【題目】關(guān)于糖分解代謝的敘述，錯誤的是

A．甜菜里的蔗糖經(jīng)水解可產(chǎn)生葡萄糖和果糖

B．乳汁中的乳糖經(jīng)水解可產(chǎn)生葡萄糖和半乳糖

C．發(fā)芽小麥種子中的麥芽糖經(jīng)水解可產(chǎn)生果糖

D．枯枝落葉中的纖維素經(jīng)微生物分解可產(chǎn)生葡萄糖

【答案】C

【解析】蔗糖由葡萄糖和果糖組成，因此蔗糖水解的產(chǎn)物是葡萄糖和果糖，A正確；乳糖由葡萄糖和半乳糖組成的二糖，因此水解產(chǎn)物是葡萄糖和半乳糖，B正確。發(fā)芽小麥種子中的麥芽糖經(jīng)水解可產(chǎn)生葡萄糖，C錯誤。纖維素是由葡萄糖聚合形成的多聚體，因此水解可形成葡萄糖，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列對各種生物大分子合成場所的敘述，錯誤的是

A．胰島細(xì)胞可在細(xì)胞核中合成mRNA

B．乳酸菌能在核糖體上合成其膜蛋白

C．噬菌體在細(xì)菌細(xì)胞核內(nèi)合成DNA

D．葉肉細(xì)胞在葉綠體基質(zhì)中合成糖類

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示甲、乙兩種植物的CO2吸收量隨著光照強度的變化而變化的曲線圖。下列敘述正確的是(　　)

A. 甲、乙兩植物的最大光合作用強度一樣

B. 如果在圖中M點突然停止光照，短期內(nèi)葉綠體中五碳化合物的 含量將會增加

C. 當(dāng)平均光照強度在X和Y之間(每日光照12h)，植物一晝夜中有機物積累量的變化是甲減少、乙增加

D. 當(dāng)光照強度為Z時，光照強度不再是乙植物的光合作用限制因素，但仍是甲植物的光合作用的限制因素

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將基因型為AaBbCcDD和AABbCcDd的向日葵雜交，按基因自由組合規(guī)律，后代中基因型為AABBCCDd的個體比例應(yīng)為（ ）

A．1/8 B．1/16 C．1/32 D．1/64

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】以測定的單位時間內(nèi)CO2吸收量與釋放量為指標(biāo)，研究溫度對某綠色植物光合作用與呼吸作用的影響，結(jié)果如圖所示。下列分析正確的是（ ）

A．光照相同時間，35℃時光合作用制造的有機物的量與30℃時相等

B．光照相同時間，在20℃條件下植物積累的有機物的量最多

C．光合作用的最適溫度是25℃

D．光照相同時間，35℃時與30℃時植物生長速率相等

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)糖類的說法，錯誤的是

A．對人來說，蔗糖溶液可以口服但不能靜脈注射

B．糖類在人體內(nèi)，有氧和無氧條件下都可發(fā)生氧化

C．等質(zhì)量的糖原和脂肪相比，前者體積小而儲能多

D．等質(zhì)量的葡萄糖和脂肪相比，徹底氧化時后者耗氧多

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示某人從初進(jìn)高原到完全適應(yīng)，其體內(nèi)血液中乳酸濃度的變化曲線，下列對AB段和BC段變化原因的分析，正確的是（ ）

A．AB段上升是因為人初進(jìn)高原，呼吸頻率加快造成的

B．BC段下降的原因：一是被血液中的緩沖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為其他物質(zhì)；二是造血功能逐漸增強，紅細(xì)胞數(shù)量增多

C．AB段上升是因為此段時間內(nèi)，人體只進(jìn)行無氧呼吸，產(chǎn)生大量的乳酸進(jìn)入血液

D．AB段產(chǎn)生的乳酸，在BC段與Na2CO3反應(yīng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示淋巴細(xì)胞的起源和分化過程（其中a、b、c、d表示不同種類的細(xì)胞，①②表示有關(guān)過程），下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A．只有a、b、d三類細(xì)胞能識別抗原

B．產(chǎn)生抗體的細(xì)胞只能由b直接分化形成

C．①和②過程都需要抗原的刺激才能發(fā)生

D．c、d的功能各不相同，根本原因是DNA不同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某種群的數(shù)量變化曲線，K1為長期處于相對穩(wěn)定狀態(tài)時該種群的環(huán)境容納量，b點時由于某種因素的改變使環(huán)境容納量由K1變?yōu)镵2．下列導(dǎo)致K1變?yōu)镵2的原因中，最不可能的是（ ）

A．該種群的天敵大量遷出 B．該種群遷入了大量同種個體

C．氣候條件發(fā)生了改變 D．該種群生物的營養(yǎng)級降低

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同步練習(xí)冊答案