【題目】人肝細(xì)胞合成的糖原儲(chǔ)存在細(xì)胞內(nèi),合成的脂肪不儲(chǔ)存在細(xì)胞內(nèi),而是以VLDL(脂肪與蛋白質(zhì)復(fù)合物)形式分泌出細(xì)胞外.下列敘述正確的是( )
A.VLDL的合成與核糖體無關(guān)
B.VLDL以自由擴(kuò)散方式分泌出細(xì)胞外
C.肝細(xì)胞內(nèi)糖原的合成與分解可影響血糖含量
D.胰高血糖素可促進(jìn)肝細(xì)胞內(nèi)糖原的合成
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為光合作用示意圖,請根據(jù)該圖回答下列問題.(以下問題均用圖中字母或相應(yīng)文字回答)
(1)甲指光合作用的 , 乙指光合作用的 .
(2)在炎熱夏季中午,植物的“午休”現(xiàn)象發(fā)生的直接原因是因?yàn)?/span>的供給不足.
(3)在該過程中具還原性的是 . 若CO2停止供應(yīng),首先增加的是 .
(4)能量轉(zhuǎn)變的流程是:光能→→ .
(5)請寫出光合作用的總反應(yīng)式: . 請寫出E生成F的反應(yīng)式: .
(6)在D中,含量最少的是 , 含量最多的是 .
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為體內(nèi)細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境之間的物質(zhì)交換示意圖,據(jù)圖回答下列問題:
(1)此圖表示細(xì)胞與周圍環(huán)境之間的關(guān)系,其中毛細(xì)血管管壁細(xì)胞生活的具體內(nèi)環(huán)境是______(填標(biāo)號)
(2)①②④分別表示 、 和 ,三者之間既有密切關(guān)系,又有一定區(qū)別。一般情況下,①與②成分上的主要區(qū)別是 。
(3)在一些病理?xiàng)l件下,血漿、組織液和淋巴三者都可能發(fā)生變化。請舉出由于病理原因引起②增多的實(shí)例 。
(4)①滲透壓的大小主要與 和 的含量有關(guān)。
(5)如果圖中③細(xì)胞為漿細(xì)胞,則合成抗體的細(xì)胞器是 ,抗體存在于上圖中的 部位(填標(biāo)號)。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是
A.葉綠體中色素都含有Mg元素
B.同一個(gè)體不同體細(xì)胞中基因是相同的
C.單倍體到二倍體發(fā)生的染色體變化,決定了生物進(jìn)化的方向
D.植物生長素是一種大分子有機(jī)物,是在細(xì)胞內(nèi)由色氨酸合成的
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是高等動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞與外界進(jìn)行物質(zhì)交換的示意圖。
(1)圖中虛線內(nèi)物質(zhì)總稱為 ,其中A代表 ,B代表 ,C代表 。
(2)填寫圖中D、E系統(tǒng)的名稱:D ;E 。
(3)如圖所示,人體各器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)一致地正常運(yùn)行,是維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的基礎(chǔ)。穩(wěn)態(tài)的概念是 。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】安哥拉兔的長毛與短毛是由一對等位基因的相對性狀,大量實(shí)驗(yàn)表明純種的長毛兔和短毛兔雜交,無論正交、反交,F(xiàn)1雄兔均表現(xiàn)為長毛,雌兔均表現(xiàn)為短毛,F(xiàn)1自由交配得到的F2中,雄兔長毛:短毛=3:1,雌兔短毛:長毛=3:1,據(jù)此有關(guān)敘述正確的是( )
A.安哥拉兔的毛長短這對相對性狀的遺傳不遵循孟德爾第一定律
B.一對短毛兔雜交出現(xiàn)了長毛兔,則這一對兔的后代長毛兔占
C.一對長毛兔交配,子代可能出現(xiàn)短毛兔,且該短毛兔一定為雌兔
D.由毛長短這對相對性狀上的性別差異可知,這對等位基因不在常染色體上
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于免疫細(xì)胞的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.效應(yīng)T細(xì)胞可以釋放淋巴因子
B.T淋巴細(xì)胞可以產(chǎn)生多種抗體
C.吞噬細(xì)胞和淋巴細(xì)胞均屬于免疫細(xì)胞
D.一個(gè)效應(yīng)B淋巴細(xì)胞只能產(chǎn)生一種抗體
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列能正確表示蛋白質(zhì)分子由簡到繁的結(jié)構(gòu)層次的一組是( )
①氨基酸 ②C,H,O,N等化學(xué)元素③氨基酸分子相互結(jié)合
④多肽 ⑤肽鏈 ⑥形成具有一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)分子
A.①②③④⑤⑥
B.②①④③⑥⑤
C.②①④③⑤⑥
D.②①③④⑤⑥
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【題目】在森林公園內(nèi)有一群灰喜鵲,它們是這個(gè)森林公園里馬尾松的“保護(hù)神”.這一群灰喜鵲,屬于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次中的哪個(gè)層次( )
A.個(gè)體
B.種群
C.群落
D.生態(tài)系統(tǒng)
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