判斷該患者初次感染前體內沒有相應的抗體
C.該病毒感染后,患者體內既發(fā)生了體液免疫,也發(fā)生了細胞免疫
D.a2<a1的原因是該病毒進入人體后,直接刺激漿細胞分泌大量抗體
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖甲為基因表達過程,圖乙為中心法則,①~⑤表示生理過程。下列敘述正確的是
A.圖甲為染色體 DNA 上的基因表達過程,需要多種酶參與
B.生長激素影響核糖體在 mRNA 上移動,故影響基因的轉錄過程
C.圖甲所示過程為圖乙中的①②③過程
D.圖乙中涉及堿基 A 與 U 配對的過程②③④⑤
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】甲圖是某高等動物細胞亞顯微結構示意圖,乙圖是人體部分細胞分化示意圖。請據(jù)圖回答下列問題:
(1)甲圖中含有核酸的結構是___________________________(用圖甲中的標號作答)。
(2)結構②的功能越復雜,其成分中的________種類和數(shù)量就越多。若該細胞進入衰老狀態(tài),結構②會發(fā)生的變化是__________________________________。
(3)在研究分泌蛋白的合成和分泌時,3H標記的氨基酸進入細胞后,3H出現(xiàn)的部位依次為________(填寫序號)。若3H標記的氨基酸縮合產(chǎn)生了3H2O,那么水中的3H可能來自于氨基酸的________(基團)。
(4)若甲圖表示吞噬細胞,則可吞噬失活的抗體,并將其最終水解為________。
(5)由a細胞形成b、c、d、e,是細胞在形態(tài)、結構和生理功能上發(fā)生____________的過程,發(fā)生這一過程的根本原因是___________________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如下圖是細胞直接與內環(huán)境進行物質交換的示意圖,①處的箭頭表示血液流動的方向。下列說法不正確的是
A.若②為胰島B細胞,飯后0.5 h⑤處的胰島素濃度高于①處
B.若②為腦細胞,⑤處的氧氣濃度低于①處,而CO2的濃度則相反
C.若②為組織細胞,其生活的內環(huán)境中的水可來自③和⑤
D.若②為骨骼肌細胞,運動時⑤處的血糖濃度低于①處
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖為探究2,4-D(生長素類似物)濃度對洋蔥生根影響的實驗及結果,以下敘述正確的是
A.適宜濃度生長素主要促進細胞分裂從而促進根仲長
B.調節(jié)洋蔥生根的激素全部來自施加的2.4-D溶液
C.培養(yǎng)6天的實驗結果未體現(xiàn)生長素作用的兩重性
D.促進洋蔥芽生長的最適2,4-D溶波濃度也是10-8mol/L
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com