【題目】以苯和乙炔為原料合成化工原料E的路線如下:
回答下列問題:
(1)以下有關(guān)苯和乙炔的認(rèn)識(shí)正確的是___________。
a.苯和乙炔都能使溴水褪色,前者為化學(xué)變化,后者為物理變化
b.苯和乙炔在空氣中燃燒都有濃煙產(chǎn)生
c.苯與濃硝酸混合,水浴加熱55~60℃,生成硝基苯
d.聚乙炔是一種有導(dǎo)電特性的高分子化合物
(2)A的名稱___________________。
(3)生成B的化學(xué)方程式為______________,反應(yīng)類型是________。
(4)C的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為____________,C的分子中一定共面的碳原子最多有_____個(gè)。
(5)與D同類別且有二個(gè)六元環(huán)結(jié)構(gòu)(環(huán)與環(huán)之間用單鍵連接)的同分異構(gòu)體有4種,請(qǐng)寫出其中2種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:_________________。
【答案】bd 苯甲醇 取代反應(yīng) 11
【解析】
苯與甲醛發(fā)生加成反應(yīng)生成A為,A與HBr發(fā)生取代反應(yīng)生成,與HC≡CNa發(fā)生取代反應(yīng)生成B為,與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)生成C,結(jié)合C的分子式可知C為,結(jié)合E的結(jié)構(gòu)可知C與CH2I2反應(yīng)生成D為,D發(fā)生氧化反應(yīng)生成E。
(1)a.苯和乙炔都能使溴水褪色,前者為萃取,屬于物理變化,后者發(fā)生加成反應(yīng),為化學(xué)變化, a錯(cuò)誤;
b.苯和乙炔的最簡(jiǎn)式相同,含碳量高,在空氣中燃燒都有濃煙產(chǎn)生, b正確;
c.苯與濃硝酸混合,水浴加熱55~60℃,生成硝基苯,需要濃硫酸作催化劑, c錯(cuò)誤;
d.由于聚乙炔分子中存在單鍵和雙鍵交替現(xiàn)象,具有電子容易流動(dòng)的性質(zhì)故能導(dǎo)電,聚乙炔是一種有導(dǎo)電特性的高分子化合物, d正確;
故答案為:bd;
(2)據(jù)上述分析可知,A為,名稱為苯甲醇,故答案為:苯甲醇;
(3)據(jù)分析可知:物質(zhì)和HC≡CNa發(fā)生取代反應(yīng)生成B故其化學(xué)方程式為:,屬于取代反應(yīng);
故答案為:;取代反應(yīng);
(4)與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)生成C,結(jié)合C的分子式可知C的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為,苯環(huán)上的6個(gè)碳原子以及和苯環(huán)直接連接的1個(gè)碳原子一定處于同一平面,碳碳雙鍵直接連接的4個(gè)碳原子處于同一平面,旋轉(zhuǎn)碳碳單鍵可以使羥基連接的碳原子處于碳碳雙鍵平面內(nèi),由苯環(huán)與碳碳雙鍵之間碳原子也是單鍵連接也可以任意旋轉(zhuǎn),使得兩平面共平面,故最多有11個(gè)碳原子都可以共平面;
故答案為:;11;
(5)與D()同類別且有二個(gè)六元環(huán)結(jié)構(gòu)(環(huán)與環(huán)之間用單鍵連接)的同分異構(gòu)體有:4種
故答案為: 任意2種。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】大腸桿菌擬核 DNA 是環(huán)狀 DNA 分子。將無放射性標(biāo)記的大腸桿菌,置于含 3 H 標(biāo)記的 dTTP 的培養(yǎng)液中培養(yǎng),使新合成的 DNA 鏈中的脫氧胸苷均被 3 H 標(biāo)記。在第二次復(fù)制未完成時(shí)將 DNA 復(fù)制阻斷,結(jié)果如下圖所示。下列選項(xiàng)中對(duì)此實(shí)驗(yàn)的理解錯(cuò)誤的是( )
A.DNA 復(fù)制過程中,雙鏈會(huì)局部解旋
B.Ⅰ所示的 DNA 鏈被 3 H 標(biāo)記
C.雙鏈 DNA 復(fù)制僅以一條鏈作為模板
D.DNA 復(fù)制方式是半保留復(fù)制
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為不同種類的藥品影響大腸桿菌遺傳信息流動(dòng),從而抑制大腸桿菌生長(zhǎng)繁殖的原理模式圖,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
.
A.二氯二乙胺能夠抑制DNA復(fù)制酶,則二氯二乙胺最可能是藥物A
B.四環(huán)素能特異性地與大腸桿菌核糖體結(jié)合,則四環(huán)素可能是藥物C
C.藥物A與藥物B的作用對(duì)象可能不同,但都可能使DNA不能解旋
D.大腸桿菌細(xì)胞是原核細(xì)胞,因此大腸桿菌細(xì)胞中只有核糖體RNA
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示在光照、溫度等條件適宜情況下,環(huán)境中CO2濃度分別對(duì)甲、乙兩種植物光合速率的影響。請(qǐng)回答下列問題:
(1)當(dāng)CO2濃度為350mol/mL時(shí),甲植物CO2的固定速率______(填“小于”、“等于”或“大于”)乙植物CO2的固定速率。若其它環(huán)境條件不變,要使甲植物經(jīng)過一晝夜(12小時(shí)白天,12小時(shí)黑夜)獲得有機(jī)物的積累,則白天CO2濃度必須大于_________mol/mL。
(2)科研人員判斷_____(填“甲”或“乙”)植物更適合生活在干旱土壤中,理由是干早會(huì)導(dǎo)致____,使CO2供應(yīng)不足,而乙植物______________________________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是人體內(nèi)苯丙氨酸與酪氨酸代謝的部分途徑,下列相關(guān)敘述正確的是 ( )
A.基因①②③一般不會(huì)同時(shí)出現(xiàn)在人體內(nèi)的同一個(gè)細(xì)胞中
B.當(dāng)人體衰老時(shí),因酶②的活性降低而導(dǎo)致頭發(fā)變白
C.苯丙酮尿癥的患者會(huì)因?yàn)楹谏夭荒芎铣赏瑫r(shí)患上白化病
D.基因①②③的功能說明基因通過控制酶的合成從而控制生物的性狀
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖所示四種不同生物,相關(guān)敘述正確的是( )
A.甲、乙兩種細(xì)胞的細(xì)胞壁可被纖維素酶分解產(chǎn)生葡萄糖
B.乙是低等植物,其細(xì)胞中同時(shí)具有中心體和葉綠體
C.丙的遺傳物質(zhì)是單鏈RNA,其結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定易產(chǎn)生變異
D.丁細(xì)胞中具有雙層膜的細(xì)胞器是線粒體和細(xì)胞核
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】普通水稻是二倍體,為快速培育抗除草劑的水稻,育種工作者用下圖所示方法進(jìn)行育種,下列說法正確的是( )
A.①為單倍體育種過程,其理論依據(jù)是細(xì)胞的全能性
B.用③噴灑單倍體幼苗,目的是要篩選出抗除草劑的植株
C.要獲得純合的抗除草劑植株,⑤過程必須用秋水仙素處理
D.用②照射后,葉片綠色部分細(xì)胞發(fā)生了基因突變,變黃部分未發(fā)生基因突變
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】將電流計(jì)的兩個(gè)電極分別放置在神經(jīng)纖維膜外的a、c兩點(diǎn),c點(diǎn)所在部位的膜已損傷,其余部位均正常,如圖為刺激前后的電位變化,以下說法錯(cuò)誤的是( )
A.興奮傳到b點(diǎn)時(shí)電流計(jì)的指針將向左側(cè)偏轉(zhuǎn)
B.損傷部位c點(diǎn)的膜外電位為負(fù)電位
C.興奮的產(chǎn)生與細(xì)胞膜對(duì)Na+的通透性改變有關(guān)
D.結(jié)果表明興奮在神經(jīng)纖維上以電信號(hào)的形式傳導(dǎo)
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【題目】MseⅠ、PstⅠ、EcoRⅠ三種限制酶的識(shí)別序列及切割位點(diǎn)分別是GAAT↓TAATTC、C↓TGCAG、G↓AATTC,如圖1、圖2中箭頭表示相關(guān)限制酶的酶切點(diǎn)。圖3表示利用基因工程生產(chǎn)胰島素的三種途徑。圖4表示改造哺乳動(dòng)物遺傳特性的三種途徑。請(qǐng)據(jù)圖回答問題。
(1)若要用如圖1和圖2中的質(zhì)粒和外源DNA構(gòu)建重組質(zhì)粒,需要對(duì)質(zhì)粒進(jìn)行改造,構(gòu)建新的限制酶切位點(diǎn)。在構(gòu)建新的限制酶切位點(diǎn)的過程中需要使用哪些工具酶___________________。
(2)圖3中催化過程①的DNA連接酶的作用是促使形成_________________,導(dǎo)入受體細(xì)胞B常用方法_______________,④過程也可以培養(yǎng)到______________,再?gòu)呐囵B(yǎng)液中提取細(xì)胞代謝產(chǎn)物。
(3)圖3中導(dǎo)入受體細(xì)胞C首先使用Ca2+處理使其吸收周圍的DNA分子,之后將細(xì)胞C與圖中M溶于緩沖液中,完成轉(zhuǎn)化過程,其中用Ca2+處理的目的是________________。
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