【題目】科研小組對某地兩個種群的數(shù)量變化進行了多年研究,繪制出λ變化圖,圖中的λ=某一年的種群數(shù)量/一年前的種群數(shù)量。下列有關(guān)分析錯誤的是

A.該圖是可以直觀反應(yīng)出種群數(shù)量增長趨勢的概念模型

B.t3時種群乙的數(shù)量水平為其環(huán)境容納量

C.t1-t2階段種群乙的年齡結(jié)構(gòu)為衰退型

D.t3之后甲種群的曲線一直不變,該生態(tài)系統(tǒng)的生物多樣性則可能減少

【答案】ABC

【解析】

題圖λ大于1,種群數(shù)量增加,等于1,種群數(shù)量穩(wěn)定,小于1,種群數(shù)量減小。

A、該圖是數(shù)學(xué)模型,A錯誤;

Bt3λ大于1,種群數(shù)量還在增加,所以t3不是環(huán)境容納量,B錯誤;

C、t1-t2這個時間段 λ先大于1,說明種群數(shù)量增加,說明年齡組成是增長型,C錯誤;

D、t3之后甲種群λ大于1,種群數(shù)量一直增加,會造成生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性被破壞,導(dǎo)致生物多樣性減少,D正確。

故選ABC。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為動物細(xì)胞培養(yǎng)過程中細(xì)胞增殖曲線()及細(xì)胞變化圖(),請回答下列問題:

(1)圖甲中____點以后表示細(xì)胞的傳代培養(yǎng),AB段可能發(fā)生了如圖乙___(填序號)所示的_______________現(xiàn)象,在進行BC過程培養(yǎng)前,需要用________處理細(xì)胞。

(2)動物細(xì)胞培養(yǎng),一般傳至_________代以內(nèi)細(xì)胞能保持正常的二倍體核型。

(3)為制備單克隆抗體,需將_______注射到小鼠體內(nèi),以此獲取_______,同時將該細(xì)胞與圖乙____(填序號)所示的細(xì)胞融合形成雜交瘤細(xì)胞,該雜交瘤細(xì)胞的特點是______________________。為篩選能夠產(chǎn)生單克隆抗體的雜交瘤細(xì)胞,可用_________培養(yǎng)基來達(dá)到目的。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是血糖調(diào)節(jié)的部分過程圖解。甲、乙表示細(xì)胞,a、b表示相應(yīng)激素。下列說法中錯誤的是( )

A.甲、乙分別是胰島細(xì)胞、肝臟細(xì)胞

B.激素a能夠促進過程①、抑制過程②

C.激素a是唯一能夠降低血糖濃度的激素

D.激素b的作用結(jié)果反過來會影響激素b的分泌

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某小組開展探究振蕩培養(yǎng)中轉(zhuǎn)速大小對酵母菌種群數(shù)量變化的影響實驗,結(jié)果如圖,相關(guān)敘述正確的是( )

A. 可通過血細(xì)胞計數(shù)板計數(shù)獲得本實驗中酵母菌的準(zhǔn)確的種群數(shù)量

B. 不同轉(zhuǎn)速下酵母菌的種群密度增長速率不同,但最終的種群密度相同

C. 該實驗中酵母菌數(shù)量隨時間而變化,所以無需進行對照實驗和重復(fù)實驗

D. 振蕩培養(yǎng)能提高培養(yǎng)液中的溶氧量,還能增加酵母菌獲得營養(yǎng)物質(zhì)的機會

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】建立數(shù)學(xué)模型是生態(tài)學(xué)研究的重要方法,下圖坐標(biāo)系中的曲線可表示生態(tài)學(xué)中相關(guān)研究對象的變化規(guī)律,以下描述最準(zhǔn)確的是( )

A.12可分別表示某增長型種群的死亡率和出生率隨種群數(shù)量的變化

B.XY分別表示年齡和數(shù)量,則2表示的年齡結(jié)構(gòu)為穩(wěn)定型

C.2可以表示“J”型增長曲線增長率隨時間的變化

D.1可表示群落初生演替過程中豐富度隨時間的變化

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】1表示含有目的基因DDNA片段長度(bp即堿基對)和部分堿基序列,圖2表示一種質(zhì)粒的結(jié)構(gòu)和部分堿基序列,F(xiàn)有Msp Ⅰ、BamH Ⅰ、Mbo Ⅰ、Sma 4種限制性核酸內(nèi)切酶切割的堿基序列和酶切位點分別為C↓CGG、G↓GATCC、↓GATC、CCC↓GGG。請回答下列問題:

1)圖1的一條脫氧核苷酸鏈中相鄰兩個堿基之間依次由_________________________連接。

2)若用限制酶Sma Ⅰ完全切割圖1DNA片段,其產(chǎn)物長度為_______________________

3)若圖1中虛線方框內(nèi)的堿基對被TA堿基對替換,那么基因D就突變?yōu)榛?/span>d。從隱性純合子分離出圖1及其對應(yīng)的DNA片段,用限制酶Sma Ⅰ完全切割,產(chǎn)物中共有_____種不同DNA片段。為了提高實驗成功率,需要通過_____________技術(shù)擴增目的基因,以獲得目的基因的大量拷貝。

4)若將圖2中質(zhì)粒和目的基因D通過同種限制酶處理后進行,形成重組質(zhì)粒,那么應(yīng)選用的限制酶是_____________。在導(dǎo)入重組質(zhì)粒后,為了篩選出含質(zhì)粒的大腸桿菌,一般需要用添加____________的培養(yǎng)基進行培養(yǎng),用影印法接種到只含________________的培養(yǎng)基中培養(yǎng),可進一步篩選出含重組質(zhì)粒的受體細(xì)胞。

5)假設(shè)用BamH Ⅰ切割DNA獲取目的基因,用Mbo Ⅰ切割質(zhì)粒,然后形成重組質(zhì)粒,若將插入在抗生素B抗性基因處的目的基因重新切割下來,能否用BamH Ⅰ?為什么?___

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】小型犬浣熊為樹棲動物,屬于食肉類動物,也吃無花果和植物花粉等,下圖為小型犬浣熊種群相關(guān)曲線,說法正確的是

A. 對小型犬浣熊種群密度進行調(diào)查,需要使用樣方法

B. 小型犬浣熊在生態(tài)系統(tǒng)中的成分是消費者,最低處于第三營養(yǎng)級

C. 若曲線表示死亡率與出生率之差,則小型犬浣熊的種群密度在a時最大

D. 若曲線表示種群的增長速率,則小型犬浣熊神群數(shù)量在bc時期處于下降階段

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】光線進入小鼠眼球刺激視網(wǎng)膜后,產(chǎn)生的信號通過下圖所示過程傳至高級中樞,產(chǎn)生視覺。有關(guān)上述信號產(chǎn)生及傳遞過程的敘述,錯誤的是(

A.光刺激感受器,感受器會產(chǎn)生電信號

B.圖中在突觸部位發(fā)生的信號轉(zhuǎn)換為電信號化學(xué)信號電信號

C.產(chǎn)生視覺的高級中樞在大腦皮層

D.圖中視覺產(chǎn)生的過程是一個非條件反射

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】孟德爾在驗證基因分離定律時,讓純合高莖和矮莖豌豆雜交產(chǎn)生的F2進一步自交產(chǎn)生F3植株,下列有關(guān)敘述正確的是(

A.F2中一半的植株自交能夠穩(wěn)定遺傳

B.F2高莖植株中的個體不能穩(wěn)定遺傳

C.F2中雜合子自交的性狀分離比為

D.F3植株中的高莖與矮莖均為純合子

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