【題目】下列表述正確的是（ ）

A. 先天性心臟病都是遺傳病

B. 人類基因組測序是測定人的23條染色體的堿基序列

C. 通過人類基因組計(jì)劃的實(shí)施，人類可以清晰地認(rèn)識到人類基因的組成、結(jié)構(gòu)和功能

D. 單基因遺傳病是由一個(gè)致病基因引起的遺傳病

【答案】C

【解析】先天性心臟病不都是遺傳病，人類基因組測序是測定人的24條染色體的堿基序列，通過人類基因組計(jì)劃的實(shí)施，人類可以清晰地認(rèn)識到人類基因的組成、結(jié)構(gòu)和功能，為人類服務(wù)，單基因遺傳病是由兩個(gè)或一個(gè)致病基因引起的遺傳病。所以C選項(xiàng)正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】擬南芥（2N=10）是一種生物研究應(yīng)用很廣泛的模式植物，被譽(yù)為“植物中的果蠅”．如圖1表示擬南芥細(xì)胞分裂過程中每條染色體DNA含量的變化；圖2表示該擬南芥的兩對等位基因（Y與y，R與r）的分布示意圖．下列敘述正確的是（ ）

A.圖1中CD段的細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂后期
B.圖1中DE段產(chǎn)生的每個(gè)子細(xì)胞含有10條染色體
C.若圖2表示一個(gè)原始生殖細(xì)胞，則經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生四種精子
D.圖2中同源染色體分離、非同源染色體自由組合可發(fā)生在圖1中BC段

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】成熟植物細(xì)胞的主要吸水方式是滲透吸水．某興趣小組為研究滲透吸水做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，該實(shí)驗(yàn)的簡易滲透吸水裝置如圖甲所示，圖甲中液面上升的高度與時(shí)間的關(guān)系如圖乙所示，一成熟植物細(xì)胞被放在某外界溶液中發(fā)生的一種狀態(tài)（此時(shí)細(xì)胞有活性）如圖丙所示．請判斷下列相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是（ ）

A.由圖甲中漏斗液面上升可知，實(shí)驗(yàn)伊始b側(cè)液體的濃度大于a側(cè)的
B.由圖乙可知圖甲中漏斗里溶液的吸水速率在下降
C.圖丙中相當(dāng)于圖甲中c結(jié)構(gòu)的是③④⑤
D.把圖丙所示狀態(tài)的細(xì)胞放在清水中，會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)人體體液的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．血漿中的蛋白質(zhì)含量減少將導(dǎo)致組織液增多

B．細(xì)胞外液是進(jìn)行新陳代謝的主要場所

C．細(xì)胞外液滲透壓升高會(huì)使抗利尿激素釋放增加

D．組織液與血漿的成分差異主要在于蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甲圖表示植物細(xì)胞代謝的重要過程（圖中Ⅰ一Ⅴ代表物質(zhì)，①一⑥代表具體的反應(yīng)階段），乙圖表示光照強(qiáng)度對該植物光合速率的影響。請據(jù)圖回答：

（1）甲圖中Ⅰ、Ⅲ代表的物質(zhì)分別是_______________，②代表的生理過程是_____________。③發(fā)生的場所是__________。

（2）植物在缺氧條件下⑥過程產(chǎn)生的物質(zhì)Ⅴ有_____________，不同植物產(chǎn)生的Ⅴ可能不同，最直接的原因是________________________________。

（3）據(jù)乙圖可知該植物在20001x光照強(qiáng)度下，氧氣產(chǎn)生速度是_______毫升/小時(shí)�？赡芟拗魄�C點(diǎn)后光合作用速率主要的兩種環(huán)境因素是______________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)敘述，正確的是

A. 遺傳物質(zhì)發(fā)生改變 B. 基因的選擇性表達(dá)

C. 細(xì)胞的形態(tài)不變 D. 細(xì)胞的功能不變

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)生物進(jìn)化理論，下列敘述不正確的是（ ）

A. 如果一個(gè)種群中，控制某一性狀的基因頻率增加，表明該性狀對環(huán)境條件有很強(qiáng)的適應(yīng)性

B. 目前基因工程可以在一定程度上打破地理隔離和生殖隔離

C. 使用農(nóng)藥后，某種農(nóng)業(yè)害蟲種群的抗藥性增強(qiáng)，而越冬后存活的大多是對農(nóng)藥敏感的個(gè)體，原因可能是具有抗藥性的個(gè)體不耐低溫

D. 若某病毒的毒性越來越強(qiáng)，則人類對該病毒的免疫力就越來越弱

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】孟德爾進(jìn)行了八年豌豆雜交實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)了遺傳定律。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 科學(xué)地設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)程序 B. 雜交時(shí)對父本進(jìn)行去雄處理

C. 先分析一對后分析多對相對性狀 D. 運(yùn)用統(tǒng)計(jì)學(xué)方法分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某生物的基因型為AaBBRr，非等位基因位于非同源染色體上，在不發(fā)生基因突變的情況下，該生物產(chǎn)生的配子類型中有

A．ABR和aBR B．ABr和abR

C．ABR和AbR D．ABR和abR

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