【題目】如圖表示某種農(nóng)作物品種①和②培育出⑥的幾種方法,有關(guān)說法正確的是( )

A. 經(jīng)過Ⅲ培育形成④的原理是基因重組

B. 過程Ⅵ常用一定濃度的秋水仙素處理④的幼苗,并需要植物組織培養(yǎng)

C. 由品種①直接形成⑤的過程須經(jīng)過基因突變

D. 由品種①和②培育能穩(wěn)定遺傳的品種⑥的最快途徑是I→V

【答案】C

【解析】

分析題圖:①⑤⑥為誘變育種,①②③⑥為雜交育種,①②③④⑥為單倍體育種。

經(jīng)過Ⅲ培育形成④常用的方法是花藥離體培養(yǎng),A錯誤;過程Ⅵ常用一定濃度的秋水仙素處理④的幼苗,不需要植物組織培養(yǎng),B錯誤;由品種①直接形成⑤的過程是經(jīng)過基因突變,C正確;由品種①和②培育能穩(wěn)定遺傳的品種⑥的最快途徑是單倍體育種,即I→III→VI,D錯誤。

故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】6、圖甲是將加熱殺死的S型細(xì)菌與R型活菌混合注射到小鼠體內(nèi)后兩種細(xì)菌的含量變化曲線,圖乙是利用同位素標(biāo)記技術(shù)完成噬菌體侵染細(xì)菌實驗的部分操作步驟。下列有關(guān)敘述正確的是( )

A.圖甲中ab對應(yīng)的時間段內(nèi),小鼠體內(nèi)已形成大量的抗R型細(xì)菌的抗體

B.圖甲中,后期出現(xiàn)的大量S型細(xì)菌是由R型細(xì)菌直接轉(zhuǎn)化而來

C.圖乙沉淀物中新形成的子代噬菌體沒有放射性

D.圖乙中若用P標(biāo)記親代噬菌體,所得子代噬菌體沒有放射性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是描述生命現(xiàn)象的模型(部分),以下相關(guān)敘述正確的是

A. 若A代表人體下丘腦,a為細(xì)胞外液滲透壓下降,則b、c可分別代表產(chǎn)生渴覺和尿液減少

B. 若A代表人體下丘腦,a為血糖濃度下降,則b、c可分別代表胰島A細(xì)胞和腎上腺細(xì)胞分泌活動加強

C. 若A代表草原,a為過度放牧,則b、c可分別代表土地荒漠化和抵抗力穩(wěn)定性提高

D. 若A代表人體B淋巴細(xì)胞,a為抗原刺激,則b、c可分別代表抗體和記憶細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是神經(jīng)﹣體液﹣免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)調(diào)控的結(jié)果。如圖是人體內(nèi)某些生命活動的調(diào)節(jié)過程。下列說法正確的是( 。

A. 進入低溫環(huán)境后,圖中信息分子A、B、C、D的釋放量均有所增加

B. 分泌信息分子C的內(nèi)分泌腺是下丘腦

C. B淋巴細(xì)胞增殖分化通常需要信息分子E和抗原的共同作用

D. 信息分子A、B、C、D、E所屬的類群,其化學(xué)本質(zhì)均為有機物,其中E為糖蛋白

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某生態(tài)系統(tǒng)能量流動示意圖[單位:J/(cm2a)],以下分析不正確的是( )

A. 甲的數(shù)值是1250J/(cm2a)

B. 乙用于生長、發(fā)育和繁殖的能量為88 J/(cm2a)

C. 乙到丙的能量傳遞效率為15%

D. 每一營養(yǎng)級的能量大部分用于細(xì)胞呼吸和被丁利用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】實驗用的某種細(xì)菌的某一性狀發(fā)生了變異,其變異不可能來自

A.基因重組B.基因突變

C.染色體變異D.環(huán)境變化

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示細(xì)胞生物膜系統(tǒng)的部分組成在結(jié)構(gòu)與功能上的聯(lián)系。COPⅠ、COPⅡ是兩種被膜小泡,可以介導(dǎo)蛋白質(zhì)在甲與乙之間的運輸。請據(jù)圖回答下列問題:

(1)溶酶體起源于乙_____________________(細(xì)胞器名稱)。除了圖中所示的功能外,溶酶體還能夠分解____________,以保持細(xì)胞的功能穩(wěn)定。

(2)蛋白質(zhì)在生物膜系統(tǒng)中的合成、加工和運輸需要____________(細(xì)胞器名稱)提供能量。

(3)COPⅡ被膜小泡負(fù)責(zé)從甲____________(細(xì)胞器名稱)向乙運輸“貨物”。若定位在甲中的某些蛋白質(zhì)偶然摻入乙,則圖中的____________可以幫助實現(xiàn)這些蛋白質(zhì)的回收。

(4)囊泡與細(xì)胞膜融合過程反映了生物膜在結(jié)構(gòu)上具有____________特點。該細(xì)胞分泌出的蛋白質(zhì)在人體內(nèi)被運輸?shù)桨屑?xì)胞時,與靶細(xì)胞膜上的____________結(jié)合,引起靶細(xì)胞原有的生理活動發(fā)生變化。此過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有____________的功能。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】(1)在以自然選擇學(xué)說為核心的現(xiàn)代生物進化理論中,其基本觀點是:_______是生物進化的基本單位。生物進化的實質(zhì)在于__________。物種形成過程的三個基本環(huán)節(jié)是__________、__________________,通過它們的綜合作用,種群產(chǎn)生分化,最終導(dǎo)致新物種的形成。

(2)下圖是對一塊棉鈴蟲災(zāi)區(qū)先后使用兩種殺蟲劑處理的實驗結(jié)果曲線:

①從實驗結(jié)果看害蟲種群抗藥性的形成是__________的結(jié)果。

②在這里殺蟲劑是外在的環(huán)境因素起選擇作用,內(nèi)在因素是棉鈴蟲本身就存在的__________變異類型.

③此實驗說明:棉鈴蟲對環(huán)境的適應(yīng)是相對的,其原因是_______________。

④棉鈴蟲抗藥性增強是通過棉鈴蟲與殺蟲劑之間的_____________來實現(xiàn)的。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】夏季人在高溫作業(yè)或劇烈活動后,要喝淡鹽水是為了

A.降溫 B.維持水分和鈉鹽代謝的平衡

C.清潔 D.維持無機鹽代謝的平衡

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