【題目】某同學(xué)欲測(cè)定植物葉片葉綠體的光合作用速率,做了如圖所示實(shí)驗(yàn)。在葉柄基部作環(huán)剝處理(僅限制葉片有機(jī)物的輸入和輸出),于不同時(shí)間分別在同一葉片上陸續(xù)取下面積為1cm2的葉圓片烘干后稱其重量,測(cè)得葉片的葉綠體光合作用速率= [g/(cm2·h)](不考慮取葉圓片后對(duì)葉片生理活動(dòng)的影響和溫度微小變化對(duì)葉生理活動(dòng)的影響)。則M處的實(shí)驗(yàn)條件是( )

A.下午4時(shí)后將整個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置遮光3小時(shí)
B.下午4時(shí)后將整個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置遮光6小時(shí)
C.下午4時(shí)后在陽(yáng)光下照射1小時(shí)
D.晚上8時(shí)后在無(wú)光下放置3小時(shí)

【答案】B
【解析】設(shè)光合速率為m,呼吸速率為n,則下午4時(shí)葉圓片的干重y=x+6m-6n,解得(m-n)= 、m=n+ 。若M處理?xiàng)l件為光照t小時(shí),則z=y(tǒng)+tm-tn,解得t= =6 , 不能求出光合速率只能算出光照時(shí)間。若M處理?xiàng)l件為黑暗t小時(shí),則z=y(tǒng)-tn,解得n= ,再將n= 代入m=n+ 中,得到m= 。已知測(cè)得葉片的葉綠體光合作用速率m= ,得到等式: ,解得t=6小時(shí)。綜上分析,B項(xiàng)正確,A、C、D三項(xiàng)均錯(cuò)誤。
【考點(diǎn)精析】通過(guò)靈活運(yùn)用光反應(yīng)和暗反應(yīng)的比較,掌握光反應(yīng)階段與暗反應(yīng)階段既有區(qū)別又緊密聯(lián)系,是缺一不可的整體,光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供[H]和ATP,暗反應(yīng)為光反應(yīng)提供ADP+Pi,沒(méi)有光反應(yīng),暗反應(yīng)無(wú)法進(jìn)行,沒(méi)有暗反應(yīng),有機(jī)物無(wú)法合成即可以解答此題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】蛔蟲(chóng)肌肉細(xì)胞中,含有DNA的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是(
A.葉綠體和線粒體
B.線粒體
C.葉綠體
D.細(xì)胞核

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖1中試管甲與試管乙敞口培養(yǎng)相同數(shù)量的小球藻,研究光照強(qiáng)度對(duì)小球藻氧氣釋放量的影響,結(jié)果如圖2曲線所示。據(jù)圖分析,下列敘述不正確的是(
A.甲曲線和乙曲線不同的原因是小球藻對(duì)光的利用能力不同
B.Q點(diǎn)的氧氣釋放量為零,表示光合作用強(qiáng)度為零
C.P點(diǎn)產(chǎn)生的原因是呼吸作用消耗氧氣[
D.若光照強(qiáng)度突然由R變?yōu)镾,短時(shí)間內(nèi)葉肉細(xì)胞中C3的含量會(huì)增加

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為番茄和馬鈴薯之間體細(xì)胞雜交示意圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

(1)能去除細(xì)胞壁而不損傷細(xì)胞可用___________處理,促進(jìn)原生質(zhì)體融合常用的促融劑是_______,融合細(xì)胞中可能包含_______種類型(只考慮兩兩融合)。

(2)此種方法培育雜種植株的意義是__________________________________________。

(3)此種方法中所應(yīng)用的植物組織培養(yǎng)技術(shù)還用于脫毒苗的培育:一般選取________作為外植體,依據(jù)是___________。

(4)由雜種細(xì)胞經(jīng)人工誘導(dǎo)培養(yǎng),經(jīng)⑤⑥兩個(gè)過(guò)程,逐漸發(fā)育成C植株,這兩個(gè)過(guò)程培養(yǎng)基成分的區(qū)別是_____________________________________(從激素方面分析)。若該雜種植株能產(chǎn)生某種對(duì)人體健康十分有益的物質(zhì),現(xiàn)在提供番茄細(xì)胞和馬鈴薯細(xì)胞,再通過(guò)植物細(xì)胞工程工廠化生產(chǎn)該物質(zhì),需要經(jīng)過(guò)的過(guò)程是 ____________(以序號(hào)形式)。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】為了防止鳥(niǎo)吃草籽,人們把一片草地用網(wǎng)子全罩起來(lái),結(jié)果導(dǎo)致食草昆蟲(chóng)大量繁殖,草葉幾乎被吃光,這是因?yàn)槠茐牧?/span>

A. 生態(tài)系統(tǒng) B. 生存環(huán)境

C. 原有食物鏈 D. 生物成分

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某個(gè)14N標(biāo)記的DNA分子含有3000個(gè)堿基,腺嘌呤占40%。若該DNA分子用15N同位素標(biāo)記過(guò)的游離脫氧核苷酸為原料復(fù)制3次,再將全部復(fù)制產(chǎn)物置于試管內(nèi)離心,進(jìn)行密度分層,得到結(jié)果如圖1;然后加入解旋酶解開(kāi)雙鏈再離心,得到結(jié)果如圖2。則下列有關(guān)分析完全正確的是( )

A. X層全部是14N的基因

B. W層中含15N標(biāo)記胞嘧啶2100個(gè)

C. W層與Z層的核苷酸數(shù)之比為1:4

D. X層中含有的氫鍵數(shù)是Y層的

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】構(gòu)成細(xì)胞內(nèi)生命物質(zhì)的主要有機(jī)成分是(
A.蛋白質(zhì)和核酸
B.水和蛋白質(zhì)
C.蛋白質(zhì)和無(wú)機(jī)鹽
D.水和核酸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)和調(diào)節(jié)的說(shuō)法,正確的是(
A.氨基酸、性激素、抗體和淀粉酶都屬于人體內(nèi)環(huán)境的成分
B.人體饑餓時(shí),血液流經(jīng)肝臟后,血糖的含量會(huì)升高
C.漿細(xì)胞產(chǎn)生的免疫活性物質(zhì)能進(jìn)入宿主細(xì)胞
D.人體產(chǎn)熱量等于散熱量時(shí),體溫就可以維持正常

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】目前流行的H5N1型禽流感病毒核酸中含有A、U、G、C四種堿基,這說(shuō)明該病毒的遺傳物質(zhì)是(
A.DNA
B.RNA
C.DNA和RNA
D.DNA或RNA

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同步練習(xí)冊(cè)答案