【題目】下圖是外源性過敏原引起哮喘的示意圖。當(dāng)外源性過敏原首次進(jìn)入機(jī)體后,會(huì)使機(jī)體產(chǎn)生相應(yīng)的漿細(xì)胞并分泌相應(yīng)的抗體,抗體可被吸附在肺組織中肥大細(xì)胞的表面,當(dāng)該過敏原再一次進(jìn)入機(jī)體后,可促使肥大細(xì)胞釋放出組胺、白三烯等各種過敏介質(zhì)。下列說法正確的是( )
A. 過敏介質(zhì)需要與受體結(jié)合才能發(fā)揮效應(yīng)
B. 臨床藥物可以通過促進(jìn)過敏介質(zhì)的釋放來治療哮喘
C. 漿細(xì)胞識(shí)別過敏原后能夠分泌特異性抗體
D. 哮喘是人體特異性免疫應(yīng)答的一種正常生理現(xiàn)象
【答案】A
【解析】
過敏反應(yīng)是指已經(jīng)發(fā)生免疫的細(xì)胞,在相同抗原再次侵入機(jī)體時(shí)發(fā)生的組織損傷或功能紊亂.過敏介質(zhì)主要作用是穩(wěn)定肺組織肥大細(xì)胞膜,治療哮喘主要是抑制過敏介質(zhì)釋放.阻斷引起支氣管痙攣的神經(jīng)反射,降低哮喘患者的氣管道高反應(yīng)性。
過敏介質(zhì)是信息分子,需要與受體結(jié)合才能發(fā)揮作用,A正確;臨床治療哮喘應(yīng)該是抑制過敏介質(zhì)釋放,B錯(cuò)誤;漿細(xì)胞沒有識(shí)別抗原(過敏原)的功能,C錯(cuò)誤;哮喘屬于過敏反應(yīng),是免疫過度引起的,不是正常的生理現(xiàn)象,D錯(cuò)誤。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】研究發(fā)現(xiàn),胰島素必須與細(xì)胞膜上的胰島素受體結(jié)合,才能調(diào)節(jié)血糖平衡,如果人體組織細(xì)胞膜缺乏該受體,則可能導(dǎo)致( )
A.細(xì)胞減緩攝取血糖,血糖水平過高
B.細(xì)胞減緩攝取血糖,血糖水平過低
C.細(xì)胞加速攝取血糖,血糖水平過高
D.細(xì)胞減加速取血糖,血糖水平過低
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【題目】當(dāng)某人感到冷時(shí),他不會(huì)出現(xiàn)下列哪種情況( )
A.汗液分泌量增加
B.冷覺感受器興奮增強(qiáng)
C.甲狀腺激素分泌增加
D.體溫會(huì)降低
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【題目】用培養(yǎng)液培養(yǎng)三種細(xì)菌,讓它們?cè)谌Р煌脑嚬苤猩L(zhǎng),如圖顯示了細(xì)菌的生長(zhǎng)層,如果此時(shí)往三支試管中通入氧氣,則細(xì)菌的繁殖速度將是( )
A. 甲不變,乙減慢,丙加快B. 甲加快,乙加快,丙減慢
C. 甲減慢,乙減慢,丙加快D. 甲減慢,乙加快,丙減慢
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【題目】如圖 1 是某動(dòng)物細(xì)咆的部分亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,圖2表示該細(xì)胞內(nèi)部分細(xì)胞器的物質(zhì)組成。請(qǐng)回答下列問題:
(1)圖1中的_____(填序號(hào))等組成細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)。假如該細(xì)胞具有分泌抗體的功能,與骨骼肌細(xì)胞相比,該細(xì)胞中含有較豐富的具膜結(jié)構(gòu)_____(填序號(hào))。
(2)結(jié)構(gòu)⑥____(填“含有”或“不含”)磷脂,其作用是_____。與該細(xì)胞相比,綠色植物葉肉細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是_______。
(3)圖2中的A、C,分別對(duì)應(yīng)圖1中的 ______(填序號(hào)),研究這些細(xì)胞器的成分之前,科學(xué)家采用 ____法分離得到這些細(xì)胞器,
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【題目】用光學(xué)顯微鏡觀察細(xì)胞,最容易注意到的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞核。下圖是細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)模式圖。請(qǐng)回答下列相關(guān)問題:
(1)結(jié)構(gòu)①的主要組成成分是_____________。①能與_____________(細(xì)胞器)在結(jié)構(gòu)上直接相連。
(2)若在顯微鏡下觀察結(jié)構(gòu)②,可以用_____________進(jìn)行染色。結(jié)構(gòu)②主要由_____________組成。
(3)結(jié)構(gòu)③是核仁,其主要與某種RNA的合成及_____________的形成有關(guān)。結(jié)構(gòu)④實(shí)現(xiàn)了核質(zhì)之間的物質(zhì)交換和________________。
(4)傘藻由“帽”,柄和假根三部分構(gòu)成,細(xì)胞核在基部。用傘藻甲的假根和傘藻乙的傘柄進(jìn)行嫁接實(shí)驗(yàn),則再生出的“傘帽”表現(xiàn)為___________(填“甲”或“乙”)的特征,原因是___________。
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【題目】進(jìn)行遺傳咨詢是預(yù)防遺傳病發(fā)生的主要手段之一。通過對(duì)患某種單基因遺傳病的家系進(jìn)行調(diào)查,繪出如圖系譜,假定圖中第III1患該病的概率是1/6,那么,得出此概率值需要的限定條件是( )
A. Ⅱ3和Ⅱ4的父母中有一個(gè)是患病者 B. Ⅰ1和Ⅰ2都是攜帶者
C. Ⅱ3和Ⅱ4的父母中都是攜帶者 D. Ⅱ2和Ⅱ3都是攜帶者
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【題目】某生物課外小組對(duì)一個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行了相關(guān)的生態(tài)學(xué)調(diào)查.請(qǐng)分析回答:
(1)采用樣方法調(diào)查草原中某種植物的種群密度,取樣的關(guān)鍵是要注意_________。若選取面積為 10m2的樣方5個(gè),種群密度分別是 n1, n2, n3, n4, n5,則該植物的種群密度約為_________株 /m2 。
(2)如圖1表示小組同學(xué)根據(jù)當(dāng)?shù)刂鞴懿块T提供的該植物種群數(shù)量變化的數(shù)據(jù),繪制出的 λ值變化曲線.分析可知,在 0-20年間種群數(shù)量最少的是第______年。
(3)某研究所對(duì)該生態(tài)系統(tǒng)某一段河流進(jìn)行了幾年的跟蹤調(diào)查,如圖2表示某種魚遷入此生態(tài)系統(tǒng)后的種群數(shù)量增長(zhǎng)速率隨時(shí)間的變化曲線.請(qǐng)分析回答:
①A、B圖中能反映魚種群數(shù)量的變化曲線是_________。
②從種群的數(shù)量特征分析,這種魚在 t2時(shí)期后,種群數(shù)量不再增加,其原因是_____________。
③若在 t2時(shí)種群數(shù)量為N,為了保護(hù)這種魚類資源不受破壞,以便持續(xù)地獲得最大捕魚量,應(yīng)使這種魚的種群數(shù)量保持在________________水平,因?yàn)樵诖怂?/span>__________________。
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