【題目】如圖是某物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)倪^(guò)程示意圖,、分別代表兩種不同的物質(zhì)。下列說(shuō)法正確的是:

A. 細(xì)胞膜中運(yùn)輸的載體蛋白不能運(yùn)輸

B. 氧氣濃度越高,物質(zhì)的運(yùn)輸速度越快

C. 溫度越高,物質(zhì)的運(yùn)輸速度越快

D. 物質(zhì)的運(yùn)輸需要載體蛋白的協(xié)助,屬于協(xié)助擴(kuò)散

【答案】A

【解析】據(jù)圖分析,物質(zhì)的運(yùn)輸方向是高濃度一側(cè)運(yùn)輸?shù)降蜐舛纫粋?cè),需要載體,不需要能量,屬于協(xié)助擴(kuò)散;物質(zhì)的運(yùn)輸方向是低濃度一側(cè)運(yùn)輸?shù)礁邼舛纫粋?cè),需要載體和能量,屬于主動(dòng)運(yùn)輸。載體蛋白具有特異性,則細(xì)胞膜中運(yùn)輸的載體蛋白不能運(yùn)輸,A正確;物質(zhì)的運(yùn)輸方式是協(xié)助擴(kuò)散,不需要消耗能量,則氧氣濃度不改變運(yùn)輸速率,B錯(cuò)誤;一定溫度范圍內(nèi),溫度升高,物質(zhì)的運(yùn)輸速度加快,但不可能無(wú)限加快,C錯(cuò)誤;物質(zhì)的運(yùn)輸需要載體蛋白,但不需要能量,屬于協(xié)助擴(kuò)散,D錯(cuò)誤。

物質(zhì)出入細(xì)胞的
方式

細(xì)胞膜內(nèi)外物質(zhì)濃度的高低

是否需要載體

是否消耗能量

舉例

被動(dòng)
運(yùn)輸

自由擴(kuò)散

高濃度低濃度

不需要

不消耗

O2、CO2、H2O、甘油、乙醇、苯等

協(xié)助擴(kuò)散

高濃度低濃度

需要

不消耗

紅細(xì)胞吸收葡萄糖

主動(dòng)運(yùn)輸

低濃度高濃度

需要

消耗

各種離子、氨基酸等

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)跨膜運(yùn)輸過(guò)程中,最可能需要消耗能量的是

A. 甘油 B. C02 C. H+ D. 乙醇

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示生物體內(nèi)三個(gè)重要的生理活動(dòng)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)結(jié)合圖形,回答下列問(wèn)題:

(1)對(duì)于植物葉肉細(xì)胞來(lái)說(shuō),能發(fā)生甲過(guò)程的場(chǎng)所有_______________。

(2)圖中①是一種酶分子,它能促進(jìn)④的合成,其名稱(chēng)為___________。丙圖所示過(guò)程為 ________。

(3)圖乙中的②是 _______。

(4)若圖丙⑥有一段氨基酸序列為“…絲氨酸…谷氨酸…”,攜帶絲氨酸和谷氨酸的tRNA上的反密碼子分別為AGA、CUU,則DNA中模板鏈堿基序列為_________。

(5)丙圖所示的生理過(guò)程中,如果分子④由576個(gè)基本單位構(gòu)成,則對(duì)應(yīng)合成完整的一條鏈⑥,需要_________個(gè)分子的基本單位。(需考慮終止密碼)

(6)一個(gè)mRNA上連接多個(gè)核糖體叫多聚核糖體,多聚核糖體形成的意義是____________

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為神經(jīng)元結(jié)構(gòu)模式圖,電流計(jì)A1和A2的兩極a、c、d、e分別接在神經(jīng)纖維外膜上,在b、f兩點(diǎn)給予適宜強(qiáng)度的刺激,則電流計(jì)的偏轉(zhuǎn)情況為

o代表神經(jīng)元細(xì)胞體,<代表神經(jīng)末梢,且ab=bc、ac=de

A在b點(diǎn)與f點(diǎn)刺激時(shí),A1、A2各偏轉(zhuǎn)兩次,且方向相反

B在b點(diǎn)刺激時(shí),A1偏轉(zhuǎn)兩次,A2偏轉(zhuǎn)次;f點(diǎn)刺激時(shí),A1不偏轉(zhuǎn),A2偏轉(zhuǎn)一次

C在b點(diǎn)刺激時(shí),A1不偏轉(zhuǎn),A2偏轉(zhuǎn)一次;f點(diǎn)刺激時(shí),A1不偏轉(zhuǎn),A2偏轉(zhuǎn)一次

D在b點(diǎn)刺激時(shí),A1不偏轉(zhuǎn),A2偏轉(zhuǎn)兩次:f點(diǎn)刺激時(shí),A1不偏轉(zhuǎn),A2偏轉(zhuǎn)一次

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】真核細(xì)胞具有一些能顯著增大膜面積、有利于酶的附著以提高代謝速率的結(jié)構(gòu),下列不屬于此類(lèi)結(jié)構(gòu)的是

A胰腺細(xì)胞的內(nèi)質(zhì)網(wǎng) B神經(jīng)細(xì)胞的樹(shù)突

C葉綠體的類(lèi)囊體 D線粒體的嵴

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于光合作用和呼吸作用的敘述,正確的是

A光反應(yīng)中合成的ATP主要用于暗反應(yīng)

B光合作用中所有的化學(xué)反應(yīng)都需要酶的參與

C人體在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)所需的能量由乳酸分解提供

D病毒核酸的復(fù)制需要宿主細(xì)胞的呼吸作用提供能量

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】為了研究興奮在神經(jīng)元軸突上的傳導(dǎo)是單向的還是雙向的,取新鮮的神經(jīng)肌肉標(biāo)本(實(shí)驗(yàn)期間用生理鹽水濕潤(rùn)標(biāo)本),設(shè)計(jì)了下面的實(shí)驗(yàn)裝置圖(C點(diǎn)位于兩電極之間的正中心)。在圖中AB、C、D四點(diǎn)分別給以適宜的刺激,無(wú)法得出正確結(jié)論的刺激點(diǎn)是

A. A B. B C. C D. D

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】15N同位素標(biāo)記細(xì)菌的DNA分子,再將它們放入含14N的培養(yǎng)基上連續(xù)繁殖4代,a、b、c為三種DNA分子:a只含15N,b同時(shí)含15N和14N,c只含14N。下圖中有關(guān)這三種 DNA分子的比例正確的是( )

A. B.

C. D.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為溶酶體的示意圖,下列有關(guān)分析正確的是

A各種細(xì)胞內(nèi)都含有溶酶體,該結(jié)構(gòu)屬于生物膜系統(tǒng)的范疇

BH+進(jìn)入溶酶體的方式與葡萄糖進(jìn)入哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞的方式相同

C溶酶體吞噬入侵細(xì)胞的病原體過(guò)程與膜的選擇透過(guò)性有關(guān)

D溶酶體破裂后,其內(nèi)部各種水解酶的活性應(yīng)降低

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