【題目】如圖是內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)與各系統(tǒng)的功能聯(lián)系示意圖,請回答:

(1)a表示__________系統(tǒng),b表示__________系統(tǒng),c表示__________系統(tǒng),參與內(nèi)環(huán)境維持的還有圖中的__________系統(tǒng)。

(2)CO2不從組織液進入組織細胞的原因是______________________________。

(3)病人因呼吸受阻,肌細胞會因無氧呼吸產(chǎn)生大量乳酸,乳酸進入血液后,會使血液pH _________,但乳酸可以與血液中的NaHCO3發(fā)生反應(yīng),使血液的pH維持相對穩(wěn)定。

(4)內(nèi)環(huán)境相對穩(wěn)定,除了圖中所示的器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動外,還必須在__________的調(diào)節(jié)下進行。

(5)正常機體通過__________作用,使各個________________協(xié)調(diào)活動,共同維持內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定狀態(tài)叫做____________________。

【答案】 呼吸 消化 泌尿 循環(huán) 組織細胞內(nèi)的C02濃度高于組織液 降低 神經(jīng)一體液一免疫 調(diào)節(jié) 器官、系統(tǒng) 穩(wěn)態(tài)

【解析】試題分析:分析題圖:圖示是內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)與各系統(tǒng)的功能聯(lián)系示意圖,其中a為呼吸系統(tǒng)、b為消化系統(tǒng)、c為排泄系統(tǒng);圖中組織液、血漿和淋巴組成人體細胞直接生存的內(nèi)環(huán)境,內(nèi)環(huán)境也是細胞與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的媒介。

(1)根據(jù)以上分析已知,a表示呼吸系統(tǒng),b表示消化系統(tǒng),c表示泌尿(排泄)系統(tǒng),參與內(nèi)環(huán)境維持的還有圖中的循環(huán)系統(tǒng)。

(2)CO2的跨膜運輸方式是自由擴散,其方向是高濃度到低濃度,因此CO2能從組織液進入組織細胞的原因是組織細胞內(nèi)的CO2濃度高于組織液。

(3)病人因呼吸受阻,肌細胞會因無氧呼吸產(chǎn)生大量乳酸,乳酸進入血液后,會使血液pH降低。

(4)目前普遍認為,神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機制。

(5)穩(wěn)態(tài)指的是正常機體通過調(diào)節(jié)作用,使各個器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動,共同維持內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定狀態(tài)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲所示為三個神經(jīng)元及其聯(lián)系,圖乙為突觸結(jié)構(gòu),在A.d兩點連接一個靈敏電流計(ab=bd),下列說法正確的是(  )

A. 刺激圖甲中②處,可以測到電位變化的有①③④⑤⑥

B. 在突觸處完成“化學(xué)信號→電信號→化學(xué)信號”的轉(zhuǎn)變

C. 刺激圖乙B.c點,靈敏電流計指針各偏轉(zhuǎn)1、2次

D. 若抑制該圖中細胞的呼吸作用,不影響神經(jīng)興奮的傳導(dǎo)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)酶的敘述正確的是(  )

A.酶的基本組成單位都是氨基酸

B.低溫、高溫、過酸、過堿都會使酶永久失活

C.水的跨膜運輸、CO2的固定都需要酶的參與

D.酶催化效率高是因為其降低活化能的作用更顯著

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于基因突變和基因重組的敘述,錯誤的是(  )

A. 基因突變和基因重組都對生物進化有重要意義

B. 基因突變能改變基因中的堿基序列,而基因重組只能改變基因型

C. 真核細胞的分裂方式中基因重組發(fā)生在減數(shù)分裂過程中

D. 基因突變和基因重組都能發(fā)生在受精過程中

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】

物質(zhì)

各元素比例

氧化分解時

C

O

耗氧量

釋放能量

產(chǎn)生的水

脂肪

75%

13%

較多

較多

X

糖類

44%

50%

較少

較少

Y

A.相同質(zhì)量條件下,脂肪比糖類在氧化分解時耗氧量多

B.脂肪中的H的比例是12%

C.相同質(zhì)量的脂肪和糖類氧化分解時產(chǎn)生的水量X<Y

D.脂肪中H的比例較高,所以釋放的能量較多

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】小麥根尖的細胞內(nèi),DNA分布在( )

A. 細胞核、線粒體、葉綠體

B. 細胞核和葉綠體

C. 細胞核、線粒體

D. 細胞質(zhì)和葉綠體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】A.如圖為高等動物體內(nèi)甲狀腺活動的調(diào)節(jié)示意圖。請據(jù)圖回答:

(1)下丘腦分泌的激素①叫__________。

(2)垂體分泌的激素②叫__________,它可以促進__________的生長發(fā)育,也可以調(diào)節(jié)__________的合成和分泌等。

(3)對子促進生長和發(fā)育,甲狀腺激素和__________分泌的生長激素表現(xiàn)為__________作用。

(4)血液中甲狀腺激素的含量能夠維持相對穩(wěn)定,因為甲狀腺激素的含量增加到一定程度時,就會____下丘胞和垂體的活動,這種調(diào)節(jié)方式稱為__________調(diào)節(jié)。

B.生物鐘又稱生理鐘,它是生物體內(nèi)的一種無形的“時鐘”,實際上是生物體生命活動的內(nèi)在節(jié)律性。人體除了人腦主生物鐘外,還存在肝臟、胰臟等器官和脂肪組織中的局部生物鐘。請回答:

(1)在各級神經(jīng)中樞中,與生物節(jié)律控制有關(guān)的中樞在______________,該結(jié)構(gòu)還具有分泌功能,如能分泌__________激素調(diào)節(jié)水的平衡,分泌__________激素調(diào)節(jié)垂體的活動,進而使垂體調(diào)節(jié)甲狀腺的活動。

(2)活躍在人腦中的主生物鐘基因在肝臟、胰腺等組織的細胞中也__________(填“存在”或“不存在”)?茖W(xué)家發(fā)現(xiàn),若小鼠肝臟細胞中的生物鐘基因被敲除了,小鼠會出現(xiàn)低血糖,這是因為______________

(3)機體存在與肝臟生物鐘相反的調(diào)控系統(tǒng),在進食后限制過多的血糖。這一系統(tǒng)中__________是最主要的激素,這種物質(zhì)由__________細胞產(chǎn)生,當(dāng)人用餐后,葡萄糖進入血液引起該種激素的分泌,促進組織細胞加速__________葡萄糖,從而使血糖水平降低。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示是相鄰的兩個神經(jīng)元。請據(jù)圖回答:

(1)兩個神經(jīng)元相接觸的部位叫作____,其結(jié)構(gòu)如圖中方框內(nèi)所示。

(2)神經(jīng)元[A]的末梢膨大成[B]____,它的頂端[C]叫作____。

(3)[C]與[D]之間的E叫作突觸間隙。[a]____能釋放遞質(zhì)進入[E]作用于D,使興奮從一個神經(jīng)傳遞給另一個神經(jīng)元,神經(jīng)元之間興奮傳遞方向只能是____,這種傳遞方向的原因是____。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示植物光合作用的一個階段,下列各項敘述正確的是(
A.該反應(yīng)的場所是葉綠體的類囊體
B.C3生成C6H12O6需要[H]、ATP和多種酶
C.提高溫度一定能進C6H12O6的生成
D.無光條件有利于暗反應(yīng)進行

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