【題目】下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運(yùn)輸實(shí)例的敘述中,錯(cuò)誤的是(
A.細(xì)胞吸水時(shí)也會(huì)有水分子擴(kuò)散到細(xì)胞外
B.咸菜腌制過(guò)程中Na+、Cl進(jìn)人細(xì)胞方式為協(xié)助擴(kuò)散
C.無(wú)機(jī)鹽離子可以逆相對(duì)含量梯度進(jìn)行跨膜運(yùn)輸
D.蛋白質(zhì)運(yùn)出細(xì)胞的方式不屬于跨膜運(yùn)輸

【答案】B
【解析】解:A、細(xì)胞吸水時(shí)也會(huì)有水分子擴(kuò)散到細(xì)胞外,只不過(guò)進(jìn)入細(xì)胞的水多,A正確;
B、咸菜腌制過(guò)程中細(xì)胞已經(jīng)死亡,Na+、Cl進(jìn)人細(xì)胞通過(guò)擴(kuò)散作用,B錯(cuò)誤;
C、無(wú)機(jī)鹽離子可以逆相對(duì)含量梯度通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)行跨膜運(yùn)輸,C正確;
D、蛋白質(zhì)為生物大分子,其運(yùn)出細(xì)胞的方式胞吐不屬于跨膜運(yùn)輸,D正確.
故選:B.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人體內(nèi)的遺傳物質(zhì)徹底水解后,可得到(
A.8種核苷酸
B.6種成分
C.5種含氮堿基
D.4種脫氧核苷酸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列屬于人在寒冷環(huán)境中的身體變化的是

皮膚血管收縮

增加皮膚的血流量

汗液分泌增多

汗液幾乎不分泌

腎上腺素分泌增加

骨骼肌戰(zhàn)栗

代謝活動(dòng)增強(qiáng)

A①④⑤⑥⑦ B①②③⑤⑥⑦ C④⑤⑥⑦ D①②③⑦

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是一種可測(cè)定呼吸速率的密閉系統(tǒng)裝置,把三套裝置放在隔熱且適宜的條件下培養(yǎng)(三裝置中種子的質(zhì)量相等).下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( 。
A.取適量的幼胚研碎,滴加少量的一種被還原后為白色的試劑,一段時(shí)間后試劑顏色可能變白的原因與種子呼吸過(guò)程產(chǎn)生[H]有關(guān)
B.當(dāng)種子中的有機(jī)物消耗完畢,溫度計(jì)讀數(shù)TB最高
C.一段時(shí)間后,玻璃管中的有色液滴移動(dòng)的距離hC>hB=hA
D.A,B兩試管有色液滴右移的速率不一樣

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖中a、b、c、d為細(xì)胞器,3H—亮氨酸參與圖示過(guò)程合成3H—X,且細(xì)胞器c為該過(guò)程提供能量。據(jù)圖分析,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是:

A. 圖示中,膜面積會(huì)發(fā)生變化的細(xì)胞器有a、b、d

B. 3H—X分泌到細(xì)胞外與膜的流動(dòng)性有關(guān)

C. 圖中含有RNA結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是a、c

D. 細(xì)胞器c中含有與氧呼吸有關(guān)有的酶

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】選育青霉素高產(chǎn)菌株所依據(jù)的遺傳學(xué)原理是( 。
A.基因重組
B.基因突變
C.染色體結(jié)構(gòu)變異
D.染色體數(shù)目變異

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】病毒必須寄生在活細(xì)胞內(nèi),這說(shuō)明(  )
A.病毒不是生物
B.細(xì)胞是基本生命系統(tǒng)
C.病毒也是基本生命系統(tǒng)
D.病毒沒(méi)有任何生命的基本特征

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在利用酵母菌釀酒過(guò)程中,經(jīng)檢測(cè)活菌數(shù)量適宜但卻不產(chǎn)生酒精,此時(shí)應(yīng)采取的措施是(
A.隔絕空氣
B.降低溫度
C.加緩沖液
D.添加新鮮培養(yǎng)基

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示的是測(cè)定保濕桶內(nèi)溫度變化實(shí)驗(yàn)裝置.某研究小組以該裝置探究酵母菌在不同條件下呼吸作用的情況.材料用具:保溫桶(500mL)、溫度計(jì)活性干酵母、質(zhì)量濃度0.1g/mL的葡萄糖溶液、棉花、石蠟油.實(shí)驗(yàn)假設(shè):酵母菌在有氧條件下呼吸作用比無(wú)氧條件下呼吸作用放出熱量更多.

(1)取A,B兩裝置設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如下,請(qǐng)補(bǔ)充下表中內(nèi)容:

裝置

方法步驟一

方法步驟二

方法步驟三

A

加入240mL的葡萄糖溶液

加入10g活性干酵母

B

加入240mL煮沸后冷卻的葡萄糖溶液

加入石蠟油,鋪滿液面


(2)B裝置葡萄糖溶液煮沸的主要目的是
(3)要測(cè)定B裝置因呼吸作用引起的溫度變化量,還需要增加一個(gè)裝置C.請(qǐng)寫(xiě)出裝置C的實(shí)驗(yàn)步驟:

裝置

方法步驟一

方法步驟二

方法步驟三

C

加入石蠟油,鋪滿液面


(4)實(shí)驗(yàn)預(yù)期:在適宜條件下實(shí)驗(yàn),30分鐘后記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果,若裝置A,B,C溫度大小關(guān)系是:(用“<、=、>”表示),則假設(shè)成立.

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