【題目】人體感染病原體后,可能會出現(xiàn)體溫升高(發(fā)燒)的現(xiàn)象。下圖表示人體感染寨卡病毒后的信息傳遞過程。請回答下列問題:

寨卡病毒→(免疫系統(tǒng))神經(jīng)系統(tǒng)→內(nèi)分泌系統(tǒng)

1)人體中的熱量來源主要是__________。

2)感染寨卡病毒后,“內(nèi)源性致熱源”會作用于_______中樞,導(dǎo)致甲狀腺激素的分泌量增加,使細(xì)胞代謝加快.體溫升高。

3)當(dāng)上述病人處于退燒過程中時,臨床表現(xiàn)為大量出汗,此時人體細(xì)胞外液滲透壓會升高,從而引起___________釋放的抗利尿激素增多,作用于腎小管和集合管并促進(jìn)_________

4)免疫系統(tǒng)的功能有___________________________。

【答案】細(xì)胞中有機(jī)物的氧化放能 下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞 垂體 腎小管和集合管重吸收水 防衛(wèi)、監(jiān)控和清除

【解析】

1、寒冷環(huán)境→皮膚冷覺感受器→下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞→增加產(chǎn)熱(骨骼肌戰(zhàn)栗、立毛肌收縮、甲狀腺激素分泌增加),減少散熱(毛細(xì)血管收縮、汗腺分泌減少)體溫維持相對恒定。

2、體液免疫過程為:(1)感應(yīng)階段:除少數(shù)抗原可以直接刺激B細(xì)胞外,大多數(shù)抗原被吞噬細(xì)胞攝取和處理,并暴露出其抗原決定簇;吞噬細(xì)胞將抗原呈遞給T細(xì)胞,再由T細(xì)胞呈遞給B細(xì)胞;(2)反應(yīng)階段:B細(xì)胞接受抗原刺激后,開始進(jìn)行一系列的增殖、分化,形成記憶細(xì)胞和漿細(xì)胞;(3)效應(yīng)階段:漿細(xì)胞分泌抗體與相應(yīng)的抗原特異性結(jié)合,發(fā)揮免疫效應(yīng)。

1)細(xì)胞中有機(jī)物的氧化分解釋放出的能量大部分以熱能的形式散失,用于維持人體體溫。

2)“內(nèi)源性致熱源”會作用于下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞中樞,導(dǎo)致甲狀腺激素的分泌量增加,使細(xì)胞代謝加快.體溫升高。

3)退燒過程中表現(xiàn)為大量出汗,此時人體細(xì)胞外液滲透壓會升高,從而引起下丘腦合成分泌,由垂體釋放的抗利尿激素增多,抗利尿激素作用于腎小管和集合管并促進(jìn)腎小管和集合管重吸收水。

4)免疫系統(tǒng)有防衛(wèi)、監(jiān)控和清除三大功能。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】抗利尿激素對人體水鹽平衡的調(diào)節(jié)有重要作用。圖是抗利尿激素對集合管上皮細(xì)胞重吸收水分的調(diào)節(jié)機(jī)制。為進(jìn)一步確定水分的重吸收是否一定需要膜蛋白的協(xié)助, 研究者利用人工膜和生物膜進(jìn)行了比較研究,結(jié)果如圖2。請分析回答

1)抗利尿激素的合成部位是_____________________,促進(jìn)其合成的因素是細(xì)胞外液滲透壓_____________________________

2)與含水通道蛋白囊泡形成相關(guān)的細(xì)胞器有___________________。

3)抗利尿激素與特定受體結(jié)合,啟動了 ATP的水解及磷蛋白形成等一系列過程,促進(jìn)了 ____________________,從而增強(qiáng)了細(xì)____________________

4)分析圖2研究的5種物質(zhì)運(yùn)輸中,與膜蛋白有關(guān)的是____________水跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞绞?/span>_________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科研人員在哺乳動物體內(nèi)發(fā)現(xiàn)了細(xì)胞內(nèi)含有大量線粒體的棕色脂肪組織,其線粒體內(nèi)膜含有U蛋白,使得H可以通過U蛋白回流至線粒體基質(zhì),減少線粒體內(nèi)膜上ATP的合成。下圖為持續(xù)寒冷刺激引起棕色脂肪組織細(xì)胞產(chǎn)熱的示意圖,下列說法正確的是(

A.由圖可知,去甲腎上腺素既是一種神經(jīng)遞質(zhì),也是一種激素

B.棕色脂肪細(xì)胞被激活時,線粒體有氧呼吸釋放的能量中熱能所占比例明顯增大

C.持續(xù)寒冷刺激時,機(jī)體維持體溫恒定所需能量來源由消耗棕色脂肪供能為主逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)楣趋兰?zhàn)栗供能為主

D.持續(xù)寒冷使去甲腎上腺素分泌增加,該過程的調(diào)節(jié)方式是神經(jīng)體液調(diào)節(jié)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖1為分泌蛋白的合成、加工和分泌過程示意圖。圖2表示細(xì)胞通過“自噬作用”及時清除受損線粒體及其釋放的信號蛋白的過程。請據(jù)圖回答下列問題:

1)若圖1細(xì)胞為唾液腺細(xì)胞,物質(zhì)a最可能是_________

2)圖1所示細(xì)胞中的部分生物膜能夠轉(zhuǎn)換的原因是_________

3)圖2自噬體與溶酶體的融合過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的_________性,除了分解受損的細(xì)胞器外,溶酶體的功能還包括__________________。

4)判斷圖中信號蛋白的作用是___________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示水鹽平衡調(diào)節(jié)的部分過程,相關(guān)敘述錯誤的是(

A.圖中的甲表示飲水不足、機(jī)體失水過多或吃的食物過咸

B.乙、丙、丁分別是下丘腦、大腦皮層、腎小管與集合管

C.圖中所示過程既有神經(jīng)調(diào)節(jié)也有體液調(diào)節(jié)

D.大腦皮層產(chǎn)生渴感是條件反射

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】2017年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎頒給了美國的三位科學(xué)家,他們發(fā)現(xiàn)果蠅的晝夜節(jié)律與PER蛋白濃度的變化有關(guān),如圖表示PER蛋白作用部分過程,有關(guān)敘述錯誤的是(

A.PER蛋白可反饋抑制per基因的轉(zhuǎn)錄

B.per mRNA的合成過程發(fā)生在細(xì)胞核內(nèi)

C.圖中核糖體移動的方向是從a→b

D.PER蛋白與TIM蛋白結(jié)合后穿過核膜進(jìn)入細(xì)胞核

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為大蒜根尖分生組織中每個細(xì)胞核的DNA相對含量,每個點代表記錄到的一個細(xì)胞。

1)圖中______期的細(xì)胞數(shù)量較多,ef段核DNA相對含量減半的原因是_______________。

2)有研究表明:大蒜素是從大蒜中分離出的化合物,能特異性地抑制癌細(xì)胞增長。請設(shè)計實驗驗證該結(jié)論,要求簡要寫出實驗思路:______________________________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】膀胱充盈時,牽張感受器興奮,反射性引起逼尿肌收縮,尿道括約肌舒張,使尿液排出;當(dāng)尿液流經(jīng)尿道,刺激尿道中感受器興奮,導(dǎo)致逼尿肌進(jìn)一步收縮,直至尿液排空。下圖為相關(guān)反射弧部分示意圖,下列說法正確的是(

A.不宜排尿時,逼尿肌和括約肌都處于舒張狀態(tài)

B.抗利尿激素分泌增多可引起牽張感受器興奮

C.牽張感受器產(chǎn)生的興奮傳入脊髓即可產(chǎn)生尿意

D.尿液排出時導(dǎo)致逼尿肌進(jìn)一步收縮屬于反饋調(diào)節(jié)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在寒冷的冬天,人從室內(nèi)到室外后一段時間機(jī)體的產(chǎn)熱量會發(fā)生變化(如圖)。下列說法與實際情況不符的是(

A.a~b段甲狀腺激素和腎上腺素分泌增加

B.b~c段產(chǎn)熱減少的原因是酶的活性下降

C.a~c段產(chǎn)熱量變化受神經(jīng)和體液共同調(diào)節(jié)

D.c點以后機(jī)體產(chǎn)熱量等于散熱量

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