【題目】菜豆是一年生自花傳粉的植物，其有色花對白色花為顯性。一株有色花菜豆（Cc）生活在某海島上，該海島上沒有其他菜豆植株存在，三年之后開有色花菜豆植株和開白色花菜豆植株的比例是

A. 3:1 B. 15:7 C. 9:7 D. 15:9

【答案】C

【解析】起點(diǎn)是Cc,第一年后應(yīng)該是1/4CC、1/2Cc、1/4cc,第一年植物所結(jié)種子在第二年萌發(fā)后繼續(xù)自交，其結(jié)果是3/8CC、2/8Cc、3/8cc,第二年植物所結(jié)種子在第三年萌發(fā)后繼續(xù)自交，其結(jié)果是7/16CC、2/16Cc、7/16cc，故三年之后三年之后開有色花菜豆植株和開白色花菜豆植株的比例是9:7，C正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)唾液淀粉酶（本質(zhì)為蛋白質(zhì)）合成與分泌過程的敘述，錯(cuò)誤的是

A.合成需要核糖體參與B.加工需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)參與

C.分泌需要高爾基體參與D.以主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞綇募?xì)胞內(nèi)排出

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為兩種遺傳病系譜圖,甲病基因用A、a表示,乙病基因用B、b表示,Ⅱ-4無致病基因。請根據(jù)以下信息回答問題。

(1)甲病的遺傳方式為____________,乙病的遺傳方式為________。

(2)Ⅱ-2的基因型為____,Ⅲ-1的基因型為____。

(3)如果Ⅲ-2與Ⅲ-3婚配,生出正常孩子的概率為____。

(4)若基因檢測表明Ⅰ-1也無致病基因,則Ⅱ-2患乙病的原因最可能是_______________。

(5)若Ⅱ-2的一個(gè)精原細(xì)胞,在減數(shù)分裂過程中,由于染色體分配紊亂,產(chǎn)生了一個(gè)基因型為AAaXb的精子,則另三個(gè)精子的基因型分別為________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某同學(xué)畫的洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞處于分裂間期時(shí)的模式圖，根據(jù)此圖得出的結(jié)論，不正確的是(　　)

A. 圖中所示結(jié)構(gòu)中不該出現(xiàn)的有2種

B. 核膜逐漸解體時(shí)結(jié)構(gòu)6開始活躍工作

C. 在細(xì)胞分裂末期，7的活動(dòng)會增強(qiáng)

D. 細(xì)胞分裂所需的能量主要來自結(jié)構(gòu)3

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為人體部分細(xì)胞分化及調(diào)亡的示意圖�；卮鹣铝袉栴}：

（1）甲圖中細(xì)胞全能性最高的是a細(xì)胞，骨髓移植實(shí)質(zhì)上是將該圖中的__________（填字母）細(xì)胞移植到患者體內(nèi)。

（2）干細(xì)胞包括胚胎干細(xì)胞和成體干細(xì)胞。胚胎干細(xì)胞能通過__________形成各種組織器官。

（3）人的神經(jīng)系統(tǒng)在發(fā)育過程中，約有50%的細(xì)胞發(fā)生程序性死亡。你認(rèn)為人的表皮細(xì)胞中具有控制細(xì)胞程序性死亡的基因嗎？__________。為什么？______________________________。

（4）細(xì)胞凋亡是細(xì)胞自動(dòng)結(jié)束生命的過程，乙圖表示細(xì)胞凋亡的過程，圖中Dnase為核酸內(nèi)切酶，能夠切割DNA；Caspase是一類蛋白水解酶，負(fù)責(zé)選擇性地切割某些蛋白質(zhì)。

①細(xì)胞膜上受體的存在體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有__________的功能。

②凋亡基因的表達(dá)最終通過__________（填細(xì)胞器名稱）來實(shí)現(xiàn)。

③Dnase破壞DNA分子的__________，從而形成DNA片段，使正�；蚴スδ�。

④吞噬細(xì)胞吞噬凋亡細(xì)胞，與凋亡細(xì)胞分解密切相關(guān)的細(xì)胞器是__________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】番茄幼苗在缺鎂培養(yǎng)液中培養(yǎng)一段時(shí)間后，與對照組相比，其葉片光合作用的強(qiáng)度下降的原因是

A. 光反應(yīng)強(qiáng)度升高，暗反應(yīng)強(qiáng)度降低B. 光反應(yīng)強(qiáng)度降低，暗反應(yīng)強(qiáng)度降低

C. 光反應(yīng)強(qiáng)度不變，暗反應(yīng)強(qiáng)度降低D. 光反應(yīng)強(qiáng)度降低，暗反應(yīng)強(qiáng)度不變

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】兩對等位基因的遺傳遵循自由組合定律，如果F1自交得到F2的性狀分離比分別為9∶7和9∶6∶1和15∶1，那么讓F1與隱性個(gè)體測交，與此對應(yīng)的性狀分離比分別是

A.1∶3、1∶2∶1和3∶1B.3∶1、4∶1和1∶3

C.1∶2、1∶4∶1和3∶1D.3∶1、3∶1和1∶4

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究發(fā)現(xiàn)在小腸絨毛的微絨毛面存在著兩種運(yùn)輸葡萄糖的載體——SGLT1和GLUT2，前者是主動(dòng)運(yùn)輸?shù)妮d體，后者是協(xié)助擴(kuò)散的載體�？茖W(xué)家通過體外實(shí)驗(yàn)，將不同葡萄糖濃度下的運(yùn)輸速率繪制了如下圖所示的曲線，下列說法中錯(cuò)誤的是

A. 主動(dòng)運(yùn)輸需要消耗細(xì)胞化學(xué)反應(yīng)所釋放的能量

B. 在較低濃度下，主動(dòng)運(yùn)輸?shù)妮d體先達(dá)到飽和狀態(tài)

C. 在較高濃度下，細(xì)胞主要依賴主動(dòng)運(yùn)輸來增大吸收速率

D. 小腸絨毛細(xì)胞吸收葡萄糖的過程中，上述兩種運(yùn)輸方式同時(shí)進(jìn)行

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】以下甲、乙兩圖都表示某植物的非綠色器官CO2釋放量和O2吸收量的變化。下列相關(guān)敘述不正確的是

A. 甲圖中氧含量為a時(shí)的情況對應(yīng)的是乙圖中的A點(diǎn)

B. 甲圖中氧含量為b時(shí)的情況對應(yīng)的是乙圖中的D點(diǎn)

C. 甲圖中a、b、c、d四個(gè)濃度中，c是最適合貯藏植物器官的

D. 甲圖中氧含量為d時(shí)沒有酒精產(chǎn)生

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