【題目】下列有關(guān)水與生命活動的說法，正確的是（ ）
A.細(xì)胞發(fā)生癌變時其自由水含量較正常的細(xì)胞低
B.作物越冬時細(xì)胞內(nèi)的自由水與結(jié)合水的比值增大
C.細(xì)胞內(nèi)的光合作用、有氧呼吸等許多化學(xué)反應(yīng)需要水的參與
D.生物體內(nèi)的含水量在不同時期是相同的

【答案】C
【解析】解：A、細(xì)胞癌變，分裂速度快，細(xì)胞代謝活動旺盛，自由水含量高，A錯誤；
B、作物越冬，細(xì)胞代謝活動減弱，自由水與結(jié)合水比值降低，B錯誤；
C、光合作用光反應(yīng)的反應(yīng)物是水，有氧呼吸第二階段有水參與反應(yīng)，C正確；
D、生物體的不同時期，細(xì)胞代謝活動強(qiáng)度不同，含水量不同，D錯誤．
故選：C．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】安第斯山區(qū)有數(shù)十種蝙蝠以花蜜為食。其中，長舌蝠的舌長為體長的1.5倍。只有這種蝙蝠能從長筒花狹長的花冠筒底部取食花蜜，且為該植物的唯一傳粉者。由此無法推斷出（ ）

A．長舌有助于長舌蝠避開與其他蝙蝠的競爭

B．長筒花可以在沒有長舌蝠的地方繁衍后代

C．長筒花狹長的花冠筒是自然選擇的結(jié)果

D．長舌蝠和長筒花相互適應(yīng)，共同（協(xié)同）進(jìn)化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將某植物花冠切成大小和形狀相同的細(xì)條，分為a、b、c、d、e和f組（每組的細(xì)條數(shù)相等），取上述6組細(xì)條分別置于不同濃度的蔗糖溶液中，浸泡相同時間后測量各組花冠細(xì)條的長度，結(jié)果如圖所示．假如蔗糖溶液與花冠細(xì)胞之間只有水分交換，則（ ）

A. 實驗后，a組液泡中的溶質(zhì)濃度比b組的高

B. 浸泡導(dǎo)致f組細(xì)胞中液泡的失水量小于b組的

C. a組細(xì)胞在蔗糖溶液中失水或吸水所耗ATP大于b組

D. 使細(xì)條在浸泡前后長度不變的蔗糖濃度介于0.4～0.5molL﹣1之間

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】（7分）下面圖1和圖2分別表示某一生物體內(nèi)細(xì)胞有絲分裂圖像與圖解，其中字母表示時間點，O→F時間段表示一個完整的細(xì)胞周期。請據(jù)圖回答問題。

（1）此細(xì)胞有 條染色體、 條染色單體。此細(xì)胞是有絲分裂的___期。

（2）形成此細(xì)胞紡錘體的細(xì)胞器是 。

（3）圖2中B→C時段細(xì)胞核DNA、染色體與染色單體比例為 。

（4）若此生物個體的細(xì)胞發(fā)生癌變,化療時用烷化劑（如二氯二乙胺）能夠阻止DNA復(fù)制。此類藥品作用于癌細(xì)胞周期的 期。

（5）若此細(xì)胞形成了個體，其體細(xì)胞再次發(fā)育，全能性表現(xiàn)在 結(jié)構(gòu)上。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在下列關(guān)于興奮的敘述正確的是（ ）

A．興奮部位細(xì)胞膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為膜內(nèi)為正、膜外為負(fù)

B．神經(jīng)細(xì)胞興奮時組織液中Na+濃度增大

C．興奮在反射弧中以神經(jīng)沖動的方式雙向傳遞

D．突觸間隙中的神經(jīng)遞質(zhì)經(jīng)主動運輸穿過突觸后膜而傳遞興奮

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】乙烯的主要作用是促進(jìn)（ ）

A．細(xì)胞分裂 B．細(xì)胞生長 C．果實發(fā)育 D．果實成熟

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】與有絲分裂相比，減數(shù)分裂過程中染色體最顯著的變化是 （ ）

A. 染色體移向細(xì)胞的兩極 B. 染色體先復(fù)制再平均分開

C. 同源染色體聯(lián)會、分離 D. 染色體的著絲點（粒）分開

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面關(guān)于植物細(xì)胞工程的敘述，正確的是（ ）

①不同種植物葉肉細(xì)胞融合時，應(yīng)先去掉細(xì)胞膜

②葉肉細(xì)胞脫分化后，可形成無定形狀態(tài)的薄壁細(xì)胞

③葉肉細(xì)胞經(jīng)過再分化過程，可形成愈傷組織

④葉肉細(xì)胞離體培養(yǎng)時，可以表現(xiàn)出細(xì)胞全能性

A．①③ B．②④ C．①②④ D．①②③④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞分裂的敘述正確的是（ ）
A.高爾基體、葉綠體、線粒體在細(xì)胞分裂的過程中活動旺盛
B.溫度會影響細(xì)胞周期持續(xù)時間的長短
C.細(xì)胞內(nèi)的蛋白質(zhì)都是在細(xì)胞分裂的間期合成的
D.基因重組發(fā)生在減數(shù)分裂和受精作用過程中

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