【題目】關(guān)于共同進(jìn)化的表述,正確的是(

A. 物種可以單獨(dú)進(jìn)化

B. 物種之間的共同進(jìn)化都是通過物種之間的生存斗爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)的

C. 捕食者的存在對(duì)被捕食者無(wú)益

D. 一個(gè)物種的形成或絕滅,會(huì)影響到若干其他物種的進(jìn)化

【答案】D

【解析】

共同進(jìn)化指不同物種之間,生物與無(wú)機(jī)環(huán)境之間在相互影響中不斷進(jìn)化與發(fā)展。

A、物種與物種之間或生物與環(huán)境之間共同進(jìn)化,A錯(cuò)誤;

B、物種之間的共同進(jìn)化可以通過物種之間的生存斗爭(zhēng)或種間互助實(shí)現(xiàn),B錯(cuò)誤;

C、捕食者的存在對(duì)被捕食者有益,可以促進(jìn)彼此的共同進(jìn)化,C錯(cuò)誤;

D、一個(gè)物種的形成或絕滅,會(huì)影響到若干其他物種的進(jìn)化,D正確。

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】雜交育種中,下列雜交后代的性狀一出現(xiàn)就能穩(wěn)定遺傳的是

A. 優(yōu)良性狀 B. 相對(duì)性狀 C. 顯性性狀 D. 隱性性狀

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【題目】下列與人們飲食觀念相關(guān)的敘述中,正確的是(

A.膽固醇會(huì)弓起血管粥樣硬化,不要攝入

B.谷物不含糖類,糖尿病患者可放心食用

C.食物中含有的核酸可被消化分解

D.過量攝人蛋白質(zhì)類不會(huì)使人長(zhǎng)胖

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【題目】20202月?lián)䦂?bào)道,25年來(lái)最嚴(yán)重的蝗災(zāi)在東非蔓延,估計(jì)約有3600億只蝗蟲肆虐。這個(gè)現(xiàn)象在自然選擇學(xué)說(shuō)稱為(

A.遺傳變異B.繁殖過剩C.生存斗爭(zhēng)D.適者生存

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【題目】保證活細(xì)胞能夠按照生命活動(dòng)的需要,吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、排出代謝廢物和對(duì)細(xì)胞有害物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸方式是

A.自由擴(kuò)散B.協(xié)助擴(kuò)散C.主動(dòng)運(yùn)輸D.胞吞、胞吐

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各項(xiàng)中均屬于人體內(nèi)環(huán)境組成成分的是(

A.血糖、氨基酸和血紅蛋白B.O2、CO2和呼吸酶

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】有一條由14個(gè)氨基酸組成的多肽,分子式為CXHYOWNZS(z>14,w>17),這條多肽鏈水解產(chǎn)生的產(chǎn)物中有四種氨基酸:半胱氨酸(C3H7O2NS)、丙氨酸(C3H7O2N)、天冬氨酸(C4H7O4N)、賴氨酸(C6H1202N2),水解產(chǎn)物中天冬氨酸的數(shù)目是( )

A. (w-15)/2個(gè) B. (w-14)個(gè)

C. (w-14)/2個(gè) D. (w+14)個(gè)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于“用高倍顯微鏡觀察葉綠體和線粒體”的實(shí)驗(yàn)說(shuō)法,不正確的是( )

A. 蘚類葉片是觀察葉綠體的理想材料

B. 健那綠是一種活性染料,幾乎不損傷細(xì)胞

C. 在高倍顯微鏡下可以看到綠色.扁平的橢球形或球形的葉綠體

D. 健那綠可將線粒體染成黃綠色

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖分別表示兩個(gè)自變量對(duì)光合速率的影響情況,除各圖中所示因素外,其他因素均控制在最適范圍。下列分析正確的是

A. 甲圖中,a點(diǎn)的限制因素可能是葉綠體中色素的含量

B. 乙圖中d點(diǎn)與c點(diǎn)相比,相同時(shí)間內(nèi)葉肉細(xì)胞中C3含量高

C. 丙圖中,隨著溫度的繼續(xù)升高,曲線走勢(shì)將穩(wěn)定不變

D. 圖中M、N、P點(diǎn)的限制因素分別是CO2濃度、溫度、光照強(qiáng)度

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同步練習(xí)冊(cè)答案