【題目】圖示某些生物學(xué)概念間關(guān)系,其中Ⅰ代表整個(gè)大圓,Ⅱ包含Ⅳ。下列不符合關(guān)系的是
A.Ⅰ體液、Ⅱ細(xì)胞外液、Ⅲ細(xì)胞內(nèi)液、Ⅳ組織液
B.Ⅰ免疫、Ⅱ特異性免疫、Ⅲ非特異性免疫、Ⅳ細(xì)胞免疫
C.Ⅰ突觸、Ⅱ突觸前膜、Ⅲ突觸后膜、Ⅳ突觸小泡
D.Ⅰ生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、Ⅱ生態(tài)系統(tǒng)成份、Ⅲ營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)、Ⅳ生產(chǎn)者
【答案】C
【解析】
1、體液包含細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液,細(xì)胞外液由血漿、組織液和淋巴組成。
2、免疫包括特異性免疫和非特異性免疫,特異性免疫包括細(xì)胞免疫和體液免疫。
3、突觸由突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜組成。
4、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu),其中生態(tài)系統(tǒng)的組成成分包括非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者。
A、體液包含細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液,細(xì)胞外液由血漿、組織液和淋巴組成,因此可以代表體液,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分別代表體液、細(xì)胞外液、細(xì)胞內(nèi)液、組織液,A正確;
B、免疫包括特異性免疫和非特異性免疫,特異性免疫包括細(xì)胞免疫和體液免疫,故Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分別表示免疫、特異性免疫、非特異性免疫、細(xì)胞免疫,B正確;
C、突觸小泡不屬于突觸的結(jié)構(gòu),C錯(cuò)誤;
D、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu),其中生態(tài)系統(tǒng)的組成成分包括非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者,故Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分別代表生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、生態(tài)系統(tǒng)成分、營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)者,D正確。
故選C。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】研究人員對(duì)珍珠貝(AaBb)有絲分裂和減數(shù)分裂細(xì)胞中染色體形態(tài)、數(shù)目和分布進(jìn)行了觀察分析,甲圖為其細(xì)胞分裂一個(gè)時(shí)期的示意圖(僅示部分染色體)。乙圖中細(xì)胞類(lèi)型是依據(jù)不同時(shí)期細(xì)胞中染色體數(shù)和核DNA分子數(shù)的數(shù)量關(guān)系而劃分的,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
相對(duì)值
(1)圖甲中細(xì)胞分裂的方式和時(shí)期是_______________,其對(duì)應(yīng)于圖乙中____類(lèi)型細(xì)胞,該細(xì)胞中a基因出現(xiàn)的原因最可能是__________________
(2)圖乙中,孟德?tīng)栠z傳定律發(fā)生在____類(lèi)型細(xì)胞中,其機(jī)理是_______________________。
(3)染色后用顯微鏡觀察時(shí)發(fā)現(xiàn)幾種不同特征的分裂中期細(xì)胞,若它們分裂是正常的,當(dāng)進(jìn)入后期時(shí),對(duì)應(yīng)于乙圖中的細(xì)胞類(lèi)型細(xì)胞可以是____________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是
A.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)在囊泡運(yùn)輸物質(zhì)的過(guò)程中起重要的交通樞紐作用
B.細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù),控制著生物的所有性狀
C.細(xì)胞膜是細(xì)胞的邊界,細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)種類(lèi)和數(shù)量越多功能越復(fù)雜
D.人體心肌細(xì)胞呼吸作用產(chǎn)生CO2的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為研究在缺水條件下,脫落酸對(duì)植物生長(zhǎng)的調(diào)節(jié)作用,研究者取兩種玉米幼苗(脫落酸缺陷型突變體和野生型)各若干株,移栽到缺水環(huán)境中培養(yǎng),測(cè)量莖的長(zhǎng)度,結(jié)果如下圖1所示。
(1)將幼苗移栽到缺水環(huán)境后,需定期測(cè)量各株幼苗莖長(zhǎng)度增加值,并計(jì)算各組_______。
(2)由圖1可知,移栽到缺水環(huán)境后,野生型莖長(zhǎng)度增加值比相同時(shí)間的突變型_______,這表明在缺水條件下脫落酸_______玉米莖的生長(zhǎng)。
(3)若要證明脫落酸的上述調(diào)節(jié)作用是由環(huán)境缺水導(dǎo)致的,需在上述實(shí)驗(yàn)方案基礎(chǔ)上補(bǔ)充兩組實(shí)驗(yàn),請(qǐng)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)思路_______。
(4)進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn),在環(huán)境缺水時(shí),相比于野生型,脫落酸缺陷型突變體莖長(zhǎng)得更快,根長(zhǎng)得更慢,氣孔開(kāi)放程度更大。請(qǐng)?jiān)趫D2中補(bǔ)充畫(huà)出野生型根長(zhǎng)與莖長(zhǎng)的比值的變化趨勢(shì)線_______(移栽時(shí),野生型的根長(zhǎng)與莖長(zhǎng)的比值為1.2),并分析說(shuō)明脫落酸對(duì)于玉米在缺水環(huán)境中生存的意義:_______。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在某草原,由于開(kāi)采煤礦,植被被破壞消失,土壤變得更干旱貧瘠。科研人員對(duì)該煤礦廢棄后植被恢復(fù)情況進(jìn)行了多年追蹤調(diào)查,結(jié)果如下表。
第1年 | 第5年 | 第10年 | 第15年 | 第25年 | |
物種數(shù) | 8 | 19 | 29 | 40 | 48 |
優(yōu)勢(shì)種 | 蒺藜 豬毛菜 反枝莧 灰綠藜 | 白蓮蒿 蒲公英 鶴虱 狗尾草 | 白蓮蒿 差不嘎蒿 羊草 寸草苔 | 差不嘎蒿 羊草 大針茅 寸草苔 | 大針茅 羊草 克氏針茅 |
均為一年生植物 | 鶴虱和狗尾草 為一年生植物, 其余為多年生 | 均為多年生植物 | 均為多年生植物 | 均為多年生植物 |
(1)在植物種群密度的調(diào)查中,需依據(jù)植物的________設(shè)置樣方大小,并對(duì)樣方中的植物進(jìn)行計(jì)數(shù)。
(2)植被恢復(fù)是恢復(fù)被破壞生態(tài)系統(tǒng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié),是由于植物是生態(tài)系統(tǒng)的組分之一,同時(shí)植物還可以______。根據(jù)表中調(diào)查結(jié)果可知,該植物群落演替的趨勢(shì)是______。
(3)該草原生態(tài)系統(tǒng)的一條食物鏈的能量流動(dòng)調(diào)查結(jié)果如下圖:
注:圖中方框內(nèi)的數(shù)字為同化的能量,單位為kcal·ha-1·a-1
①圖中“A”包括________的能量和流向________的能量。
②該食物鏈中,第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為________。
③根據(jù)調(diào)查和統(tǒng)計(jì),評(píng)估該系統(tǒng)中的某種鳥(niǎo)的營(yíng)養(yǎng)級(jí)為3.2,請(qǐng)解釋原因:________。
(4)與本地未開(kāi)發(fā)的草原相比,恢復(fù)中的露天廢棄煤礦生態(tài)系統(tǒng)更容易發(fā)生蟲(chóng)災(zāi)。從生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的角度分析,發(fā)生該現(xiàn)象的可能原因是________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面為能量流經(jīng)某生態(tài)系統(tǒng)第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的示意圖[單位J/(cm2·a)],據(jù)圖分析,有關(guān)說(shuō)法正確的是( )
A. 該生態(tài)系統(tǒng)第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化的能量至少為400 J/(cm2·a)
B. 第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量是100 J/(cm2·a)
C. 能量由第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的傳遞效率是20%
D. 該生態(tài)系統(tǒng)第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化的能量是15 J/(cm2·a)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)室做了下圖所示的實(shí)驗(yàn)研究,下列敘述正確的是
A.過(guò)程②是誘導(dǎo)干細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和遺傳物質(zhì)發(fā)生穩(wěn)定性差異的過(guò)程
B.上述細(xì)胞中具有細(xì)胞周期的是誘導(dǎo)細(xì)胞和神經(jīng)細(xì)胞
C.肝細(xì)胞、神經(jīng)細(xì)胞、上皮細(xì)胞等細(xì)胞中基因組成相同,蛋白質(zhì)完全不同
D.與纖維母細(xì)胞相比,經(jīng)過(guò)程①形成的誘導(dǎo)干細(xì)胞的全能性較高
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖甲是某草原生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)模式圖,圖中A、B.C、D表示生態(tài)系統(tǒng)的成分,①②③為特定的生理過(guò)程,圖乙表示該系統(tǒng)中部分生物間的食物關(guān)系。而圖丙表示該生態(tài)系統(tǒng)中三個(gè)物種1、2、3的環(huán)境容納量和某時(shí)刻的實(shí)際大小。請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
(1)該生態(tài)系統(tǒng)中每種生物在生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中不斷地與其他生物進(jìn)行著信息交流,其作用在于調(diào)節(jié)生物的________________(填“種內(nèi)”或“種間)關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。
(2)在圖甲①③過(guò)程中碳主要以____________形式進(jìn)行循環(huán)。圖乙中的生物對(duì)應(yīng)圖甲中的________(用字母表示)。
(3)圖乙中,若鼠和昆蟲(chóng)被分解者分解的能量為a,呼吸作用消耗的能量為b,用于自身生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖等生命活動(dòng)的能量為c,則圖中第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的同化量可表示為____________。
(4)假設(shè)蛇從鼠處直接獲得的食物占其食物總量的60%。則蛇增加10kg,至少需要植物__________kg。
(5)從圖丙中可知,______________________物種的種內(nèi)斗爭(zhēng)最劇烈,1、2、3三個(gè)物種的環(huán)境容納量不同是因?yàn)?/span>_____________________(從營(yíng)養(yǎng)級(jí)或能量流動(dòng)角度分析)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】二倍體水稻葉鞘被毛與否受兩對(duì)等位基因(A、a和B、b)控制;B僅在葉鞘細(xì)胞中表達(dá),產(chǎn)生B蛋白,基因A抑制基因B的表達(dá)?蒲腥藛T使用兩葉鞘無(wú)毛親本進(jìn)行正反交,子一代葉鞘全表現(xiàn)為無(wú)毛,子一代自交后產(chǎn)生的子二代中,葉鞘無(wú)毛與葉鞘被毛的比值為13:3。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)控制葉鞘被毛的基因位于_________對(duì)同源染色體上,兩親本基因型為_________。
(2)F2被毛個(gè)體中,B的基因頻率為_________,F2無(wú)毛個(gè)體中,雜合體的比例為_________,從基因控制性狀角度分析,F2中被毛個(gè)體中是否有B蛋白?_________。
(3)將Bt抗蟲(chóng)基因?qū)胨炯?xì)胞獲得抗蟲(chóng)水稻,進(jìn)一步篩選出細(xì)胞核中含有兩個(gè)抗蟲(chóng)基因的個(gè)體。已知Bt基因的位置如圖甲乙兩種,第三種未知。為確定基因的位置,科研人員將轉(zhuǎn)基因水稻自交,觀察后代表現(xiàn)型,請(qǐng)完成以下實(shí)驗(yàn)結(jié)果
Ⅰ:若兩個(gè)抗蟲(chóng)基因存在的位置如甲圖所示,則自交后代抗蟲(chóng)植株與不抗蟲(chóng)植株之比為___________;
Ⅱ:若兩個(gè)抗蟲(chóng)基因存在的位置如乙圖所示,則自交后代抗蟲(chóng)植株與不抗蟲(chóng)植株之比為___________________;
Ⅲ:若自交后代抗蟲(chóng)植株與不抗蟲(chóng)植株之比為__________,請(qǐng)?jiān)趫D丙中畫(huà)出抗蟲(chóng)基因的位置________。(基因的標(biāo)記方法如圖甲、乙)
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