【題目】下列有關基因突變和基因重組的敘述，不正確的是

A．基因突變和基因重組都對生物進化有重要意義

B．基因突變和基因重組都能發(fā)生在受精過程中

C．真核細胞的分裂方式中基因重組發(fā)生在減數(shù)分裂過程中

D．基因突變能改變基因中的堿基序列，而基因重組只能改變基因型

【答案】B

【解析】基因突變和基因重組都能為生物進化提供原材料，A正確；真核細胞的分裂方式中基因重組發(fā)生在減數(shù)分裂過程中，在受精過程中可能發(fā)生基因突變，但不會發(fā)生基因重組，B錯誤，C正確；基因突變能改變基因中的堿基序列，而基因重組只能改變基因型，D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關生物體的敘述正確的是（ ）
A.細胞內以結合水為主
B.蛋白質是細胞中含量最多的化合物
C.細胞中的無機鹽都是以離子形式存在，對維持酸堿平衡有重要作用
D.鎂是構成葉綠素的必需成分，植物缺乏鎂會導致葉片發(fā)黃

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】通常分泌蛋白的氨基端（N端)上有長度約為30個氨基酸的一段疏水性序列能被內質網(wǎng)上的受體識別之后通過內質網(wǎng)膜進入囊腔經(jīng)一系列的加工形成“蛋白質產(chǎn)物”。如圖表示某種分泌蛋白A合成過程中的某些階段。請據(jù)圖回答相關問題：

（1）圖中直接參與分泌蛋白A合成與加工過程的細胞器是_________。一般來說囊腔中產(chǎn)生的“蛋白質產(chǎn)物”通常不具有生物活性還需要經(jīng)_____(填細胞器)的進一步加工。最終分泌蛋白以_____形式分泌到細胞外，這體現(xiàn)了生物膜的_____特點。

（2）由圖可知，核糖體是否結合在內質網(wǎng)上，是由________________直接決定的。

（3）編碼疏水性序列的遺傳密碼最可能是圖中的_____(填數(shù)字)區(qū)段。少量的mRNA短時間內能指導合成大量蛋白質的原因是_________。

（4）誘變育種時，被處理的生物個體中表現(xiàn)基因突變性狀的個體數(shù)遠少于實際發(fā)生基因突變的個體數(shù)。其原因在于_____________________。（寫出2點即可）

進一步研究發(fā)現(xiàn)：誘變處理后分泌蛋白A基因中某一個堿基對發(fā)生變化導致該分泌蛋白相對分子質量變小經(jīng)測序表明該蛋白質分子前端氨基酸序列正確但從某個谷氨酸開始以后的所有氨基酸序列丟失則該分泌蛋白A基因轉錄的模板鏈上相應位置堿基發(fā)生的變化為________(已知谷氨酸密碼子：GAA、GAG 終止密碼子：UAA、UAC、UCA)。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示為人體神經(jīng)一體液一免疫調節(jié)網(wǎng)絡的部分示意圖，據(jù)圖回答下列問題:

（1）人體的免疫系統(tǒng)在維持機體的穩(wěn)態(tài)方面發(fā)揮著重要作用，其主要功能是_____________。

（2）器官甲為_____________。下丘腦、器官甲、腎上腺三者之間存在著較為復雜的調節(jié)關系:其中①②屬于_____________調節(jié)，④⑤屬于_____________調節(jié)，它們均屬于體液調節(jié)的重要調節(jié)方式。

（3）過程⑧產(chǎn)生的細胞因子為免疫活性物質，能刺激其他細胞的增殖、分化，它很可能是由_____________細胞產(chǎn)生。

（4）研究表明，長時間處于高度緊張工作狀態(tài)的人，癌癥發(fā)病率較髙，分析圖示可知原因是________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人工誘變培育新品種，目前最常用的是（ ）
A.用射線或激光照射
B.花藥離體培養(yǎng)
C.秋水仙素處理萌發(fā)的種子
D.人工雜交

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關于細胞分化、衰老、凋亡與癌變的敘述正確的是

A．細胞癌變，細胞周期變長；細胞凋亡，細胞周期變短

B．細胞衰老，代謝減弱；細胞癌變，代謝和膜的黏著性增強

C．凋亡細胞內沒有新蛋白質的合成

D．細胞的分化有利于提高生物體各種生理功能的效率

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有關內環(huán)境穩(wěn)態(tài)，敘述錯誤的是（　�。�
A.維持內環(huán)境中Na+、K+濃度的相對穩(wěn)定有利于維持神經(jīng)細胞的正常興奮性
B.血紅蛋白、腎上腺素、過氧化氫酶、載體蛋白都不屬于內環(huán)境的組成成分
C.內環(huán)境保持相對穩(wěn)定有利于機體適應外界環(huán)境的變化
D.內環(huán)境的組成成分保持穩(wěn)定時人體也有可能患病

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在一宗交通事故中，某人大腦受傷，不能說話但能聽懂別人的說話，不能寫字但能看書看報，那么受損的部位是（　�。�
A.S區(qū)和W區(qū)
B.V區(qū)和H區(qū)
C.S區(qū)和V區(qū)
D.W區(qū)和H區(qū)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于激素的闡述，正確的選項是（　�。� ①激素只運輸給相應的靶細胞、靶器官 ②激素是有機分子
③激素直接參與細胞內的多種生命活動 ④激素是信息分子．
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④

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