【題目】人幼年時缺乏生長激素將會患( 。
A. 巨人癥B. 侏儒癥C. 呆小病D. 糖尿病
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】豌豆種子子葉黃色(Y)對綠色(y)為顯性,形狀圓粒(R)對皺粒(r)為顯性,某人用黃色圓粒和綠色圓粒進(jìn)行雜交,發(fā)現(xiàn)后代出現(xiàn)4種表現(xiàn)型,對性狀的統(tǒng)計結(jié)果如圖所示,請回答:
(1)每對相對性狀的遺傳符合________________定律。
(2)親本的基因型為________________和________________。
(3)在雜交后代F1中,非親本的表現(xiàn)型是___________和___________,它們之間的數(shù)量比是_________, F1中純合體的基因型是___________和___________, F1中純合體占的比例是________________。
(4)F1中黃色圓粒豌豆的基因型是___________,若用F1中黃色圓粒豌豆與綠色皺粒豌豆雜交,F(xiàn)2中純合體所占的比例為____________,得到的F2的性狀類型有__________種,寫出表現(xiàn)型及比例_______________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是取生長旺盛、狀態(tài)一致的新鮮綠葉,用打孔器打出若干葉圓片,平均分成四組,在相同的密閉裝置內(nèi),其他條件相同且適宜的情況下,分別置于四種不同溫度下(t1、t2、t3、t4),測得相同光照時間后各裝置中O2的增加值及黑暗條件下的O2消耗值。回答下列問題:
(1)葉綠體中光反應(yīng)發(fā)生的場所是________ ,適宜光照條件下此處發(fā)生的能量變化是___________。本實(shí)驗中能減少實(shí)驗誤差保證實(shí)驗的可信性的措施有____________________________________ (答兩點(diǎn)即可)。
(2)t1溫度比t2溫度條件下C3化合物的合成速率___(填“大”或“小”)。
(3)t4溫度條件下的光合速率__________(填“大于、小于或等于”)t3溫度條件的光合速率。
(4)若在該光照條件下探究新鮮葉片積累有機(jī)物的最適溫度,你的實(shí)驗設(shè)計思路是_____________________________________________________________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】“S”型曲線和“J”型曲線是反映種群數(shù)量增長的數(shù)學(xué)模型,如圖表示自然界中某動物種群數(shù)量的動態(tài)變化。回答下列問題:
(1)在食物和空間充裕、氣候適宜、沒有敵害等條件下,種群數(shù)量呈______型增長;若種群的起始數(shù)量為N0,一年后的數(shù)量為2N0,推測5年后種群數(shù)量為__________。
(2)根據(jù)圖中該動物種群數(shù)量的動態(tài)變化曲線可知該種群的環(huán)境容納量__________。(填“大于”“等于”或“小于”)2000只。
(3)若圖中曲線代表草原上某種野兔的數(shù)量變化,則可采用標(biāo)志重捕法調(diào)查草原上某種鼠的種群密度。在實(shí)驗操作時,重捕老鼠中帶有標(biāo)記的個體,統(tǒng)計后因為保管不善被貓吃掉,這會導(dǎo)致種群密度估算結(jié)果比實(shí)際值__________(填“偏大”“偏小”或“一樣”)。
(4)為驗證種群數(shù)量的“S”型增長,有人做了“培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量隨時間的變化實(shí)驗。在用血細(xì)胞計數(shù)板(規(guī)格為16×25,16個中方格,每個中方格25個小方格,計數(shù)板容納溶液的總體積為0.1mm3)統(tǒng)計其中5個方格,計數(shù)出每個小方格所含酵母菌的平均數(shù)為4個,據(jù)此估算,10mL培養(yǎng)液中有酵母菌數(shù)是(稀釋倍數(shù)為105)____________個。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下面是動物細(xì)胞有絲分裂不同時期染色體(a)數(shù)目、核DNA分子(b)數(shù)目的柱形統(tǒng)計圖,對此進(jìn)行的有關(guān)敘述正確的是
A. ①時期染色體復(fù)制,核DNA和染色體數(shù)目都加倍
B. ③時期核膜、核仁重建,細(xì)胞中部出現(xiàn)細(xì)胞板
C. ①→②表示著絲點(diǎn)分裂,染色體數(shù)目加倍,但核DNA分子數(shù)目不變
D. ②→③表示染色單體相互分離,染色體和核DNA分子數(shù)目也隨之減半
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細(xì)胞分化的敘述,不正確的是
A. 高度分化的動物體細(xì)胞的細(xì)胞核保持著全能性
B. 隨著細(xì)胞分化的進(jìn)行,細(xì)胞中細(xì)胞器的種類和數(shù)量不會發(fā)生變化
C. 細(xì)胞分化發(fā)生在多細(xì)胞生物的整個生命歷程中
D. 細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是不同細(xì)胞中遺傳信息的執(zhí)行情況不同
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)反射和反射弧的敘述正確的是 ( )
A. 如果反射弧中任何環(huán)節(jié)在結(jié)構(gòu)和功能上受損,刺激效應(yīng)器就不會做出反應(yīng)
B. 單細(xì)胞原生動物對刺激也能發(fā)生反應(yīng),這種反應(yīng)屬于反射
C. 膝跳反射、縮手反射的神經(jīng)中樞在脊髓
D. 最簡單的完整的反射活動依靠一個神經(jīng)元就可完成
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