【題目】由燕麥實(shí)驗(yàn)得知，植物胚芽鞘產(chǎn)生生長素的部位，感受單側(cè)光刺激的部位和彎曲生長的部位分別是（ ）

A. 胚芽鞘尖端、尖端下面部分、向光一面

B. 胚芽鞘、胚芽鞘尖端、尖端下面的部分

C. 胚芽鞘尖端、胚芽鞘尖端、尖端下面部分

D. 胚芽鞘尖端、向光一面 、尖端下面部分

【答案】C

【解析】植物胚芽鞘中的生長素是由尖端產(chǎn)生的；胚芽鞘尖端是感受單側(cè)光刺激的部位；向光彎曲生長的部位是胚芽鞘尖端下面部分，故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在蛋白質(zhì)的提取和分離中，關(guān)于對樣品處理過程中，分析無誤的是

A. 洗滌紅細(xì)胞的目的是去除血漿中的葡萄糖、無機(jī)鹽

B. 洗滌時(shí)離心速度過低，時(shí)間過短，白細(xì)胞等會沉淀，達(dá)不到分離的效果

C. 洗滌過程選用0.1％的生理鹽水

D. 透析的目的是去除樣品中相對分子質(zhì)量較小的雜質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人體中占體液總量百分比最大的是（ ）

A. 細(xì)胞內(nèi)液 B. 細(xì)胞外液 C. 血液 D. 淋巴和組織液

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的功能的是（ ）

①增大膜面積，是酶的附著支架

②與蛋白質(zhì)、糖類和脂質(zhì)的合成有關(guān)

③是蛋白質(zhì)的運(yùn)輸通道

④是細(xì)胞中“貨物”運(yùn)輸?shù)慕煌屑~

A．① B．①② C．①②③ D．①②③④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖A、B、C表示自然條件有差異、存在地理隔離的3個(gè)地區(qū)。A地區(qū)物種甲某些個(gè)體遷移到B、C地區(qū)，經(jīng)長期進(jìn)化逐漸形成兩個(gè)新物種乙、丙。下列敘述正確的是

A. 上述過程說明地理隔離是新物種形成的標(biāo)志

B. 留居A地區(qū)甲種群的基因頻率不再發(fā)生改變

C. 乙、丙兩個(gè)種群間不能基因交流，它們的基因庫存在較大差異

D. 甲、乙兩個(gè)種群間存在生殖隔離，它們的基因庫組成完全不同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】小鼠毛皮中黑色素的形成是一個(gè)連鎖反應(yīng)，當(dāng)R、C基因(兩對等位基因位于兩對同源染色體上)同時(shí)存在時(shí)，才能產(chǎn)生黑色素，如圖所示�，F(xiàn)有基因型為CCRR和ccrr的兩小鼠進(jìn)行交配得到F1，F(xiàn)1雌雄個(gè)體交配，則F2的表現(xiàn)型及比例為

A. 黑色∶白色＝3∶1

B. 黑色∶棕色∶白色＝1∶2 ∶1

C. 黑色∶棕色∶白色＝9∶3∶4

D. 黑色∶棕色∶白色＝9∶6∶1

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的敘述，不正確的是

A. 個(gè)體衰老，組成個(gè)體的細(xì)胞一定全部衰老

B. 基因的選擇性表達(dá)是細(xì)胞分化的根本原因

C. 無絲分裂是真核生物進(jìn)行細(xì)胞分裂的方式之一

D. 細(xì)胞凋亡是由基因決定的細(xì)胞自動結(jié)束生命的過程

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家設(shè)法將人的生長激素基因?qū)肫渌矬w（細(xì)胞）內(nèi)，從而獲取大量的人的生長激素，應(yīng)用于侏儒癥的早期治療，如下圖所示。請據(jù)圖回答下列問題。

（1）過程①采用的方法是________，過程②之前需用________處理目的基因和質(zhì)粒。

（2）過程③需事先對大腸桿菌用________________處理，使其處于感受態(tài)，接著將重組表達(dá)載體溶于 與感受態(tài)細(xì)胞混合，在一定溫度下促進(jìn)感受態(tài)細(xì)胞吸收DNA分子，從而完成轉(zhuǎn)化過程。

（3）過程⑤一般先將生長激素基因和 結(jié)合在一起，導(dǎo)入奶牛的________，然后進(jìn)行早期胚胎培養(yǎng)，再進(jìn)行胚胎移植，生下轉(zhuǎn)基因牛犢。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某組織培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)室的愈傷組織被真菌嚴(yán)重污染，為查找污染原因設(shè)計(jì)了四個(gè)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)條件除圖示外其他均相同．下列各圖表示實(shí)驗(yàn)結(jié)果，據(jù)圖不能得出的初步結(jié)論是（ ）

A．污染主要不是培養(yǎng)基滅菌時(shí)間短造成的

B．污染不可能來源于組織培養(yǎng)所用的離體組織

C．調(diào)節(jié)培養(yǎng)基pH不能解決污染問題

D．調(diào)節(jié)培養(yǎng)溫度不能解決污染問題

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同步練習(xí)冊答案