【題目】中山杉樹干挺直,樹形美觀,耐淹性極強(qiáng).為研究其耐淹性機(jī)理,科研人員將中山杉幼苗進(jìn)行水淹處理,一段時(shí)間后測(cè)定幼苗細(xì)胞中相關(guān)酶的活性、淀粉和可溶性糖的含量。

請(qǐng)回答問題:

(1)中山杉細(xì)胞存在如圖1所示的代謝途徑,酶a和酶b存在部位是_____。

(2)據(jù)圖2分析,水淹一段時(shí)間后酶a和酶b活性增加,說明根和葉的無(wú)氧呼吸速率增強(qiáng),中山杉無(wú)氧呼吸生成的最主要代謝產(chǎn)物為_____。

(3)科研人員檢測(cè)中山杉細(xì)胞中淀粉和可溶性糖的含量,結(jié)果如表。

注:總糖量=淀粉+可溶性糖

組別

處理

總糖量相對(duì)值

根系中糖類物質(zhì)含量(mg/g)

根系

葉片

淀粉

可溶性糖

對(duì)照

不做處理,正常生長(zhǎng)

65.4

41.1

65.1

1.8

水淹

植株幼苗浸于水中

95.7

68.7

92.8

3.7

據(jù)表分析,水淹時(shí)根系總糖量_____。糖類是主要的_____,因此根系積累淀粉和可溶性糖可幫助中山杉在退水后快速恢復(fù)生長(zhǎng)。

【答案】 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) 酒精和CO2 增加 能源物質(zhì)

【解析】試題分析:本題考查細(xì)胞呼吸,考查對(duì)細(xì)胞呼吸過程、影響因素及其生理意義的理解。解答此題,可根據(jù)酶a和酶b對(duì)應(yīng)的縱坐標(biāo)值判斷其在細(xì)胞內(nèi)的含量,進(jìn)而判斷其無(wú)氧呼吸的主要產(chǎn)物。

(1)圖1表示無(wú)氧呼吸過程,無(wú)氧呼吸相關(guān)酶存在于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)。

(2)據(jù)圖2可知,a的含量遠(yuǎn)高于酶b,則中山杉無(wú)氧呼吸最主要代謝產(chǎn)物為酒精和二氧化碳。

(3)據(jù)表可知,水淹時(shí)根系總糖量增加。糖類在生物體和細(xì)胞內(nèi)的主要功能是作為能源物質(zhì),根系水淹時(shí)積累淀粉和可溶性糖可幫助中山杉在退水后快速恢復(fù)生長(zhǎng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是下丘腦參與調(diào)節(jié)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的模式圖,其中①②③④⑤⑥⑦表示相關(guān)激素,A,B,C表示相關(guān)結(jié)構(gòu),請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)當(dāng)人體缺水時(shí),下丘腦滲透壓感受器興奮引發(fā)一系列生理反應(yīng),釋放量增多的激素是[](括號(hào)內(nèi)填圖中標(biāo)號(hào),其后填名稱),其作用是促進(jìn)A,B , 另一方面,產(chǎn)生渴感,調(diào)節(jié)人主動(dòng)飲水,使細(xì)胞外液滲透壓降低.
(2)正常機(jī)體血液中②的含量變化對(duì)(填圖中標(biāo)號(hào))的分泌起調(diào)節(jié)作用,此種調(diào)控機(jī)制為調(diào)節(jié).
(3)某同學(xué)未吃早飯,上午第四節(jié)課感到頭暈,此時(shí)細(xì)胞感受血糖濃度的變化,分泌胰高血糖素,該激素的靶器官主要是 , 與它作用相反的激素是
(4)大腦皮層感知緊急信號(hào)后,通過C途徑作用于腎上腺可促進(jìn)腎上腺素的合成和分泌,同時(shí)腎上腺的合成和分泌活動(dòng)還受激素⑥的調(diào)節(jié),這說明動(dòng)物的各項(xiàng)生命活動(dòng)受的調(diào)節(jié).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中做“紫色洋蔥鱗片葉細(xì)胞的吸水和失水”相關(guān)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)步驟和現(xiàn)象如下表所示。請(qǐng)回答下列問題:

(1)第1組實(shí)驗(yàn)中,5min時(shí),細(xì)胞和外界溶液間水分流動(dòng)的途徑是___________________;三個(gè)時(shí)間點(diǎn)中,細(xì)胞吸水能力最大的是________。

(2)第1組實(shí)驗(yàn)中,細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原后細(xì)胞液濃度_________(填“大于”“等于”或”小于”)外界溶液濃度,在清水中細(xì)胞不會(huì)漲破的原因是____________________

(3)第2組實(shí)驗(yàn)中,30min時(shí),洋蔥表皮細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離自動(dòng)復(fù)原,是因?yàn)镵+、NO3__________方式進(jìn)入細(xì)胞,它的運(yùn)輸特點(diǎn)體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有__________的特點(diǎn)。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】果蠅的翻翅與正常翅是一對(duì)相對(duì)性狀,受一對(duì)等位基因(A、a)控制,且A是純合致死基因;果蠅的顏色伊紅、淡色和乳白色分別由復(fù)等位基因e、t和i控制.為探究上述兩對(duì)性狀的遺傳規(guī)律,用兩組果蠅進(jìn)行了雜交實(shí)驗(yàn),其結(jié)果如表.

雜交組合

親本

子一代

翻翅乳白眼

翻翅淡色眼

翻翅淡色眼:正常翅淡色眼為2:1

翻翅乳白眼:正常翅乳白眼為2:1

翻翅伊紅眼

正常淡色眼

翻譯伊紅眼:翻翅淡色眼:正常翅伊紅眼:正常翅淡色眼為1:1:1:1

翻翅伊紅眼:翻翅淡色眼:正常翅伊紅眼:正常翅淡色眼為1:1:1:1

回答下列問題:
(1)控制顏色的基因e、t和i均由野生型突變而來(lái),這說明基因突變具有特點(diǎn).
(2)e、t和i之間的顯隱關(guān)系為 . 若只考慮顏色的遺傳,果蠅的基因型有種.
(3)甲雜交組合中親本雌果蠅的基因型為 , F1中雄果蠅均為乳白眼的原因是 . 乙雜交組合中親本雄果蠅產(chǎn)生配子的基因型為
(4)已知翻翅伊紅眼雌果蠅與翻翅乳白眼雄果蠅雜交,F(xiàn)1中出現(xiàn)了正常翅乳白眼雄果蠅.若再將F1中的翻翅伊紅眼雌果蠅與翻翅乳白眼雄果蠅雜交,則 F2中正常翅伊紅眼雌果蠅的概率為

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】果蠅有4對(duì)染色體(Ⅰ~Ⅳ號(hào),其中Ⅰ號(hào)為性染色體).純合體野生型果蠅表現(xiàn)為灰體、長(zhǎng)翅、直剛毛,從該野生型群體中分別得到了甲、乙、丙三種單基因隱性突變的純合體果蠅,其特點(diǎn)如表所示.

表現(xiàn)型

表現(xiàn)型特征

基因型

基因所在染色體

黑檀體

體呈烏木色、黑亮

ee

黑體

體呈深黑色

bb

殘翅

翅退化,部分殘留

vgvg

某小組用果蠅進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),探究性狀的遺傳規(guī)律.回答下列問題:
(1)用乙果蠅與丙果蠅雜交,F(xiàn)1的表現(xiàn)型是;F1雌雄交配得到的F2不符合9:3:3:1的表現(xiàn)型分離比,其原因是
(2)用甲果蠅與乙果蠅雜交,F(xiàn)1的基因型為、表現(xiàn)型為 , F1雌雄交配得到的F2中果蠅體色性狀(填“會(huì)”或“不會(huì)”)發(fā)生分離.
(3)該小組又從乙果蠅種群中得到一只表現(xiàn)型為焦剛毛、黑體的雄蠅,與一只直剛毛灰體雌蠅雜交后,子一代雌雄交配得到的子二代的表現(xiàn)型及其比例為直剛毛灰體♀:直剛毛黑體♀:直剛毛灰體♂:直剛毛黑體♂:焦剛毛灰體♂:焦剛毛黑體♂=6:2:3:1:3:1,則雌雄親本的基因型分別為(控制剛毛性狀的基因用A/a表示).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】 某哺乳動(dòng)物在20℃的環(huán)境中產(chǎn)熱速率為Q1,散熱速率為Q1′;進(jìn)入0℃環(huán)境30min后產(chǎn)熱速率為Q2,散熱速率為Q2′,則

A. Q1= Q1′< Q2= Q2′ B. Q1= Q1′< Q2 > Q2′

C. Q1 > Q1′,Q2 > Q2′ D. Q1 < Q1′,Q2 > Q2′

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】科學(xué)家從牛的胰臟中分離出一種由76個(gè)氨基酸組成的多肽Ub。研究發(fā)現(xiàn)Ub在細(xì)胞自我監(jiān)測(cè)和去除某些蛋白質(zhì)(如靶蛋白)的機(jī)制中扮演著重要角色。如果某個(gè)蛋白質(zhì)被貼上Ub標(biāo)簽,就會(huì)被運(yùn)送到細(xì)胞內(nèi)的特定部位進(jìn)行水解,如圖,請(qǐng)回答問題:

(1)上述過程所利用的ATP主要是在_____(填細(xì)胞器)處合成。

(2)圖中的ATP的中文名稱是_____,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是_____。

(3)蛋白質(zhì)合成過程會(huì)使_____(ATP或ADP)含量明顯增加。

(4)題中所說的細(xì)胞特定部位可能是指_____(填細(xì)胞器)。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】一個(gè)DNA分子經(jīng)過5次復(fù)制得到的總DNA分子數(shù)為( )

A. 4個(gè) B. 8個(gè) C. 16個(gè) D. 32個(gè)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】每種進(jìn)行有性生殖的生物的染色體數(shù)量能保持相對(duì)恒定,這是由于生物具有( )

A. 有絲分裂和減數(shù)分裂 B. 有絲分裂和受精作用

C. 減數(shù)分裂和受精作用 D. 減數(shù)分裂和無(wú)絲分裂

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