【題目】下列關(guān)于“綠葉中色素的提取和分離”實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法，正確的是

A．提取液呈綠色是由于含有葉綠素a和葉綠素b較多

B．胡蘿卜素處于濾紙條最上方，是因?yàn)槠湓谔崛∫褐械娜芙舛茸铙{

C．色素帶的寬窄反映了色素在層析液中溶解度的大小

D．濾紙條上沒(méi)有色素帶,說(shuō)明材料可能為黃化葉片

【答案】A

【解析】葉綠體色素中綠色的葉綠素含量占到3/4，所以提取液呈綠色，A正確；胡蘿卜素在層析液中溶解度最大，擴(kuò)散速度最快，所以處于濾紙條最上方，B錯(cuò)誤；色素帶的寬窄反映了色素含量的多少，C錯(cuò)誤；黃化葉片進(jìn)行提取與分離實(shí)驗(yàn)時(shí)，仍然會(huì)有胡蘿卜素和葉黃素的色素帶，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】神經(jīng)系統(tǒng)的基本結(jié)構(gòu)單位是（ ）

A．樹(shù)突 B．軸突 C．神經(jīng)元 D．反射弧

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列據(jù)圖所做的推測(cè)，錯(cuò)誤的是

A. 基因組成如甲圖所示的兩個(gè)親本雜交產(chǎn)生AaBB后代的概率為1／8

B. 如果乙圖表示細(xì)胞中主要元素占細(xì)胞鮮重的含量，則②表示氧元素

C. 丙圖表示某家庭單基因遺傳病的遺傳系譜圖，如5號(hào)女兒患病，那么3、4號(hào)異卵雙生兄弟相同基因型概率為4／9

D. 從丁圖DNA復(fù)制可看出DNA復(fù)制方式是半保留復(fù)制

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】豌豆種子的子葉黃色和綠色分別由基因Y和y控制，形狀圓粒和皺粒分別由基因R和r控制�？萍夹〗M在進(jìn)行遺傳實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，用黃色圓粒和綠色圓粒進(jìn)行雜交，發(fā)現(xiàn)后代出現(xiàn)四種表現(xiàn)型，對(duì)每對(duì)性狀作出統(tǒng)計(jì)，結(jié)果如圖所示。請(qǐng)回答：

（1）豌豆每對(duì)相對(duì)性狀的遺傳符合_____定律。

（2）黃色圓粒親本的基因型為_________，綠色圓粒親本的基因型為______________。

（3）后代中屬于雙隱性性狀的是_________，它是_____子。

（4）雜交后代中，子葉黃色與綠色的比是__________；形狀圓粒與皺粒的比是___________。

（5）雜交后代中黃色皺粒所占的比例是_______________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】Y-氨基丁酸（GABA）和某種局部麻醉藥在神經(jīng)興奮傳遞過(guò)程中的作用機(jī)理如下圖所示。此種局麻藥單獨(dú)使用時(shí)不能通過(guò)細(xì)胞膜，如與辣椒素同時(shí)注射才會(huì)發(fā)生如圖所示效果。下列分析不正確的是

A．喹諾酮類藥物能抑制腦內(nèi)GABA與受體結(jié)合，服用該藥可增強(qiáng)中樞神經(jīng)系統(tǒng)興奮性

B．GABA與突觸后膜上受體結(jié)合后引起膜內(nèi)電位由負(fù)變?yōu)檎?/span>

C．局部麻醉藥作用于突觸后膜的Na+通道，阻礙Na+內(nèi)流，抑制突觸后膜產(chǎn)生興奮

D．興奮在兩個(gè)神經(jīng)元之間傳遞時(shí)，會(huì)發(fā)生生物膜的融合和轉(zhuǎn)化以及ATP的合成和分解

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】染色體的斷裂片段在有絲分裂時(shí)不能進(jìn)入子細(xì)胞核中，而在細(xì)胞溶膠中形成圓形結(jié)構(gòu)，稱為微核。通過(guò)染色可觀察到微核，常用含微核的細(xì)胞數(shù)占觀察細(xì)胞總數(shù)的比例（微核率）來(lái)檢測(cè)有毒物質(zhì)對(duì)細(xì)胞的危害程度。某研究小組應(yīng)用微核檢測(cè)技術(shù)探究不同濃度的氯苯對(duì)人類細(xì)胞的危害程度。請(qǐng)根據(jù)以下提供的實(shí)驗(yàn)材料與用具，補(bǔ)充完成實(shí)驗(yàn)思路及其它小題。

材料和用具：人成纖維細(xì)胞懸浮液、培養(yǎng)液、0.1mg/L氯苯溶液、染色液、顯微鏡、細(xì)胞培養(yǎng)瓶、二氧化碳培養(yǎng)箱等。（染色和制作裝片的具體方法不作要求）

（1） 實(shí)驗(yàn)步驟：

①配制____________，分別等量加入到細(xì)胞培養(yǎng)瓶中，另設(shè)一只培養(yǎng)瓶不加氯苯化合物，并編號(hào)；

②向各培養(yǎng)瓶中加入_____________________________________________

③取各培養(yǎng)瓶中培養(yǎng)液，___________________________________________

（2）繪制一個(gè)用于呈現(xiàn)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的坐標(biāo)系，并畫(huà)出最可能的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

___________

（3）檢測(cè)微核時(shí)可用___________溶液作染色劑。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】報(bào)春花花色白色（只含白色素）和黃色（含黃色錦葵色素）由兩對(duì)等位基因（A和a，B和b）共同控制，兩對(duì)等位基因獨(dú)立遺傳，控制機(jī)理如下圖所示�，F(xiàn)選擇AABB和aabb兩個(gè)品種進(jìn)行雜交，得到Fl，自交得F2。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A．Fl的表現(xiàn)型是白色

B．黃色植株的基因型是AAbb或Aabb

C．F2中黃色∶白色=3∶5

D．F2中的白色個(gè)體的基因型種類是7種

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為某雄性動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)兩對(duì)等位基因在一對(duì)同源染色體上的位置圖。下列有關(guān)敘述，錯(cuò)誤的是

A. 此細(xì)胞為初級(jí)精母細(xì)胞

B. 圖中含有8條脫氧核苷酸鏈

C. A與a的分離僅發(fā)生在減數(shù)第一次分裂

D. 同源染色體的非姐妹染色單體之間發(fā)生了交叉互換

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】興奮在神經(jīng)元之間傳遞的特點(diǎn)是（ ）

A．單向傳遞 B．雙向傳遞 C．隨機(jī)傳遞 D．不定向傳遞

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