【題目】下列有關(guān)酶的說法,正確的是(
A.酶都含C,H,O,N元素
B.酶不都是由活細胞產(chǎn)生的
C.所有的酶都在核糖體上合成
D.細胞環(huán)境是酶正常發(fā)揮催化作用的必要條件

【答案】A
【解析】解:A、酶絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),極少數(shù)酶是RNA,都含C、H、O、N元素,A正確;
B、酶是由活細胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機物,B錯誤;
C、絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),極少數(shù)酶是RNA,只有蛋白質(zhì)的合成場所是核糖體,C錯誤;
D、酶在細胞外也能發(fā)揮作用,D錯誤.
故選:A.
【考點精析】關(guān)于本題考查的酶的概念,需要了解活細胞產(chǎn)生的有機物,大多數(shù)酶的化學本質(zhì)是蛋白質(zhì)(合成酶的場所主要是核糖體,水解酶的酶是蛋白酶),少數(shù)是RNA才能得出正確答案.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖分別是利用生物技術(shù)生產(chǎn)單克隆抗體和經(jīng)體外受精培育優(yōu)質(zhì)奶牛的簡化過程。請據(jù)圖回答:

(1)與誘導植物原生質(zhì)體融合相比,誘導小鼠B細胞和骨髓瘤細胞形成細胞A的特有方法是_________。

(2)在圖甲制備單克隆抗體的過程中,應用________________兩個生物技術(shù)手段。獲得細胞A以后,還需進行___________,經(jīng)多次篩選就可獲得足夠數(shù)量的能分泌所需抗體的雜交瘤細胞。雜交瘤細胞進行體外培養(yǎng)時,需用C02培養(yǎng)箱,其中C02的主要作用是______________。

(3)在形成細胞B的過程中,當在________的間隙觀察到兩個極體時,說明卵子已經(jīng)完成了受精。

(4)若要同時獲得多頭與此優(yōu)質(zhì)奶牛相同的小牛,可對圖乙中囊胚進行切割,該技術(shù)的操作要點是______,防止影響分割后胚胎的恢復和進一步發(fā)育。移植后胚胎能在受體子宮中存活的生理基礎(chǔ)是__________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細胞結(jié)構(gòu)的敘述,正確的是

A. 具有中心體的細胞,可排除是植物細胞

B. 用洋蔥鱗片內(nèi)表皮細胞為材料,可觀察到DNA和RNA在細胞中的分布

C. 光學顯微鏡下可觀察到唾液腺細胞核孔的數(shù)量比肌肉細胞核孔的數(shù)量多

D. 若細胞分裂過程中有細胞板出現(xiàn),則該細胞為有絲分裂后期的植物細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于植物的激素調(diào)節(jié),敘述正確的是

A. 植物的根的向地性和莖的向光性均體現(xiàn)了生長素作用的兩重性

B. 生長素主要的合成部位是幼根、幼芽和成熟的種子

C. 植物生長發(fā)育過程是多種激素綜合作用的結(jié)果

D. 植物激素大多為蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在一個人為組成的高莖豌豆種群中,純合子與雜合子的比例是1:3,讓全部高莖豌豆進行自交,則所有后代的表現(xiàn)型比為(
A.3:1
B.5:1
C.9:3:3:1
D.13:3

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于真核細胞生物膜的敘述,錯誤的是(
A.生物膜的特定功能主要由膜蛋白決定
B.肌細胞的細胞膜上有協(xié)助葡萄糖跨膜運輸?shù)妮d體
C.細胞膜上的糖蛋白是細胞間信息交流的必需結(jié)構(gòu)
D.核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體的膜都參與蛋白質(zhì)的合成與運輸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于某同學體內(nèi)免疫細胞的敘述,正確的是

A效應T細胞能裂解靶細胞,進而直接清除靶細胞中抗原

B漿細胞與效應T細胞中的基因和mRNA均存在差異性

C記憶細胞接受相應抗原的刺激后可以迅速增殖和分化

D吞噬細胞功能的發(fā)揮與其細胞膜的選擇透過性有關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】雜合高莖豌豆自交后代同時出現(xiàn)高莖和矮莖的現(xiàn)象在遺傳學上稱為(
A.性狀分離
B.基因分離
C.完全顯性
D.不完全顯性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】結(jié)合下列曲線,分析有關(guān)無機物在生物體內(nèi)含量的說法,錯誤的是( )

A. 曲線可表示人一生中體內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值隨年齡變化的曲線

B. 曲線可以表示細胞呼吸速率隨自由水與結(jié)合水比值的變化

C. 曲線可以表示一粒新鮮的玉米種子在烘箱中被烘干的過程中,其內(nèi)無機鹽的相對含量變化

D. 曲線可以表示人從幼年到成年,體內(nèi)水相對含量的

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