【題目】如圖表示淋巴細(xì)胞的起源和分化過程.下列敘述中正確的是(  )

①T細(xì)胞、B細(xì)胞、X細(xì)胞均能識(shí)別抗原

產(chǎn)生抗體的細(xì)胞只能由B細(xì)胞直接分化形成

過程①②都需要抗原的刺激才能發(fā)生

記憶B細(xì)胞可以產(chǎn)生二次免疫反應(yīng),記憶T細(xì)胞則不能

A.①③B.①②C.③④D.②④

【答案】A

【解析】

淋巴細(xì)胞起源于骨髓中的造血干細(xì)胞,其中B細(xì)胞在骨髓中成熟,T細(xì)胞轉(zhuǎn)移到胸腺中成熟,所以圖中X是效應(yīng)T細(xì)胞、Y是漿細(xì)胞。

①T細(xì)胞、B細(xì)胞、X細(xì)胞(效應(yīng)T細(xì)胞)均能識(shí)別抗原,正確;

產(chǎn)生抗體的細(xì)胞為漿細(xì)胞,可以由B細(xì)胞或記憶B細(xì)胞直接分化形成,錯(cuò)誤;

過程①②都需要抗原的刺激才能發(fā)生,正確;

記憶B細(xì)胞和記憶T細(xì)胞都可以產(chǎn)生二次免疫反應(yīng),錯(cuò)誤。綜上所述,①③正確,A正確,BCD錯(cuò)誤。

故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為一個(gè)湖泊水生群落的垂直分層現(xiàn)象,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A.該分層現(xiàn)象是由溫度和氧氣的垂直分布決定的

B.表水層的溫度和氧氣量相對(duì)較大,是浮游生物活動(dòng)的主要場(chǎng)所

C.夏季斜溫層的湖水溫度和氧氣量變化比較大

D.底泥層是動(dòng)植物殘?bào)w的腐敗和分解的主要場(chǎng)所

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有研究小組采用盆栽實(shí)驗(yàn)研究土壤干旱對(duì)某種植物葉片光合速率的影響.實(shí)驗(yàn)開始時(shí)土壤水分充足,然后實(shí)驗(yàn)組停止?jié)菜,?duì)照組土壤水分條件保持適宜,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖1

1)有關(guān)分析正確的是______

A.葉片光合速率隨著干旱時(shí)間延長(zhǎng)而呈下降趨勢(shì)

B.葉片光合速率下降先于葉片葉綠素含量下降

C.實(shí)驗(yàn)24d,光合速率下降是由葉片葉綠素含量下降引起的

D.實(shí)驗(yàn)24d,光合速率下降可能是由于葉片內(nèi)CO2濃度下降引起的

在某一濃度CO2和適宜的溫度條件下,測(cè)定小麥在不同光照強(qiáng)度條件下的光合速率,結(jié)果如表.如圖2為小麥葉肉細(xì)胞中的部分生理過程(數(shù)字表示過程,字母表示物質(zhì))。

光合速率與呼吸速率相等時(shí)光照強(qiáng)度(千勒克司)

3

光飽和時(shí)光照強(qiáng)度(千勒克司)

9

光飽和時(shí)CO2吸收量(mg/100cm2.小時(shí))

32

黑暗條件下CO2釋放量(mg/100cm2.小時(shí))

8

2)上述實(shí)驗(yàn)的自變量是______.當(dāng)光照強(qiáng)度超過9千勒克司時(shí),小麥光合速率不再增加,此時(shí)外界的限制因素主要是______。

3)在有光條件下,用14C標(biāo)記小麥吸收的CO2進(jìn)入圖2的物質(zhì)代謝過程,則14C在圖中的轉(zhuǎn)移途徑是______。(用箭頭和字母等表示)

4)圖2的一系列反應(yīng)過程發(fā)生在______

A.葉綠體基質(zhì) B.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) C.類囊體膜 D.線粒體基質(zhì) E.線粒體內(nèi)膜

5)當(dāng)光照不足時(shí),圖中卡爾文循環(huán)的哪一步反應(yīng)最先受到影響?______(填編號(hào)),此時(shí)缺少的物質(zhì)是______。(寫物質(zhì)名稱)

6)當(dāng)光照強(qiáng)度為3千勒克司時(shí),a物質(zhì)進(jìn)入卡爾文循環(huán)被利用的量為______mg/l00 cm2小時(shí)),當(dāng)光照強(qiáng)度為9千勒克司時(shí),小麥生成e物質(zhì)的量為______mg/100cm2小時(shí)).(保留2位小數(shù))

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【題目】下圖為基因的作用與性狀的表現(xiàn)流程示意圖,正確的選項(xiàng)是

A.①過程是轉(zhuǎn)錄,它以DNA的兩條鏈為模板、四種核糖核苷酸為原料合成mRNA

B.②過程中只需要mRNA,氨基酸、核糖體、酶、ATP即可完成

C.人的鐮刀型細(xì)胞貧血癥是基因通過控制蛋白質(zhì)而直接控制性狀

D.某段DNA上發(fā)生了基因突變,則一定是核糖核苷酸序列發(fā)生了改變

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是果蠅體細(xì)胞的染色體組成,以下說法正確的是

A.染色體1、24、5組成果蠅的一個(gè)染色體組

B.染色體36之間的交換屬于基因重組,3、4之間交換則屬于染色體變異

C.控制果蠅紅眼或白眼的基因位于2號(hào)染色體上

D.果蠅基因組測(cè)序可由12、36、7DNA分子組成

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】ABO血型抗原(A抗原、B抗原)的形成由兩對(duì)等位基因控制,IA、IB基因的表達(dá)需要H基因的存在,在沒有H基因只有h基因存在的情況下,IA、IB不能形成A、B抗原而表現(xiàn)為O型血.ii基因型不論H基因還是h基因存在,均表現(xiàn)為O型血.兩對(duì)基因位于兩對(duì)常染色體上.某家庭ABO血型遺傳系譜圖如圖所示,下列分析錯(cuò)誤的是( 。

A.ABO血型的遺傳遵循基因的自由組合定律

B.1號(hào)個(gè)體的基因型可能是HhIAi,2號(hào)個(gè)體的基因型是hhIBi

C.3、4號(hào)個(gè)體基因型組合的夫婦的后代中O型血的概率為0

D.5、6號(hào)個(gè)體后代的血型理論上也可能出現(xiàn)AB型血

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有一個(gè)高稈抗病的小麥品種自交后,后代出現(xiàn)4種表現(xiàn)型。已知控制稈的高低和抗病與否的基因(分別用A、a,B、b表示)位于兩對(duì)同源染色體上,F(xiàn)對(duì)該品種用不同劑量的射線進(jìn)行照射,期待獲得矮稈抗病的新品種小麥,請(qǐng)分析并回答以下問題:

(1)高稈和易感病分別為_________ ;________(填顯隱性)性狀。本實(shí)驗(yàn)用到的育種方法是______________。利用該方法 ____________(一定/不一定)能獲得矮稈抗病類型

(2)如果用射線照射后得到一株矮稈抗病的新品種小麥,導(dǎo)致該新品種小麥出現(xiàn)的原因可能是高稈基因發(fā)生了突變或高稈基因缺失。

①該新品種小麥由高桿基因缺失引起的變異屬于____________

②如果該新品種小麥(第一代)是由基因突變引起的,則通過雜交育種能獲得穩(wěn)定遺傳的矮稈抗病小麥,該方法的原理是 _________________。如果要快速得到能穩(wěn)定遺傳的矮稈抗病小麥,方法是______________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】南京地處亞熱帶地區(qū),四季分明,植物能更好地接受外界光照、溫度等變化的刺激。某些植物通過調(diào)節(jié)體內(nèi)各種激素的合成,使自身冬天休眠、夏天生長(zhǎng),調(diào)節(jié)過程如圖所示。下列有關(guān)敘述正確的是

A.10℃有利于過程①②③④,30℃有利于過程①③⑤⑥

B.冬天休眠時(shí),植物體內(nèi)的赤霉素和脫落酸的含量都會(huì)增加

C.長(zhǎng)日照能促進(jìn)過程②④,短日照能促進(jìn)過程⑤⑥

D.由圖可知,植物的休眠和生長(zhǎng)是由多種激素調(diào)節(jié)完成的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】普通番茄細(xì)胞中含有多聚半乳糖醛酸酶基因,控制細(xì)胞產(chǎn)生多聚半乳糖醛酸酶,該酶能破壞細(xì)胞壁,使番茄軟化,不耐貯藏?茖W(xué)家將抗多聚半乳糖醛酸酶基因?qū)敕鸭?xì)胞,培育出了抗軟化、保鮮時(shí)間長(zhǎng)的轉(zhuǎn)基因番茄。如圖為操作流程圖,據(jù)圖回答問題。

(1)實(shí)驗(yàn)中的目的基因是_____。

(2)構(gòu)建基因表達(dá)載體時(shí)必需的工具酶有_____

(3)圖中步驟①→②使用的生物技術(shù)是_____。這種技術(shù)可保留番茄植株抗軟化、保鮮時(shí)間長(zhǎng)的優(yōu)良性狀,其原因是_____。

(4)根據(jù)圖中,轉(zhuǎn)基因番茄細(xì)胞中的信息傳遞過程,分析轉(zhuǎn)基因番茄抗軟化的原因。_____。

(5)若將得到的二倍體轉(zhuǎn)基因番茄植株自交,F(xiàn)1中抗軟化與不抗軟化的植株數(shù)量比為3:1,則可推測(cè)目的基因整合到了_____。

A.一對(duì)同源染色體的一條上 B.一對(duì)同源染色體的兩條上

C.兩條非同源染色體上 D.一對(duì)同源染色體的非姐妹染色體上。

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同步練習(xí)冊(cè)答案