【題目】用差速離心法分離出某動物細胞的甲、乙、丙三種細胞器，測定其中三種有機物的含量如下圖所示。下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A．葡萄糖進入甲分解為CO2和H2O

B．乙一定與分泌蛋白的加工修飾有關(guān)

C．丙合成的物質(zhì)遇雙縮脲試劑呈紫色

D．酵母菌與該細胞共有的細胞器只有丙

【答案】C

【解析】

試題分析：細胞器甲的主要成分是蛋白質(zhì)、脂質(zhì)，說明具有膜結(jié)構(gòu)，此外還含有少量的核酸，據(jù)此可進一步判斷該動物細胞器是線粒體，在有氧呼吸過程中，葡萄糖在細胞質(zhì)基質(zhì)中被分解為丙酮酸，丙酮酸進入線粒體被徹底氧化分解為CO2和H2O，A項錯誤；細胞器乙只含有蛋白質(zhì)和脂質(zhì)，說明具有膜結(jié)構(gòu)，可能為內(nèi)質(zhì)網(wǎng)或高爾基體或溶酶體，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體與分泌蛋白的加工修飾有關(guān)，溶酶體與分泌蛋白的加工修飾無關(guān)，B項錯誤；細胞器丙不含脂質(zhì)，說明無膜結(jié)構(gòu)，但含有核酸，據(jù)此可進一步判斷細胞器丙是核糖體，在核糖體中合成的物質(zhì)是蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)遇雙縮脲試劑呈紫色，C項正確；酵母菌是真核生物，與該細胞共有的細胞器除了[丙]核糖體外，還有[甲]線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體等，D項錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細胞呼吸的敘述，正確的是

A. 無氧呼吸只在第一階段釋放能量，生成ATP

B. 降低細胞呼吸的水平一定能夠提高農(nóng)作物產(chǎn)量

C. 細胞呼吸生成的ATP是細胞所有生命活動的能量來源

D. 細胞呼吸生成水的階段，不一定要消耗氧氣

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象中屬于細胞編程性死亡的是（ ）

A. 噬菌體裂解細菌的過程

B. 因創(chuàng)傷引起的細胞壞死

C. 造血干細胞產(chǎn)生紅細胞的過程

D. 蝌蚪發(fā)育成青蛙過程中尾部細胞的死亡

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于“觀察洋蔥根尖分生組織細胞有絲分裂”實驗的敘述，錯誤的是

A. 鹽酸和酒精的混合液起解離作用

B. 堿性染料醋酸洋紅可用于染色體著色

C. 觀察到分裂末期細胞板由細胞中央向四周擴展

D. 染色體的形態(tài)和分布特點可作為判斷各分裂時期的依據(jù)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于蛋白質(zhì)工程和細胞工程的敘述，錯誤的是

A. 蛋白質(zhì)工程可合成自然界中不存在的蛋白質(zhì)

B. 蛋白質(zhì)工程與基因工程有本質(zhì)區(qū)別

C. 植物組織培養(yǎng)技術(shù)需要對離體的組織進行消毒處理

D. 動物細胞培養(yǎng)技術(shù)可用于轉(zhuǎn)基因動物細胞的培養(yǎng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面關(guān)于轉(zhuǎn)運RNA及其與氨基酸相互關(guān)系的說法正確的是

A．轉(zhuǎn)運RNA上含有3個堿基

B．轉(zhuǎn)運RNA的基本單位是4種脫氧核苷酸

C．一種轉(zhuǎn)運RNA可以攜帶幾種結(jié)構(gòu)相似的氨基酸

D．一種氨基酸可由一種或幾種特定的轉(zhuǎn)運RNA攜帶

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某線性DNA分子含有5 000個堿基對（bp），先用限制酶a切割，再把得到的產(chǎn)物用限制酶b切割，得到的DNA片段大小如下表。限制酶a和b的識別序列和切割位點如下圖所示。下列有關(guān)說法不正確的是

A．在該DNA分子中，a酶與b酶的切割位點分別有3個和5個

B．a酶與b酶切出的黏性末端能相互連接

C．a酶與b酶切斷的化學(xué)鍵相同

D．用這兩種酶對該DNA分子進行切割、再用DNA連接酶處理，若干循環(huán)后，序列會增多

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】工業(yè)生產(chǎn)果汁時，常常利用果膠酶破除果肉細胞的細胞壁以提高出汁率。為研究溫度對果膠酶活性的影響，某學(xué)生設(shè)計了如下圖所示的實驗：

①將果膠酶與蘋果泥分裝于不同的試管，在10℃水浴中恒溫處理10min（如圖中A）。

②將步驟①處理后的果膠酶和蘋果泥混合，再次在10℃水浴中恒溫處理10min（如圖中B）。

③將步驟②處理后的混合物過濾，收集濾液，測量果汁量（如圖中C）。

在不同溫度條件下重復(fù)以上實驗步驟，并記錄果汁量，結(jié)果如下表：

溫度/℃

10

20

30

40

50

60

70

80

出汁量/mL

8

13

15

25

15

12

11

10

根據(jù)上述實驗，請分析并回答下列問題：

（1）果膠酶能破除細胞壁，是因為果膠酶可以促進細胞壁中的 水解。

（2）實驗結(jié)果表明，在上述8組實驗中，當溫度為 時果汁量最多，此時果膠酶的活性 。當溫度再升高時，果汁量降低，說明 。

（3）實驗步驟①的目的是 。

（4）實驗操作中，如果不經(jīng)過步驟①的處理，直接將果膠酶和蘋果泥混合，是否可以？請解釋原因： 。

（5） 根據(jù)果膠酶在果汁生產(chǎn)中的作用的系列實驗結(jié)果回答下列問題：

① 下列圖中能正確表示溫度對果膠酶活性影響的曲線是 。

② 下列圖中能正確表示pH對果膠酶活性影響的曲線是 。

③ 在原材料有限的情況下，能正確表示相同時間內(nèi)果膠酶的用量對果汁產(chǎn)量影響的曲線是 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于艾滋病的敘述，錯誤的是

A. 艾滋病的病原體是HIV

B. 艾滋病病毒可通過血液傳播

C. 艾滋病病毒主要攻擊T細胞

D. 一旦感染艾滋病病毒就會出現(xiàn)病癥

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