【題目】下列有關(guān)生物體內(nèi)基因重組和基因突變的敘述，正確的是（ ）

A.能發(fā)生基因重組的生物，不能發(fā)生基因突變

B.基因型為Aa的植物連續(xù)自交，基因型比例為，這是由基因重組造成的

C.基因突變屬于可遺傳變異，因此突變后的基因都能遺傳給后代

D.基因突變和基因重組都可以為生物進(jìn)化提供原材料

【答案】D

【解析】

1.基因突變指DNA分子中發(fā)生堿基對(duì)的替換、增添、缺失，而引起基因結(jié)構(gòu)的改變。

2.基因重組有兩種情況：一是在減數(shù)第一次分裂的四分體時(shí)期同源染色體的非姐妹染色單體之間發(fā)生的交叉互換；二是減數(shù)第一次分裂后期非同源染色體上的非等位基因的自由組合。

A、基因突變指DNA分子中發(fā)生堿基對(duì)的替換、增添、缺失，而引起基因結(jié)構(gòu)的改變，主要發(fā)生在細(xì)胞分裂的間期，基因重組發(fā)生在有性生殖進(jìn)行減數(shù)分裂的過(guò)程中，而減數(shù)第一次分裂前的間期可以發(fā)生基因突變，因此發(fā)生基因重組的生物可以發(fā)生基因突變，A錯(cuò)誤；

B、基因型為Aa 的植物連續(xù)自交F2基因型比例為3：2：3，這是由等位基因分離造成的，B錯(cuò)誤；

C、基因突變屬于可遺傳變異，但突變后的基因不一定通過(guò)有性生殖遺傳給后代，C錯(cuò)誤；

D、基因突變、基因重組和染色體變異都屬于可遺傳的變異，都為生物進(jìn)化提供原材料，D正確。

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下表為沿海有機(jī)麥田中主要雜草的種群密度（MD）數(shù)據(jù)表。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

項(xiàng)目

硬草

豬秧秧

薺菜

波斯婆婆納

牛繁縷

大巢菜

MD（株·）

120.4

88.5

13.5

17.8

19.5

5.8

（1）由表可知，該麥田雜草中的兩種優(yōu)勢(shì)雜草是____________。依據(jù)表中數(shù)據(jù)不能判斷出該麥田群落的物種豐富度，原因是_______________________________________________________________。

（2）麥田中雜草和小麥的種間關(guān)系是____________，會(huì)因爭(zhēng)奪_____________常表現(xiàn)出相互抑制現(xiàn)象。

（3）從能量角度分析，除草的主要目的是____________________________________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)圖解部分示意圖（字母表示能量的多少），下列選項(xiàng)中錯(cuò)誤的是（ ）

A.在“草→兔→狼”這一食物鏈中，狼糞便中的能量屬于d

B.生產(chǎn)者與初級(jí)消費(fèi)者之間的能量傳遞效率為（d/a）×100%

C.圖中f代表初級(jí)消費(fèi)者通過(guò)呼吸作用消耗的能量

D.圖中g和i有一處表示初級(jí)消費(fèi)者未被利用的能量

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于氨基酸和蛋白質(zhì)的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A.谷氨酸的R基為—，則兩個(gè)谷氨酸分子形成的二肽中含有碳和氫原子數(shù)分別是10和18

B.n個(gè)氨基酸共有m個(gè)氨基，則這些氨基酸縮合成的一條鏈狀多肽中的氨基數(shù)m-n+1

C.雞蛋煮熟的過(guò)程中，高溫使蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生了不可逆的破壞

D.變性的蛋白質(zhì)肽鍵沒(méi)有斷裂，因此變性后的蛋白質(zhì)仍可以和雙縮脲試劑發(fā)生反應(yīng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為一套光合作用實(shí)驗(yàn)裝置。結(jié)合圖示，下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)分析不正確的是（ ）

A.該實(shí)驗(yàn)的目的是驗(yàn)證光合作用需要CO2

B.設(shè)置燒瓶A的目的是作為對(duì)照實(shí)驗(yàn)

C.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中需要長(zhǎng)時(shí)間給予光照

D.實(shí)驗(yàn)前該植物需要黑暗處理一段時(shí)間

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】以下是基因型為AaBb的高等雌性動(dòng)物細(xì)胞分裂圖像及細(xì)胞分裂過(guò)程中染色本數(shù)目變化曲線，請(qǐng)回答下列相關(guān)問(wèn)題：

（1）圖甲所示細(xì)胞內(nèi)有_______對(duì)同源染色體，該細(xì)胞的基因型是_______。圖丙所示細(xì)胞名稱(chēng)為_______，其染色體變化對(duì)應(yīng)圖丁的______段。

（2）圖丁中具有同源染色體的區(qū)段是________。

（3）若圖乙細(xì)胞分裂完成后形成了基因型為AaB的子細(xì)胞，其原因最可能是_______。若圖丙中一條染色體上的B基因變?yōu)?/span>b基因，則產(chǎn)生這種情況的原因可能是__________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示兩對(duì)等位基因在染色體上的分布情況，顯性基因?qū)﹄[性基因呈完全顯性，不 考慮交叉互換，則甲、乙、丙個(gè)體測(cè)交后代的表現(xiàn)型及基因型種類(lèi)依次分別是（ ）

A.2、2、4； 2、2、4B.2、3、4； 2、2、4

C.3、3、4； 2、3、4D.3、3、4； 2、3、4

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為揭示動(dòng)作電位產(chǎn)生的生理機(jī)制，科學(xué)工作者做了如下實(shí)驗(yàn)：將蟾蜍的神經(jīng)元浸潤(rùn)在由低至高的三種濃度氯化鈉溶液中，然后給予相同的刺激，記錄膜電位變化，結(jié)果如圖所示。下列有關(guān)分析正確的是（ ）

A.鈉離子順濃度梯度內(nèi)流形成動(dòng)作電位，該過(guò)程需要消耗能量

B.實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明膜外鈉離子濃度越高，動(dòng)作電位峰值就會(huì)越大

C.如果某種藥物阻斷神經(jīng)遞質(zhì)的釋放，下一個(gè)神經(jīng)元膜電位也會(huì)發(fā)生變化

D.某種不能引起興奮的物質(zhì)能與興奮性遞質(zhì)爭(zhēng)奪受體，增加遞質(zhì)的含量有利于下一個(gè)神經(jīng)元興奮

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】疏果是指人為地去除一部分幼果的一種農(nóng)業(yè)管理措施。下圖表示疏果程度對(duì)某植物的CO2同化速率及葉片中蔗糖和淀粉積累量的影響。下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A.持續(xù)無(wú)光時(shí)，植物通過(guò)暗反應(yīng)積累淀粉和蔗糖

B.疏果程度越高，光合作用合成有機(jī)物的速率越快

C.疏果不利于葉片中蔗糖和淀粉的積累

D.甲圖中曲線下降的原因可能是由于葉片中有機(jī)物的積累抑制了光合作用

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