【題目】圖為人體內(nèi)細胞間的某些信息傳遞機制的模式圖,圖中①②分別代表不同的細胞、A表示物質(zhì).符合該模型的是(

A.①效應T細胞,②被病原體侵染的細胞,A抗體
B.①傳出神經(jīng)元,②傳入神經(jīng)元,A神經(jīng)遞質(zhì)
C.①甲狀腺細胞,②下丘腦神經(jīng)分泌細胞,A甲狀腺激素
D.①下丘腦神經(jīng)分泌細胞,②垂體細胞,A抗利尿激素

【答案】C
【解析】解:A、效應T細胞不能產(chǎn)生抗體,它會直接作用于靶細胞,A錯誤;
B、興奮只能由傳入神經(jīng)元傳遞到傳出神經(jīng)元,B錯誤;
C、當血漿中的甲狀腺激素超出正常濃度時,它會抑制下丘腦神經(jīng)分泌細胞分泌促甲狀腺激素釋放激素,C正確;
D、下丘腦神經(jīng)分泌細胞分泌的抗利尿激素會儲存在垂體中,但只能作用于腎小管和集合管促進水的重吸收,D錯誤.
故選:C.
【考點精析】本題主要考查了神經(jīng)沖動的產(chǎn)生和傳導的相關(guān)知識點,需要掌握突觸小體內(nèi)近前膜處含大量突觸小泡,內(nèi)含化學物質(zhì)——遞質(zhì).當興奮通過軸突傳導到突觸小體時,其中的突觸小泡就釋放遞質(zhì)進入間隙,作用于后膜,使另一神經(jīng)元興奮或抑制.這樣興奮就從一個神經(jīng)元通過突觸傳遞給另一個神經(jīng)元才能正確解答此題.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】以下細胞器在其生命活動過程中均可產(chǎn)生水的是

A核糖體和中心體 B葉綠體和中心體

C線粒體和中心體 D核糖體和線粒體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】蛔蟲細胞和低等植物細胞共同具有的結(jié)構(gòu)是

①細胞壁 ②細胞膜 ③葉綠體 ④核糖體 ⑤液泡 ⑥內(nèi)質(zhì)網(wǎng) ⑦中心體 ⑧高爾基體 ⑨溶酶體

A. ②④⑥⑧⑨ B. ②④⑤⑥⑦⑧⑨

C. ①③④⑤⑥⑧ D. ②④⑥⑦⑧⑨

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】豌豆是良好的遺傳實驗材料,回答下列相關(guān)問題。

Ⅰ.豌豆的花色由一對等位基因控制,下表是豌豆的三個花色組合的遺傳實驗結(jié)果。

組合

親本性狀表現(xiàn)

子代性狀表現(xiàn)和植株數(shù)目

白花

紫花

1

紫花×白花

405

401

2

白花×白花

807

0

3

紫花×紫花

413

1 240

(1)由表中第____個組合實驗可知____花為顯性性狀。

(2)表中第____個組合實驗為測交實驗。

(3)3個組合中,子代的所有個體中,純合子所占的比例是____。

Ⅱ.豌豆的高莖(D)對矮莖(d)為顯性,A、B、C、D、E、F、G 7種豌豆進行雜交,實驗結(jié)果如下表。

   雜交后代

實驗組合

高莖

矮莖

總數(shù)

A×B

210

70

280

C×D

0

250

250

E×F

190

190

380

G×D

300

0

300

(1)豌豆C的基因型是____,豌豆G的基因型是____

(2)上述實驗結(jié)果所獲得的高莖純合子植株占高莖植株數(shù)的____。

(3)所得總株數(shù)中,性狀能穩(wěn)定遺傳和不能穩(wěn)定遺傳的比例為____。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細胞器的描述正確的是

A. 溶酶體內(nèi)含有多種水解酶,能分解衰老、損傷的細胞器

B. 動植物細胞都有兩個互相垂直排列的中心粒

C. 所有酶、抗體、激素都在核糖體上合成

D. 高爾基體與細胞膜的形成有關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】32P標記玉米體細胞(含20條染色體)的DNA分子雙鏈,再將這些細胞轉(zhuǎn)入不含32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng),在第一次細胞分裂的中期和后期,一個細胞中的染色體總條數(shù)和被32P標記的染色體條數(shù)分別是

A中期20和20、后期40和20 B中期20和10、后期40和20

C中期20和20、后期40和40 D中期20和10、后期40和10

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細胞中元素和化合物的敘述,正確的是( )

A. Mg雖然是微量元素但在光合作用中起很重要的作用,不可缺少

B. 脂肪分子中含氧比糖類少,含氫比糖類多,是主要的能源物質(zhì)

C. 自由水可以參加某些生命活動,例如參與有氧呼吸的第二階段

D. RNADNA主要組成元素的種類不同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是

A. 草原生態(tài)系統(tǒng) B. 生物圈 C. 森林生態(tài)系統(tǒng) D. 海洋生態(tài)系統(tǒng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用酶解法去除植物細胞壁獲得原生質(zhì)體,然后在含14C標記的葡萄糖培養(yǎng)液中培養(yǎng)3小時后,用放射自顯影技術(shù)觀察,該植物細胞內(nèi)含有14C最多的結(jié)構(gòu)可能是

A高爾基體 B核糖體 C內(nèi)質(zhì)網(wǎng) D細胞核

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