【題目】在需氧呼吸過程中，水分子參與反應(yīng)的過程和生成水分子的過程分別在

A. 第一階段和第二階段 B. 第二階段和第三階段

C. 第一階段和第三階段 D. 第三階段和第二階段

【答案】B

【解析】試題分析：在有氧呼吸過程中，水分子與丙酮酸反應(yīng)屬于有氧呼吸第二階段，第三階段[H]與氧氣結(jié)合生成水分子，所以B正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲、乙、丙分別表示在有限空間內(nèi)培養(yǎng)（或飼養(yǎng)）兩種生物的實(shí)驗結(jié)果，下列相關(guān)的敘述錯誤的是

A. 豆科植物與根瘤菌的種群數(shù)量變化關(guān)系如甲圖所示

B. 噬菌體與細(xì)菌的種群數(shù)量變化關(guān)系如乙圖所示

C. 甲、乙、丙分別表示的是互利共生、捕食、競爭關(guān)系

D. 丙實(shí)驗初期，種內(nèi)的互助與種間的斗爭并存，后期X的種內(nèi)斗爭加劇

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖示病菌感染人體后，免疫細(xì)胞做出應(yīng)答的部分過程，請據(jù)圖回答問題：

（1）圖中所示免疫方式是_____________，不能識別抗原的是圖中細(xì)胞___________。

（2）人體在幼年患過麻疹后，終身不再患麻疹。當(dāng)麻疹病毒再次入侵時，人體免疫系統(tǒng)發(fā)揮作用的主要過程是_______（用序號表示）。圖中既可參與細(xì)胞免疫，又參可與體液免疫的細(xì)胞是________。

（3）據(jù)圖所示，細(xì)胞D是由_____________細(xì)胞增殖分化形成的。免疫學(xué)研究證明，如果細(xì)胞D產(chǎn)生了針對核蛋白的化學(xué)物質(zhì)，會引起系統(tǒng)性紅斑狼瘡，該疾病在免疫學(xué)中屬于_______________。接觸性皮炎通常是由有毒的常春藤、油漆等引起的，這在免疫中稱為__________反應(yīng)。

（4）圖表示病毒或病菌侵入機(jī)體后，引起血液中抗體濃度變化。圖中①表示___________ ，②與①相比作用后抗體的變化特點(diǎn)是___________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】假設(shè)將標(biāo)號為A、B、C的紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞（初始細(xì)胞液濃度相等）分別放在a、b、c三種不同濃度的蔗糖溶液中，一段時間后達(dá)到動態(tài)平衡狀態(tài)，如圖所示。下列說法不正確的是

A.該細(xì)胞的原生質(zhì)層包括細(xì)胞膜、液泡膜以及二者之間的細(xì)胞質(zhì)

B.實(shí)驗前三種蔗糖溶液濃度的大小是：c＞b＞a

C.實(shí)驗后三個細(xì)胞的細(xì)胞液濃度大小是：C＞B＞A

D.實(shí)驗后細(xì)胞外蔗糖溶液的濃度大小是：a＞b＞c

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞呼吸原理在生活、生產(chǎn)中應(yīng)用的敘述，正確的是

A. 施肥的同時結(jié)合松土，有利于根吸收礦質(zhì)元素離子

B. 無氧條件下，有利于果蔬儲存

C. 向含有酵母菌的發(fā)酵液連續(xù)通氣，可以提高酒精產(chǎn)量

D. 有氧運(yùn)動，可防止肌細(xì)胞因無氧呼吸而積累酒精，對細(xì)胞造成傷害

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】非洲爪蟾卵母細(xì)胞對水的通透性極低。科學(xué)家將細(xì)胞膜蛋白CHIP28的mRNA注入到非洲爪蟾卵母細(xì)胞內(nèi)，72h后將其放入低滲溶液中，與未注入此mRNA的細(xì)胞做比較，結(jié)果如下圖。下列說法不合理的是（）

A. 注入的mRNA在細(xì)胞中可作為翻譯的模板B. 推側(cè)CHIP28蛋白借助囊泡定位到細(xì)胞膜上

C. 水分子自由擴(kuò)散進(jìn)入卵母細(xì)胞導(dǎo)致其漲破D. CHIP28蛋白增大了卵母細(xì)胞對水的通透性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知DNA分子雙鏈中腺嘌呤占全部堿基的30%，在其中的一條鏈上胞嘧啶占該鏈全部堿基的25%，則由該鏈轉(zhuǎn)錄成的mRNA中胞嘧啶占全部堿基的

A. 25% B. 20% C. 15% D. 無法確定

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】阿爾茨海默病（AD）是一種中樞神經(jīng)退行性疾病。AD兩大主要病理特征為β-淀粉樣蛋白（Aβ）沉積導(dǎo)致形成老年斑和tau蛋白過度磷酸化導(dǎo)致神經(jīng)纖維纏結(jié)，兩種情形均引起神經(jīng)元凋亡，使患者學(xué)習(xí)記憶能力減退。大蒜素是大蒜中的生物活性成分，具有保護(hù)大腦神經(jīng)元和抑制腦細(xì)胞凋亡等作用。為研究大蒜素對AD發(fā)病進(jìn)程的影響，研究人員進(jìn)行了系列實(shí)驗。

（1）細(xì)胞凋亡是由___________決定的細(xì)胞編程性死亡，神經(jīng)元的凋亡使得其產(chǎn)生并傳導(dǎo)______________的功能受阻。根據(jù)出現(xiàn)學(xué)習(xí)記憶能力減退的癥狀，推測AD患者中樞神經(jīng)系統(tǒng)受損的部位是_____________。

（2）實(shí)驗一：研究人員構(gòu)建AD模型小鼠進(jìn)行實(shí)驗，請將實(shí)驗材料和處理補(bǔ)充完整。

組別

實(shí)驗材料

實(shí)驗處理

甲

玉米油灌胃處理

乙

AD模型小鼠

丙

大蒜素（溶于玉米油）灌胃給藥

①研究人員用三組小鼠進(jìn)行水迷宮實(shí)驗：在水中放置平臺（圖1中以表示），訓(xùn)練小鼠記憶平臺位置，之后撤去平臺，觀察小鼠的運(yùn)動軌跡，檢測小鼠的學(xué)習(xí)記憶能力。在撤去平臺后，三組小鼠的運(yùn)動軌跡如圖1所示。

實(shí)驗結(jié)果支持大蒜素可改善AD模型小鼠的學(xué)習(xí)記憶能力，理由是__________________________。

②檢測三組小鼠腦組織的老年斑數(shù)量，結(jié)果如圖 2 所示（深色斑點(diǎn)為老年斑）。由結(jié)果可知，大蒜素________。

③測定三組小鼠腦內(nèi)Aβ的含量，如圖 3；測定三組小鼠腦內(nèi)三種蛋白的表達(dá)水平，如圖4（條帶寬窄和顏色深淺代表相應(yīng)蛋白表達(dá)水平的高低）。

__

____________________

請在圖3橫坐標(biāo)相應(yīng)柱形圖下標(biāo)出組別，并畫出丙組的柱形圖。

根據(jù)圖3和圖4結(jié)果，推測大蒜素可______________________，從而在一定程度上減少神經(jīng)元的凋亡，進(jìn)而使AD模型小鼠的學(xué)習(xí)記憶能力得到改善。

（3）實(shí)驗二：研究人員通過實(shí)驗證實(shí)“大蒜素可通過減少tau蛋白的磷酸化來改善AD模型小鼠的學(xué)習(xí)記憶能力”。實(shí)驗設(shè)計方案為用大蒜素分別處理tau蛋白過度磷酸化的AD模型小鼠和健康小鼠，檢測兩組小鼠的學(xué)習(xí)記憶能力。請評價該實(shí)驗方案并加以完善。________________________。

（4）綜上所述，大蒜素對AD的發(fā)病進(jìn)程有一定的___________________________作用。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某科研小組研究了不同環(huán)境條件下CO2濃度對銀杏凈光合速率的影響，得到如圖所示曲線。據(jù)圖回答下列問題：

(1)由圖可知，與28℃相比，溫度為15℃時，增加CO2濃度對提高凈光合速率的效果不顯著，原因是___________。當(dāng)CO2濃度為300μ mol·mo1－1時，28℃條件下銀杏凈光合速率明顯低于20℃和15℃下的銀杏凈光合速率，原因主要是______________________。

(2)適宜光照條件下，若將生活在20℃的銀杏突然從CO2濃度為800μ mol·mo1－1移至CO2濃度為2000μ mol·mo1－1的環(huán)境，短時間內(nèi)葉綠體中C3的含量將會___________。

(3)圖中凈光合速率為0時，___________(發(fā)生、不發(fā)生)光合作用。

(4)圖中當(dāng)CO2濃度低于1000μ mol·mo1－1時，不同溫度下的凈光合速率差異不大，此時影響該過程的主要環(huán)境因素是___________。

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同步練習(xí)冊答案