【題目】下圖表示細(xì)胞內(nèi)的能量釋放、轉(zhuǎn)移和利用的過程，下列有關(guān)分析合理的是（ ）

A.a過程中每個(gè)階段都有[H]的產(chǎn)生和消耗

B.通過a過程能源物質(zhì)中的能量有一部分以乙的形式散失

C.吸能反應(yīng)一般與圖中b代表的反應(yīng)相聯(lián)系

D.圖中c代表的反應(yīng)主要發(fā)生在線粒體中

【答案】B

【解析】

根據(jù)題意和圖示分析可知：圖示為對(duì)細(xì)胞呼吸的過程和意義的考查，a是細(xì)胞呼吸的方式，可以是有氧呼吸或無氧呼吸，甲是細(xì)胞呼吸的產(chǎn)物可能是水和二氧化碳或者是無氧呼吸的產(chǎn)物酒精和二氧化碳或者乳酸，乙是以熱能的形式散失的能量，丙是ADP和磷酸，b是ATP的合成，c是ATP的水解過程。

A、a過程進(jìn)行細(xì)胞呼吸，不是每個(gè)階段都有[H]的產(chǎn)生和消耗，A錯(cuò)誤；

B、細(xì)胞呼吸過程中有一部分的能量以熱能的形式散失，B正確；

C、吸能反應(yīng)與ATP的水解相聯(lián)系，為圖中的c，C錯(cuò)誤；

D、圖中c代表的反應(yīng)是ATP的水解過程，可發(fā)生在所有細(xì)胞中，b代表的反應(yīng)主要發(fā)生在線粒體中，D錯(cuò)誤。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲表示水稻葉肉細(xì)胞在光照強(qiáng)度分別為a、b、c、d時(shí)，單位時(shí)間內(nèi)CO2釋放量或O2產(chǎn)生量的變化，圖乙表示用水稻葉片實(shí)驗(yàn)時(shí)光合作用速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系，下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A.圖甲中，光照強(qiáng)度為b時(shí)，細(xì)胞的光合作用速率等于呼吸作用速率

B.圖甲中，光照強(qiáng)度為d時(shí)，單位時(shí)間內(nèi)細(xì)胞從周圍吸收2個(gè)單位的CO2

C.圖乙中，光照強(qiáng)度從0到X的范圍內(nèi)，葉片固定的CO2量為S△Oef+S△fgX

D.圖乙中，限制g點(diǎn)以后葉片光合作用速率的主要環(huán)境因素為光照強(qiáng)度

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲是有活性的細(xì)胞中元素含量的柱形圖，圖乙是細(xì)胞中化合物含量的扇形圖，下列說法正確的是

A.若圖甲表示組成人體細(xì)胞的元素含量，則a、b、c依次是O、H、C

B.若圖乙表示細(xì)胞干重，則A化合物是蛋白質(zhì)

C.若圖乙表示細(xì)胞鮮重，則A化合物在細(xì)胞內(nèi)主要存在于細(xì)胞液中

D.地殼與活細(xì)胞中含量最多的元素都是a，因此說明生物界與非生物界具有統(tǒng)一性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】蘋果汁是人們喜歡的飲料，但未經(jīng)處理的蘋果汁在放置過程中會(huì)產(chǎn)生褐色物質(zhì)。某果汁生產(chǎn)企業(yè)設(shè)計(jì)了如圖所示的生產(chǎn)流程，所生產(chǎn)的蘋果汁無色透明�；卮鹣铝袉栴}：

（l）在果汁生產(chǎn)過程中，一般多采用高溫瞬時(shí)滅菌法（95-100℃、15s），與高壓蒸汽滅菌法相比，這種滅菌方法在條件控制方面的區(qū)別是____（答出兩點(diǎn)）。

（2）蘋果汁生產(chǎn)過程中，在“脫膠”時(shí)加入了適量的果膠酶，果膠酶能夠提高果汁的出汁率和澄清度，原因是果膠酶能夠____。在果汁生產(chǎn)中，除了酶和蘋果的用量外，影響果汁產(chǎn)量的因素還有____（答出兩點(diǎn)）。

（3）果膠酶并不只是一種酶，而是分解果膠的一類酶的總稱，工業(yè)生產(chǎn)中若要分離出不同的果膠酶，可以采用凝膠色譜法，該方法分離蛋白質(zhì)的基本原理是____。為了提高果膠酶的重復(fù)使用率，降低生產(chǎn)成本，可以將果膠酶進(jìn)行固定化，一般來說，酶固定化比較適合采用的方法是____。

（4）將完成脫膠、過濾后得到的果汁，輸入“吸附樹脂柱”中，以一定流速通過樹脂柱后，果汁顏色變淺甚至消失，據(jù)此推測(cè)，樹脂的作用是____。果汁中有色物質(zhì)含量的多少，可以通過比色法進(jìn)行測(cè)定，該方法的基本思路是____。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】野生型果蠅中，眼色的紅色由常染色體上A基因決定，aa個(gè)體不能產(chǎn)生色素表現(xiàn)為白眼。但另一對(duì)獨(dú)立遺傳的基因E－e中，E使紅眼色變?yōu)樽涎凵?/span>e無作用�，F(xiàn)有兩只純合果蠅雜交，結(jié)果如下：

（1）基因E－e位于___________(填“X”或“常”)染色體上，判斷的理由是_____________。

（2）為確定F2中某紫眼雄蠅的基因型，將其與雙隱性純合雌蠅測(cè)交。若后代性狀表現(xiàn)為_____，則其基因型為_________。若后代中出現(xiàn)__________種表現(xiàn)型，則其基因型為__________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】回答有關(guān)微生物的問題．

Ⅰ、凝乳酶是奶酪生產(chǎn)中的關(guān)鍵性酶，培育產(chǎn)高酶活力凝乳酶微生物菌種是目前最有前途的發(fā)展方向，圖1為產(chǎn)高酶活力凝乳酶的枯草芽孢桿菌培育過程．

（1）枯草芽孢桿菌的芽孢是__________。A．休眠體 B．營養(yǎng)繁殖體 C．孢子 D．營養(yǎng)體

（2）圖1所示的b過程的目的是為__________，接種用的平板培養(yǎng)基在制備時(shí)需注意的是__________。

A．待培養(yǎng)基冷卻至50℃左右時(shí)進(jìn)行倒平板B．倒好的培養(yǎng)基和培養(yǎng)皿要進(jìn)行高壓滅菌處理

C．等到平板培養(yǎng)基冷卻凝固后才可以蓋上培養(yǎng)皿的皿蓋D．待平板冷卻凝固約5﹣10min后將平板倒過來放置

Ⅱ、在35℃、40分鐘內(nèi)能凝固1mL10%奶粉所需的酶量為一個(gè)酶活力單位（U）．圖2表示圖1中提取得到的各種凝乳酶活力檢測(cè)結(jié)果。

（3）據(jù)圖2所示，酶催化能力最強(qiáng)的是__________組，而各組酶催化能力存在差異的根本原因是_________的不定向性。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列是設(shè)計(jì)DNA鑒定實(shí)驗(yàn)的1管與2管示意圖，其中正確的是（ ）

A.B.

C.D.

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示細(xì)胞均來自同一生物體，有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.細(xì)胞⑤中的染色體數(shù)是①或②的四倍

B.細(xì)胞②可通過④→⑤→④→③→②的過程來形成

C.圖①和圖②不可能來自同一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞

D.圖③④⑤中都具有來自父方和母方的染色體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某二倍體生物正在正常分裂的細(xì)胞（①~⑧指染色體編號(hào)），該細(xì)胞分裂方式及等位基因A和a在染色體上的分布情況可能是（ ）

A.有絲分裂，A、a位于②和⑥上

B.減數(shù)分裂，A、a位于⑦和⑧上

C.有絲分裂，A位于①上、a位于②上

D.減數(shù)分裂，只有A位于①和⑤上

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