【題目】染色體和染色質(zhì)的關(guān)系是( )

A. 不同時(shí)期,不同物質(zhì)的不同形態(tài)

B. 不同時(shí)期,同一物質(zhì)的不同形態(tài)

C. 同一時(shí)期,同一物質(zhì)的不同形態(tài)

D. 同一時(shí)期,不同物質(zhì)的不同形態(tài)

【答案】B

【解析】染色體和染色質(zhì)是同種物質(zhì)在不同時(shí)期的兩種存在形態(tài).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】甲圖表示某高等雌性動(dòng)物在進(jìn)行細(xì)胞分裂時(shí)的圖象,乙圖表示該種生物的細(xì)胞內(nèi)染色體及DNA相對(duì)含量變化的曲線圖.根據(jù)此曲線和圖示回答下列問題:

(1)甲圖中的A、B分別處于什么分裂什么時(shí)期?

A: ,B

(2)乙圖中8處發(fā)生的生理過程叫

(3)乙圖細(xì)胞內(nèi)含有染色單體的區(qū)間是 和911,不含同源染色體的區(qū)間是

(4)若該生物體細(xì)胞中染色體數(shù)為20條,則一個(gè)細(xì)胞在45時(shí)期染色體數(shù)目為 條.

(5)同源染色體的分離發(fā)生在區(qū)間

(6)時(shí)期6與11的共同點(diǎn)是

(7)甲圖中B細(xì)胞對(duì)應(yīng)乙圖中的區(qū)間是 形成的子細(xì)胞名稱是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】小鼠雜交瘤細(xì)胞表達(dá)的單克隆抗體用于人體試驗(yàn)時(shí)易引起過敏反應(yīng),為了克服這個(gè)缺陷,可選擇性擴(kuò)增抗體的可變區(qū)基因 (目的基因)后再重組表達(dá)。下列相關(guān)敘述正確的是

A. 設(shè)計(jì)擴(kuò)增目的基因的引物時(shí)不必考慮表達(dá)載體的序列

B. 用PCR 方法擴(kuò)增目的基因時(shí)不必知道基因的全部序列

C. PCR 體系中一定要添加從受體細(xì)胞中提取的DNA 聚合酶

D. 選擇合適的受體細(xì)胞時(shí)可以不需要考慮目的基因編碼產(chǎn)物的特性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄的共同點(diǎn)是( 。

A. 都需要解旋酶破壞氫鍵 B. 在細(xì)胞核內(nèi)進(jìn)行

C. 堿基互補(bǔ)配對(duì)原則完全相同 D. 不需要ATP提供能量

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物膜將真核細(xì)胞分隔成不同的區(qū)室,使得細(xì)胞內(nèi)能夠同時(shí)進(jìn)行多種化學(xué)反應(yīng),而不會(huì)相互干擾.下列敘述正確的是(  )

A. 細(xì)胞核是mRNA合成和加工的場(chǎng)所 B. 高爾基體是肽鏈合成和加工的場(chǎng)所

C. 線粒體將葡萄糖氧化分解成CO2和H2O D. 溶酶體合成和分泌多種酸性水解酶

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】假定某一個(gè)體的基因型為AaBbCCDdEeff;成對(duì)的基因均分別獨(dú)立遺傳,符合自由組合定律,此個(gè)體能產(chǎn)生配子種類為 ( )

A. 6B. 12C. 16D. 32

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列幾組化合物中,屬于脂質(zhì)的一組是( )

A.酶、胰島素、血紅蛋白 B.核糖核酸、脫氧核糖核酸

C.葡萄糖、乳酸、性激素 D.膽固醇、性激素、維生素D

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列細(xì)胞器中,由雙層膜、單層膜和非膜物質(zhì)組成的結(jié)構(gòu)依次是( )

A.葉綠體、線粒體;內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、液泡;中心體、核糖體

B.葉綠體、高爾基體;內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、液泡;中心體、核糖體

C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、液泡;中心體、核糖體;葉綠體、線粒體

D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、液泡;中心體、核糖體;葉綠體、高爾基體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】DNA模板鏈的一段堿基序列為TACAGACGA,正好決定一個(gè)三肽。與此對(duì)應(yīng)的信使RNA的堿基順序?yàn)?/span>

A. AUGUCUGCU B. TACCGAAGA

C. UACAGACGA D. ATGGCTTCT

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同步練習(xí)冊(cè)答案