【題目】下列物質(zhì)中，通過自由擴(kuò)散方式進(jìn)入小腸絨毛上皮細(xì)胞的是

A. 氨基酸

B. 氧氣

C. Na+

D. 葡萄糖

【答案】B

【解析】氨基酸進(jìn)入小腸絨毛上皮細(xì)胞的方式是主動運(yùn)輸，A錯(cuò)誤；膽固醇屬于脂溶性物質(zhì)，進(jìn)出細(xì)胞的方式是自由擴(kuò)散，B正確；Na+進(jìn)出小腸絨毛上皮細(xì)胞的方式是主動運(yùn)輸，C錯(cuò)誤；葡萄糖進(jìn)出小腸絨毛上皮細(xì)胞的方式是主動運(yùn)輸，D錯(cuò)誤。


物質(zhì)運(yùn)輸方向

載體

能量

舉例

自由擴(kuò)散

高→低

不需要

不需要

水、CO2、O2、N2、乙醇、甘油、苯、脂肪酸等

協(xié)助擴(kuò)散

高→低

需要

不需要

葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞

主動運(yùn)輸

低→高

需要

需要

氨基酸、K+、Na+等離子、葡萄糖進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在遺傳學(xué)上，把遺傳信息的傳遞稱為信息流，信息流方向可以用下圖中的中心法則表示，圖中的①、②、③、④表示信息流動的生理過程。據(jù)圖回答相關(guān)問題。

（1）能表示“基因?qū)π誀畹目刂啤钡男畔⒘鲃舆^程為________和_______。（填標(biāo)號）

（2）由DNA到mRNA的信息傳遞過程的主要場所是___________。

（3）科學(xué)家泰明在研究勞氏肉瘤病毒（一種RNA病毒）時(shí)，發(fā)現(xiàn)信息流可以按③過程流動，完成該過程需要的酶是____________。

（4）若一個(gè)具有遺傳效應(yīng)的DNA片段，其攜帶的遺傳信息傳遞給mRNA，該mRNA含有1000個(gè)堿基，其中鳥嘌呤和胞嘧啶占全部堿基數(shù)的60%，則該遺傳效應(yīng)片段連續(xù)復(fù)制兩次，則需要游離的腺嘌呤______個(gè)。

（5）若圖中的蛋白質(zhì)含有兩條多肽鏈，由51個(gè)氨基酸脫水縮合而成，則形成該蛋白質(zhì)時(shí)產(chǎn)生的水分子數(shù)至少為__________個(gè)。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】T淋巴細(xì)胞分為若干種類，其中常見的有具有協(xié)助體液免疫和細(xì)胞免疫功能的輔助性T細(xì)胞（Th細(xì)胞）核具有殺傷靶細(xì)胞功能的細(xì)胞毒性T細(xì)胞（Tc細(xì)胞）．某科研組用HIV病毒感染上述兩類T細(xì)胞的實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如圖所示．據(jù)圖判斷，下列分析錯(cuò)誤的是（ ）

A.HIV病毒破壞T細(xì)胞將導(dǎo)致艾滋病患者患癌機(jī)率增大
B.Th細(xì)胞淋巴細(xì)胞表面有識別HIV的特異性受體
C.HIV病毒只攻擊人體的各類淋巴細(xì)胞
D.Th細(xì)胞易受HIV的攻擊，從而導(dǎo)致患者的體液免疫和細(xì)胞免疫能力均下降

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】催化脂肪酶水解的酶是（ ）

A．肽酶 B．蛋白酶 C．脂肪酶 D．淀粉酶

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下面四種細(xì)胞器的模式圖，分析下列說法正確的是（ ）

A.結(jié)構(gòu)甲具有雙層膜，能夠?qū)Φ鞍踪|(zhì)進(jìn)行加工、分類、包裝
B.結(jié)構(gòu)乙是由單層膜連接成的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)，其上面可附著核糖體
C.結(jié)構(gòu)丙中的色素可以將吸收的光能轉(zhuǎn)化為ATP中的化學(xué)能
D.結(jié)構(gòu)丁只存在于高等動物細(xì)胞，細(xì)胞分裂時(shí)能夠完成復(fù)制

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】呼吸熵（RQ）指單位時(shí)間內(nèi)生物進(jìn)行呼吸作用釋放二氧化碳量與吸收氧氣量的比值。根據(jù)呼吸熵可以測定生物的呼吸方式，在氧氣充足時(shí)，根據(jù)呼吸熵還可以推斷呼吸消耗的物質(zhì)是糖類、脂肪還是蛋白質(zhì)等。下圖表示在適宜的條件下測定呼吸熵的裝置.實(shí)驗(yàn)材料及裝置均已消毒（不考慮環(huán)境因素對液滴移動的影響）。請回答下列問題：

（1）若以小麥種子為實(shí)驗(yàn)材料，且萌發(fā)時(shí)只以糖類為能量來源，測得裝置1中液滴左移150個(gè)單位，裝置2中液滴右移30個(gè)單位，則其呼吸熵為___________，小麥種子在此萌發(fā)過程中的呼吸方式為___________。

（2）以某種小動物為實(shí)驗(yàn)材料，在糖類供應(yīng)充足，安靜狀態(tài)下，測得其呼吸熵等于1，若驅(qū)趕讓其進(jìn)行劇烈運(yùn)動，則其呼吸熵也等于1，其原因是___________。

（3）若以萌發(fā)的花生種子作實(shí)驗(yàn)材料，在氧氣充足時(shí)，測得裝置1中液滴左移150個(gè)單位，裝置二中液滴左移30個(gè)單位，其呼吸熵為___________其可能的原因是___________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】番茄莖的有毛和無毛是一對相對性狀，有毛植株經(jīng)自花傳粉后，后代中出現(xiàn)了無毛植株。則后代有毛植株中純合體占

A. 1/2 B. 1/3 C. 1/4 D. 1/8

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的鑒定與所用試劑、實(shí)驗(yàn)手段、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象搭配正確的是（ ）

A. 脂肪——蘇丹Ⅲ染液——顯微鏡觀察——染成紅色

B. 葡萄糖——斐林試劑——直接觀察——磚紅色沉淀

C. 蛋白質(zhì)——雙縮脲——加熱——紫色反應(yīng)

D. 淀粉——碘液——直接觀察——藍(lán)色反應(yīng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于分化與細(xì)胞全能性的敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A. 細(xì)胞全能性產(chǎn)生的根本原因是細(xì)胞內(nèi)有一套發(fā)育成完整個(gè)體的全部遺傳信息

B. 一般來說細(xì)胞分化程度越高，它的全能性就越低

C. 斯圖爾德的組織培養(yǎng)成功表明植物細(xì)胞在離體的條件下可以實(shí)現(xiàn)全能性

D. 克隆綿羊“多利”的誕生證明了動物細(xì)胞也具有全能性

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同步練習(xí)冊答案