【題目】下列關(guān)于ATP與ADP轉(zhuǎn)化的反應(yīng)式，說(shuō)法正確的是

A.能量是可逆的，物質(zhì)是不可逆的

B.物質(zhì)是可逆的，能量是不可逆的

C.物質(zhì)和能量都是可逆的

D.兩者均是不可逆的

【答案】B

【解析】

在ATPADP+Pi+能量的反應(yīng)式中，物質(zhì)是可逆的，能量是不可逆的，合成ATP的能量來(lái)自于光合作用或細(xì)胞呼吸，ATP分解釋放的能量直接用于各種生命活動(dòng)。

該反應(yīng)為ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化，若反應(yīng)向右進(jìn)行，ATP水解釋放能量，釋放的能量可用于生命活動(dòng)的耗能反應(yīng)；若反應(yīng)向左進(jìn)行，ADP轉(zhuǎn)化為ATP，所需的能量對(duì)于動(dòng)物和人來(lái)說(shuō)，主要來(lái)自呼吸作用，對(duì)于綠色植物來(lái)說(shuō)，除來(lái)自呼吸作用外，還來(lái)自光合作用。綜上所述，B符合題意，ACD不符合題意。
故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于葉綠體中葉綠素和類(lèi)胡蘿卜素共性的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A.合成都不需要光B.都分布在類(lèi)囊體薄膜上

C.都能吸收和傳遞光能D.都易溶于有機(jī)溶劑

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為人體運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度與血液中乳酸含量和氧氣消耗速率的關(guān)系(以糖類(lèi)為呼吸底物)，下列說(shuō)法正確的是

A. ab段為需氧呼吸，bc段為需氧呼吸和厭氧呼吸，cd段為厭氧呼吸

B. a-d段肌肉細(xì)胞CO2的產(chǎn)生量始終等于O2的消耗量

C. 無(wú)氧呼吸使有機(jī)物中的能量大部分以熱能形式散失，其余轉(zhuǎn)變成ATP

D. 若運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度長(zhǎng)時(shí)間超過(guò)c，乳酸大量積累導(dǎo)致內(nèi)環(huán)境pH明顯下降

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)圖中曲線的敘述，正確的是

A. “綠葉中色素的提取和分離”實(shí)驗(yàn)中，四種光合色素均可用層析液提取制備

B. 光合色素在層析液中的溶解度越高，在濾紙條上擴(kuò)散的速度越慢

C. 光照由450 nm轉(zhuǎn)為500 nm后，葉綠體類(lèi)囊體薄膜上的ATP產(chǎn)量將會(huì)增多

D. 光照由550 nm轉(zhuǎn)為670 nm后，葉綠體中C3的含量將會(huì)減少

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是兩種細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）構(gòu)成圖乙⑩的化學(xué)成分主要是_____（填兩種），它對(duì)細(xì)胞有支持和保護(hù)作用，⑩的形成與細(xì)胞器____有關(guān)。

（2）圖乙屬于_____（填“高等植物”“低等植物”“動(dòng)物”）細(xì)胞，與圖甲相比其特有的結(jié)構(gòu)是________（填結(jié)構(gòu)名稱(chēng)，且必須答全）。

（3）上圖作為動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的模型，屬于模型中的__________（填模型的類(lèi)型）。圖甲和圖乙共有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)⑧是_______。

（4）研究圖甲中分泌蛋白合成和運(yùn)輸過(guò)程通常采用的研究方法是_________，若用含有放射性H3標(biāo)記的亮氨酸的培養(yǎng)液來(lái)培養(yǎng)圖甲細(xì)胞，放射性依次經(jīng)過(guò)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)為___________（用圖中序號(hào)和箭頭表示）。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于漿細(xì)胞的敘述，不正確的是（ ）

A.漿細(xì)胞能特異性識(shí)別結(jié)合抗原B.漿細(xì)胞能夠合成分泌抗體

C.淋巴因子能促進(jìn)B細(xì)胞增殖分化成漿細(xì)胞D.漿細(xì)胞屬于免疫細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)圖回答問(wèn)題

（1）該圖中，A表示_____________，B表示_____________。

（2）該圖所示化合物的名稱(chēng)是____________；該化合物含有____________個(gè)肽鍵，合成此化合物的細(xì)胞器是____________。

（3）該圖中所示的氨基酸種類(lèi)不同，是由圖中____________決定的。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在如下圖所示的食物網(wǎng)中，假如貓頭鷹的食物有2/5來(lái)自于兔子，2/5來(lái)自于鼠，1/5來(lái)自于蛇，那么貓頭鷹若增加 20 g體重，最少需要消費(fèi)植物

A. 600 g B. 900 g

C. 1600 g D. 5600 g

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】突變酵母的發(fā)酵效率高于野生型，常在釀酒工業(yè)發(fā)酵中使用，如圖為呼吸鏈突變酵母呼吸過(guò)程，下列相關(guān)敘述正確的是

A. 突變酵母不能產(chǎn)生[H]

B. 突變酵母乙醇代謝途徑發(fā)生改變

C. 氧氣充足時(shí)，野生型酵母種群增殖速率大于突變體

D. 通入氧氣后，突變酵母產(chǎn)生ATP的主要部位是線粒體

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