【題目】如圖為人體細(xì)胞所經(jīng)歷的生長發(fā)育各個(gè)階段,圖中①~⑦為不同的細(xì)胞,a~c表示不同的生理過程.下列敘述正確的是( )

A.與①相比,②③④的分裂增殖能力加強(qiáng),分化能力減弱

B.②③④的形成過程中細(xì)胞中央出現(xiàn)赤道板

C.⑤⑥⑦的核基因相同,蛋白質(zhì)種類和數(shù)量相同

D.進(jìn)入c過程的細(xì)胞酶活性降低,代謝減慢

【答案】D

【解析】

分析題圖:a表示細(xì)胞分裂過程,該過程細(xì)胞的數(shù)目增多,但細(xì)胞的種類不變;b表示細(xì)胞分化過程,該過程細(xì)胞的數(shù)目不變,但細(xì)胞的種類增多;c表示細(xì)胞衰老、凋亡過程。

A、與①相比,②③④的分化程度高,分裂增殖能力減弱,A錯(cuò)誤;

B、赤道板不是真實(shí)存在的結(jié)構(gòu),故分裂過程中不會(huì)出現(xiàn)赤道板,B錯(cuò)誤;

C、⑤⑥⑦細(xì)胞均由同一個(gè)受精卵有絲分裂而來的,因此細(xì)胞中的核基因都相同,但⑤⑥⑦細(xì)胞都是細(xì)胞分化形成的,即基因發(fā)生了選擇性表達(dá),因此細(xì)胞中的蛋白質(zhì)種類和數(shù)量不完全相同,C錯(cuò)誤;

D、c為細(xì)胞衰老過程,進(jìn)入該過程的細(xì)胞,多種酶活性降低,代謝減慢,細(xì)胞核的體積增大,D正確。
故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為除去農(nóng)作物的某種害蟲而引入天敵蜘蛛后,一定時(shí)間后對兩個(gè)種群進(jìn)行調(diào)查,得出如圖所示的結(jié)果(圖中兩條曲線分別表示它們的數(shù)量變化).有關(guān)敘述正確的是(

A.在a﹣b期問,若同時(shí)引入害蟲的另一種天敵螳螂,蜘蛛的數(shù)量將增加更快

B.在b﹣c期間,造成蜘蛛數(shù)量減少的原因是蜘蛛的食物不足

C.在c﹣d期間兩個(gè)種群數(shù)量保持相對穩(wěn)定的原因是發(fā)生了種間互助

D.害蟲數(shù)量減少可導(dǎo)致蜘蛛數(shù)量增加

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人體縮手反射的反射弧結(jié)構(gòu),方框甲代表大腦皮層、乙代表脊髓神經(jīng)中樞。當(dāng)手被尖銳的物體刺痛時(shí),先縮手后產(chǎn)生痛覺。對此生理過程的分析正確的是(

A.圖中d為傳入神經(jīng),b為傳出神經(jīng)

B.痛覺感覺中樞位于乙方框處

C.被尖銳的物體刺痛時(shí),參與縮手反射的結(jié)構(gòu)為abcde

D.由甲發(fā)出的傳出神經(jīng)纖維末端釋放的神經(jīng)遞質(zhì)只能引起乙的興奮

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示有氧呼吸過程,下列有關(guān)說法正確的是 ( )

A. ①②④中數(shù)值最大的是B. ③代表的物質(zhì)名稱是氧氣

C. 線粒體能完成圖示全過程D. 原核生物能完成圖示全過程

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為人體體液免疫過程的示意圖,以下關(guān)于此圖的敘述不正確的是(  )

A.細(xì)胞、分別為吞噬細(xì)胞、T細(xì)胞、B細(xì)胞

B.圖中細(xì)胞不具有識(shí)別作用

C.只有B細(xì)胞能增殖分化成漿細(xì)胞

D.圖中III為淋巴因子,某物質(zhì)為抗體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖中甲、乙、丙、丁表示四株豌豆體細(xì)胞中的兩對基因及其在染色體上的位置,下列分析錯(cuò)誤的是( )

A.甲、乙豌豆雜交后代的性狀分離比為31

B.甲、丙豌豆雜交后代有四種基因型、兩種表現(xiàn)型

C.乙豌豆自交后代的性狀分離比為121

D.丙、丁豌豆雜交后代的表現(xiàn)型相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示人體調(diào)節(jié)系統(tǒng)的部分結(jié)構(gòu)或關(guān)系模式圖。(AD為器官或細(xì)胞,為激素)。請據(jù)圖回答:

1)下丘腦分泌①促進(jìn)B分泌②,②促進(jìn)甲狀腺分泌體現(xiàn)了激素的________調(diào)節(jié)。

2)圖中的A__________,④是______________ ,④激素的生理作用是_______,與其具有拮抗作用的激素是________。

3)寒冷環(huán)境比炎熱環(huán)境更容易精力集中,興奮性更高的主要原因是______激素含量高。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面圖甲表示某雄性動(dòng)物的細(xì)胞分裂圖像,其中表示細(xì)胞中的染色體;圖乙是某同學(xué)繪制的相關(guān)的坐標(biāo)曲線圖。

1圖甲所示細(xì)胞的名稱為 ,對應(yīng)圖乙的 段。

2根據(jù)圖甲推斷,此動(dòng)物正常體細(xì)胞最多有 條染色體。

3理論上講,圖甲的細(xì)胞分裂結(jié)束產(chǎn)生的4個(gè)精子,其染色體組成共有 種。

4若A、a、B、b分別位于①②③④染色體上,而此細(xì)胞分裂結(jié)束最終產(chǎn)生了AB、aB、Ab、ab4種精子,其原因之一是減數(shù)分裂中同源染色體的 之間發(fā)生了交叉互換。

5圖乙中BC段和HI段都發(fā)生了核DNA增倍的現(xiàn)象,其原因分別是 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于人體細(xì)胞外液的敘述,不正確的是(  )

A. 人體的細(xì)胞外液即內(nèi)環(huán)境

B. 細(xì)胞外液的化學(xué)成分中有葡萄糖、無機(jī)鹽、激素、尿素等物質(zhì)

C. 細(xì)胞外液主要成分之間的關(guān)系途徑之一可表示為組織液→淋巴→血漿

D. 小腸壁的肌細(xì)胞可以不通過細(xì)胞外液從腸道直接吸收葡萄糖

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同步練習(xí)冊答案