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【題目】下圖表示某二倍體動物體內不同時期的細胞圖,下列相關說法錯誤的是

A. 圖中含有兩對同源染色體的細胞有②③

B. 圖②、圖④所示過程僅發(fā)生在某些器官中,圖④分裂后立即進入下一個細胞周期

C. 圖④中可能存在控制同一性狀不同表現類型的基因

D. 圖③中染色體、染色單體、核DNA之比為1:2:2,該圖是觀察染色體形態(tài)、數目最佳的時期

【答案】B

【解析】題圖分析:根據細胞圖中染色體的形態(tài)特征和分布,細胞的兩套染色體中都有同源染色體,而著絲點分裂,細胞處于有絲分裂后期;細胞有同源染色體聯會形成的四分體且染色體有姐妹染色單體,細胞處于減數第一次分裂中期;細胞有同源染色體但沒有聯會,所以細胞處于有絲分裂中期細胞無同源染色體且著絲點分裂,所以細胞處于減數第二次分裂后期

結合前面的分析,圖中細胞②③都含有兩對同源染色體,細胞①中含4對同源染色體,細胞④沒有同源染色體,A正確;圖②、圖④發(fā)生的是減數分裂,只能在動物的精巢(睪丸)或卵巢等器官中,細胞分裂后的子細胞不再連續(xù)分裂,所以沒有細胞周期,B錯誤;正常情況下,凡是有同源染色體存在的細胞就可能含有等位基因,而控制同一性狀不同表現類型的基因就是等位基因,所以圖①②③中可能存在等位基因;當形成細胞的過程中發(fā)生過基因突變或者交叉互換,細胞中也可能存在等位基因,C正確;細胞處于有絲分裂中期,每條染色體都有兩條染色單體,每條染色單體上都有1個核DNA,所以細胞內染色體、染色單體、核DNA之比為1:2:2,該細胞是觀察染色體形態(tài)、數目的最佳時期,D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為人體某個細胞所經歷的生長發(fā)育各個階段示意圖,圖中為各個時期的細胞,AC表示細胞所進行的生理過程。據圖分析,下列敘述正確的是

A. 相比,的表面積/體積比值增大,與外界環(huán)境進行物質交換的能力也增強

B. ⑤的細胞核內遺傳物質相同,細胞內的蛋白質也相同

C. 雖然⑤⑥已失去分裂能力,但其細胞內的物質合成與分解仍能進行

D. 細胞的衰老與死亡通常會引起人體的衰老與死亡

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示刺激時的膜內外電位變化和所產生的神經沖動傳導方向(橫向箭頭表示傳導方向).其中正確的是( 。

A. B. C. D.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在果汁中加入果膠酶的目的是( )

A. 增加果汁的營養(yǎng)成分 B. 增加果汁的黏稠度

C. 使榨取果汁變的更容易,并使果汁澄清 D. 分解纖維素

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為篩選耐鹽性強的白蠟樹種,研究人員在不同濃度 NaCl條件下,對3種白蠟幼苗(甲、乙、丙)凈光合速率、胞間CO2濃度、氣孔導度(氣孔的開放程度)等進行測定,結果如下圖。檢測期間3種白蠟幼苗的呼吸強度均保持在4μmol(m-2s-1)(CO2的釋放速率)。請回答下列問題。

(1)大氣中的CO2主要通過____________進入到葉肉細胞間隙,然后CO2至少需要跨__________層磷脂分子才能達CO2固定的部位,即___________(填場所)。CO2在被利用的過程中,先在有___________(填“酶”、“光”或“酶和光”)的條件下,與___________結合被固定,最終被還原生成糖等有機物。

(2)胞間CO2濃度與大氣中CO2濃度、氣孔導度和凈光合速率都有關。如果某外界因素引起光合速率下降是通過影響氣孔導度進而使CO2供應不足引起的,我們把這種因素稱為氣孔因素,否則就是非氣孔因素。在氣孔因素中,氣孔導度___________(填“增大”、“不變”或“減小”),胞間CO2濃度___________(填“升高”、“不變”或“降低”),使得光合作用的___________(填過程)減慢,從而使凈光合速率降低,比如很多植物在夏季晴朗的中午的“午休”現象。若植物光合速率的降低伴隨著胞間CO2濃度的升高,則光合作用的主要限制因素是___________(填“氣孔因素”或“非氣孔因素”)。

(3)當NaCl的質量分數為0時,白蠟樹丙的實際CO2固定速率為___________μmol(m-2s-1)。分析圖中數據可知,隨著NaCl濃度的增加,三種白蠟幼苗的凈光合速率均呈下降趨勢,其中屬于非氣孔因素引起下降的是白蠟樹___________。綜合來看,白蠟樹___________的耐鹽性要優(yōu)于其他兩種。

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【題目】

A. 抗毒素是抗體 B. 抗體都能被蛋白酶分解

C. 淋巴細胞都能產生抗體 D. 抗體在某些特殊情況下會對自身成分起免疫反應

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】

A. 該免疫屬細胞免疫,無體液免疫

B. 抗原可由T細胞呈遞給B細胞

C. 只有形成記憶細胞,再遇到天花病毒時才能增殖、分化形成大量的效應細胞

D. 效應T細胞可引起靶細胞滲透壓改變而導致其裂解死亡

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示U形管中間被一種允許水分子通過而單糖、二糖不能透過的半透膜隔開,現在兩側分別加入0.1 mol/L的蔗糖溶液和麥芽糖溶液,一段時間后左右兩側液面高度變化是怎樣的?若向U形管右側加入某種微量物質(不影響溶液濃度),右側液面高度上升,那么加入的這種微量物質最可能是(  )

A. 右側液面高度下降;麥芽糖酶

B. 右側液面高度下降;蔗糖酶

C. 兩側液面高度不變;麥芽糖酶

D. 兩側液面高度不變;蔗糖酶

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將大腸桿菌的DNA分子用15N標記,然后置于不含15N的培養(yǎng)基中培養(yǎng)。當DNA分子復制n次后,不含15N的DNA分子數為

A. 2 個 B. (2n-2 )個 C. 2n 個 D. (2n-2)個

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